時間小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時間小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
時間小學(xué)作文1
俗話說：一寸光陰易寸金，寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的�？墒�，在兒童時，還有許多人對時間抱著日復(fù)一日，年復(fù)一年的態(tài)度，他們還不懂得珍惜時間，往往把今天要做到事推到明天，把現(xiàn)在要做到事推到將來，因為我們的腦子形成了這樣的觀念：時間總是有的，今天不做，明天做也一樣。就這樣，時光不知不覺地從身邊逝去了。
唯有珍惜時間的人，才是活得有意義的人。書中有句名言說：你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。時間和理想是緊密相連的，無論失去哪一方，另一方也就會悄悄逝去。每個有遠(yuǎn)大理想的人，都是非常珍惜時間的。比如愛迪生，他為了發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)常徹夜不眠，正是時間保證了他成功地進(jìn)行了無數(shù)浩繁的發(fā)明，使他成了聞名全球的發(fā)明大王。在他的心目中，時間就是成功之母。有志氣的人，都以他們?yōu)榘駱樱湎Х址置朊搿?/p>
時間也是無情的，只要稍不注意，就會匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道：洗手的時候，日子從水盆里過去；默默時便從凝然的雙眼里過去；我察覺時間去的匆匆，伸手遮挽時，它又從從遮挽的手邊過去所以，我們要珍惜時間，珍惜生命。我的老師說過：春去會春回，青春卻難再；抓住了現(xiàn)在，就抓住了青春；失去了現(xiàn)在，就失去了一生。因此，我們要抓住現(xiàn)在，抓住時間，做好現(xiàn)在要做的'事，不要讓自己將來后悔。
有的人熱愛生命，但卻不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由分分秒秒體現(xiàn)的。我們要用報寶貴的時間去扣住青春的弦，奏出美妙動人的樂章。
時間小學(xué)作文2
我們的學(xué)�！罴毅麑嶒炐W(xué)，位于李家沱小區(qū)，這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時，校園就從睡夢中慢慢醒來了。
校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過大門外的樹梢時，大門還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里，小魚正用尾巴輕輕撥水，那是它們正在做早操呢！教學(xué)樓靜靜地沉睡著，無聲無息，仿佛一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的，只有微風(fēng)溫柔地拂過樹梢。大樹上，偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子，躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒，正在小聲練習(xí)心愛的小提琴呢！
校園的早晨是熱鬧的。早上7：30左右，緊閉的大門打開了，大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音，有和老師有禮貌問好的聲音，有和同學(xué)親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片，就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天，同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球，有的兩個一組配合默契地進(jìn)行對墊，還有的在老師指導(dǎo)下開展了一場小型排球比賽呢！教室里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，有的在忙著從書包里拿出要交的'作業(yè)，有的在高興的聊天，有的在興奮地玩耍。
校園的早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后，早讀便開始了。在科代表的帶領(lǐng)下，同學(xué)們打開書本，大聲朗讀起來。你聽，我們的聲音，多么整齊，多么洪亮呀！往往我們朗讀得正起勁時，早操音樂便會響了起來，讓我們的早讀戛然而止。于是，我們就排著整齊的隊伍，下樓到操場做早操。當(dāng)廣播音樂響起來時，我們便跟著音樂，認(rèn)真地鍛煉起來。你看，我們的動作多么整齊、多么有力��！
��！校園的早晨是多么富有生機！
時間小學(xué)作文3
時間這東西，不知從哪里來，亦不知會到哪里去。
時間就像一塊巨大的魔方，變化莫測，詭計多端，沒有它辦不到的，沒有它辦不成的，沒有它辦不了的。它能把無變?yōu)橛�，把有變�(yōu)闊o；把稚嫩變?yōu)樾蹓�，把雄壯變成衰老；把健康變成羸弱，把羸弱變成死亡；把丑陋變成美麗，把美麗變成丑陋；把貧窮變?yōu)楦挥�，把富有變成貧困；把豪華變成廉價，把便宜變成昂貴；把生的喜悅變成死的悲衰，把逝去的痛苦變成重生的希冀；把過去變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去；把白的變成黑的，把黑的變成白的；把錯誤變成正確，把正確變成錯誤；把真理變成謬誤，把謬誤變成真理；把偉大變成渺小，把卑微變成高尚�？傊瑫r間既能化腐朽為神奇，亦能化神奇為腐朽。
時間是魔方，任何人都無法改變它抓住它駕馭它。所以才會有“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”的喟嘆，才會有“百川到東海，何時復(fù)西歸”的期盼，才會有“黃鶴一去不復(fù)還，白云千載空悠悠”的深思，才會有“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”的勸諭，才會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，才會有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的神傷，才能會“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的無奈，才會有“國破山河在，城春草木深”的`慘景，才會有“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的寫實，才會有“閣中帝子今何在？檻外長江空自流”的追問，才會有“一年之計在于春，一日之計在于晨”的提醒，才會有“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的吶喊。
時間，對每個人來說既是公平的，也是不公平的。如果你重視它，珍視它，它就會給予厚愛和回報，如果你不愛它，拋棄它，它就會給你吝嗇和打擊。
時間小學(xué)作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句古話幾乎人人皆知，這句話的含義是：短短的時間就像金子一樣珍貴，而金子是買不了這短短的時間的。
有的人覺得時間并不是那么重要，每天都隨便糊一糊就過去了，也不為將要發(fā)生的事情去做些準(zhǔn)備，總是想著：時間多的事呢，我才不管。就這樣，時間慢慢的從你的身邊流逝，到老了，什么知識的不會，就在街頭流浪，整天無事可做當(dāng)時才醒悟過來：早知道我珍惜時間就好了，如果我以前抓緊時間，現(xiàn)在哪會淪落到這種地步！到那時已為時已晚，所以我們要珍惜時間，這樣長大才不會后悔，才能有所成就。
我國古代曾經(jīng)有人廢寢忘食的讀書學(xué)習(xí)，國外的大科學(xué)家愛迪生也說過：我最大的愿望就是一天能有三十小時。雖然一天的時間很短，但是我們依然可以去做很多事情，不要去浪費時間，浪費時間等于浪費生命，世界上哪一位科學(xué)家不珍惜時間？之所以他們?nèi)〉媚敲创蟮某删途褪且驗樗麄儗Υ龝r間的態(tài)度，就舉一個牛頓的例子吧，牛頓長大之后非常珍惜時間，有幾次搞科學(xué)研究，竟然搞了整整一天一夜，而且他這一生的時間幾乎都是奉獻(xiàn)給了科學(xué)，所以他才成為了有名的大科學(xué)家！
時間永遠(yuǎn)是買不回來的，我們兒童就更要珍惜時間了，我們要珍惜自己學(xué)習(xí)的時間，珍惜我們的青春年華，珍惜每一分每一秒，這樣長大才能有所成就。
聰明的人今天做明天的'事，中等的人今天做今天的事，笨的人明天做今天的事。
讓我們珍惜所擁有的時間，努力學(xué)習(xí)吧！
時間小學(xué)作文5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。
平時我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時，只有我和班級老師兩個人。我拿出作業(yè)本，坐在班級老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，班級老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時間向班級老師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
我的媽媽也經(jīng)常對我說；“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的'”。我平時也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
時間小學(xué)作文6
常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹诮�(jīng)歷了那次教訓(xùn)后，我深刻地體會到這句話的含義！
那是在我上四年級的一天，陽光明媚，晴空萬里，我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》，并要求我們在一周內(nèi)拉熟。這首曲子不長，也不是很難，在一個星期之內(nèi)“征服”它，簡直就是一件輕而易舉的'事嘛！
回到家中，我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多，在我的努力下順利地在8：30之前做完了。在我的計劃中，每天練琴30分鐘，然后去睡覺。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤，又能成功練琴，可謂一舉三得！
正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時，樓下陳大伯家的兒子來找我出去玩。只見他手里抱著一個球，笑嘻嘻地對我說道：“我們?nèi)ヌ咔虬�！”“可是……”我看了看二胡，猶豫不決地說道：“我還沒練二胡呢！”“那有什么，一會兒再練嘛！”他那富有誘惑的聲音，弄得我心癢。我看了看足球，使勁咽了咽口水，便與他下樓踢球去了。等回到家中，已經(jīng)9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多練半個小時的二胡，把今天的補上！”
第二天因為作業(yè)又多又難，我忙著趕作業(yè)，所以練二胡，又耽誤了。
第三天，因為與爺爺下棋下得太晚，我又沒有練二胡。
第四天、第五天……
一個星期過去了，又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況，大家都拉得十分流暢，而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的，老師當(dāng)眾批評了我。我羞愧極了，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
通過這次的教訓(xùn)，我明白了“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜時間，更有效地去規(guī)劃時間！
時間小學(xué)作文7
時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已散去，往事也隨著日歷，消失在歲月之中……走進(jìn)初中的我，混沌地過著每一天。13歲的光陰就這樣流逝。我不明白：生活為什么只能用書本和練習(xí)冊堆積？也許現(xiàn)實就是如此。我不知該何去何從，只能默默的等待，等待......
的確，人生就是這樣，一次曲折而又漫長的航行，風(fēng)里去，雨里歸，去追逐夢想。難怪有人會說：“如果成長是一曲悲傷的歌，那我寧愿放棄歌唱�！币郧安欢�，還以為這是強作深沉，而現(xiàn)在對這句話的理解卻是那樣深。
如果每個人都有一對翅膀，那我的翅膀一定很沉很沉，因為那上面滿載著我的夢想。蒲公英的久久等待，僅僅是為了飛向那廣闊的天宇，蟬十八年的努力，僅僅是為了那個夏天的長鳴，而我，又是為了什么呢？或許是為了博得父母的一笑，或許是為了在同學(xué)面前的得意，或許是為了三年后的重點中學(xué)，或許這些都不是我的理由。我不明白我讀書到底是為了什么，我只知道現(xiàn)在我們只能讀書。
走進(jìn)初中的`我，本以為自己是孤獨的，抽出所有的課余時間做作業(yè)，每日行走在黑夜里。然而，我錯了，其實大家都是一樣的，都成為了孤獨的夜行人。
終于明白，明天的明媚，需要奮斗。我的青春，正在奮斗。
我們都決定了要為未來去奮斗，還好不是只有我一個人。
時間像一只頑皮的小精靈笑著與我們擦肩而過。未來的路還很長，時間正在流逝……
時間小學(xué)作文8
“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的”。以前我做作業(yè)時總是很磨蹭，自從學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文后，我感觸很深，決定以后不管做什么事情都像書中說的那樣——要走在時間的前面，要和時間賽跑。
每到周末，我都要先把下一周的學(xué)習(xí)計劃羅列出來，然后照此一一實施。
一開始，我的勁頭很大，一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可沒過幾天，我就有些堅持不住了，心想：沒必要這么認(rèn)真吧，干嘛這么辛苦自己�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：拋棄時間的人，時間也會拋棄他，如果我偷懶了，不就成了拋棄時間的人了嗎？想到這里，我不禁覺得有些羞愧。我馬上調(diào)整好了心態(tài)，又全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去。
漸漸地，計劃書上的'計劃都被我一一實施。時間還在有規(guī)則的向前走，但我不再覺得空虛。每當(dāng)我完成一項，我都會看看時間，我又提前了幾分鐘，我不禁會心地笑了，我跑贏了時間，也超越了自己！我的心里漲滿了激動。
時間是寶貴的，有些人根本不明白“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”是什么意思�，F(xiàn)在我已經(jīng)真正領(lǐng)悟到了這句話的含義，時間是由分分秒秒組成的，所以我們不僅要跟上時間，而且還要不斷的去超越它！
時間是寶貴的，我們不能白白浪費時間，所以，我要不斷地超越自己，不斷地和時間賽跑，奔向路的終點！
時間小學(xué)作文9
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻贻p的時候不奮發(fā)圖強，等長大了之后也只能“后悔莫及”。誰能與時間賽跑呢？
在我們班，許多學(xué)生都在浪費著時間。在一個安靜的教室里，老師在講臺上講課，下面有的學(xué)生而不是認(rèn)真聽講，他們注意的是手上的那塊表，他們心里默默的倒數(shù)著，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。�！毕抡n了，他們迅速沖出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課，那么他們在這堂課就一無所獲，什么都沒有學(xué)到。等到小測驗的時候，他們只能呆呆的`看著卷子�？墒牵@能怪誰呢？考完之后他們卻說時間過得太快，還沒答完呢。難道這是時間的錯嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件事情，讓我懂得了珍惜時間。那個星期的星期天語文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫。到了星期日，我又想下午再寫，到了下午我趕緊的寫，我本以為會很簡單，可是我寫起來覺得特別多，寫完之后我手心都流汗了，手指都壓平了。我想：如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做，就不會這么費勁，弄得如此狼狽。
懂得珍惜時間，人生便會是一種永恒。不去珍惜時間，就是浪費了自己生命。
時間小學(xué)作文10
上了小學(xué)，天天早早上學(xué)，好累，我最盼周末的到來。星期六，我不僅可以美美地睡個懶覺，更可以和爸爸媽媽一起做快樂游戲。
周六早上醒來，我就連蹦帶跳地跑到爸爸媽媽床上，高聲喊“擠肉餅”。爸爸媽媽就用他們的身體從兩邊擠我，擠得我咯咯直笑，可爸爸還邊擠邊用下巴在我身上撓癢癢，又讓我“哎喲、哎喲”喊救命。這時，媽媽就笑話說：“肉餅吱吱叫了！可以吃啦！”于是又他們開心地把我這個“擠扁”了的`“肉餅”當(dāng)早點給“吃”了。
爸爸撓我“欺負(fù)”我，我就“報復(fù)”他，看到電視上有牛仔馴牛的表演，我就讓他趴在床上當(dāng)“�！�，我騎在他背上、揪著他的衣服當(dāng)“牛仔”，當(dāng)爸爸左搖右晃地要把我甩下來時，媽媽一邊做現(xiàn)場解說，一邊大聲為我加油。好幾次，我的“騎牛時間”比電視里的冠軍還要長，看來爸爸這頭“�！币呀�(jīng)被我這個“斗牛士”給馴服了。玩累了，我就讓爸爸躺好了，給我和媽媽當(dāng)“枕頭”，不過這個枕頭不老實，經(jīng)常把我們給顛了下來，我就叫他“瘋狂的枕頭”。
要起床了，爸爸卻賴在床上不肯起來，我就想了個好辦法對付他。我用背抵著媽媽，彎起身，再用腳對著爸爸的背一蹬，爸爸咕咚一下就掉到床底下軟軟的枕頭堆里去了（這可是我早為爸爸準(zhǔn)備好了的哦）。爸爸迷迷糊糊地爬起來，問我怎么回事，我告訴他：“大風(fēng)刮你起床了”。說完，我和媽媽放聲大笑，可我的傻爸爸還真地每次都信呢。
時間小學(xué)作文11
時間總是向前走，它從不停留，它從不回頭，因此就有了距離。時間的距離就是昨天、今天、明天，這個距離是無法縮短的。
雖然都是路，卻有不同的含義。
昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事，有很多重要的人，就算不想過完，但是你必須跟時間走，那些美好的事，只能成為回憶，那些重要的人隨著時間漸漸地冷淡，沒有了那份親切，但是我相信時間帶不走真正的朋友，歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力，在與時間飛奔，也是一個起點。會遇到許多新鮮事，會遇到挫折、煩惱，但是我們會把一切陌生的東西變熟，去適應(yīng)，那些挫折會化解。今天要做的'事情很多，而且必須今天完成，因為今天也將成為昨天，成為回憶。
明天的含義就是未來。即將會發(fā)生很多的事，是一條無法預(yù)料的路，無法看到盡頭的路，這路可能很平緩也可能很崎嶇，但是明天的路總是在今天的路口選定的，明天也許是你的向往，也許是個終點。
時間的距離是三條路，看似很近，卻是三條一點都不一樣的路，而且這個距離會決定很多很多，如果人生是條路，那一定會是這三段路。
一天又一天，一年又一年，昨天一天天增多，明天一天天減少，我不知道人生這條路有多遠(yuǎn)，但我只用了三天時間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來困難，也同時讓我們學(xué)會了堅強。因為困難，所以我們的生活十分豐富。人生如戲，戲如人生。因為我們努力了就會成功，所以每個人都在努力著……
時間小學(xué)作文12
時間就像是一朵飄浮不定的云，在永不停歇的運動著；時間就像是一片無邊無際的海，在洶涌澎湃的訴說著；時間就像是一縷飄渺虛幻的煙，在無時無刻的告誡著。
時間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態(tài)萬千。
時間是一種，沒有實質(zhì)，沒有介質(zhì)，一種抽象的思維物質(zhì)，合理利用，可以使一個人的人生發(fā)生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個人的人生。
我們從小學(xué)就已經(jīng)快到背如流了，可是現(xiàn)在的`小孩真正能夠合理利用時間的又有幾人？美好的青春就這樣白白浪費，真不知道，現(xiàn)在的科技是進(jìn)步還是倒退。
時光飛逝，歲月流年。時間這種東西是最公平的東西，每個人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時，上天不會給你多一分鐘，也不會少給你一分鐘。
時間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時間的痕跡真的是到處可見。
拋去曾經(jīng)的憂傷，從零開始，告訴自己：你能行，加油�。�！
從零開始，鎖定目標(biāo)，勇往直前，永不言敗…相信在若干年后，會實現(xiàn)自己的夢想，會為現(xiàn)在的付出，而感到驕時間，為什么不在最美好的停止，時間，為什么不能歇歇？
時間，為什么光陰似箭，
日月如梭，時間像流水，不停的流逝著，在默默里算著，
時間小學(xué)作文13
時間在不知不覺中消縱即逝，它讓樹的年輪一圈圈增大，讓人的眼角綻放開花朵--皺紋，對于時間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。
富蘭克林曾說過：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，應(yīng)為時間是組成生命的材料�！蔽覀兩拿恳惶於际怯蓵r間組成。人的生命是有限的，人的時間也是有限的。古語有云：“花有重開日，人無再少年。”時間是一去不復(fù)還的。如果不珍惜時間，讓時間一天天過去，浪費了自己的少年時光，等到后悔時才發(fā)現(xiàn)時間是如此寶貴，而自己的生命早已浪費了太多，那該有多悔恨自己啊。
著名的文壇伉儷錢鐘書和楊絳，因著作而出名后，為了不浪費自己的時間，不把自己的時間浪費在無關(guān)緊要的'事情上，選擇拒絕了一切記者的采訪和一個個慕名而來的人，專心于學(xué)術(shù)研究上。著名科學(xué)家愛迪生忘我工作，在他七十九歲時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)一百三十歲了�！睆纳厦鎯蓚�事例不難看出，時間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒，才能把握自己的時間，做更好的自己。
時間如流水。在現(xiàn)代社會中，有許多人不去珍惜時間，只著重于眼前的是物質(zhì)享受，浪費了自己美好的光陰。即使是一個多么聰明的人，如果浪費了光陰，如果不去努力，最后也只會像方仲詠那樣“泯然眾人矣�！�
抗金名將岳飛有詩曰：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！迸c其每天在惋惜時間易逝。不如從現(xiàn)在開始珍惜時間，讓自己每一天都不會遺憾。就像海倫凱勒曾說過：“把活著的每一天看做生命的最后一天�！卑炎约旱拿恳惶飚�(dāng)成最后一天，讓自己的每一天過得充實、有意義。
時間小學(xué)作文14
秋天的一個中午，一只可愛的小白兔舒舒服服地（懶洋洋地）躺在綠草地上，沐浴著溫暖的陽光。（“舒服”可以做不及物動詞，但這里用不合適。）
太陽看到小白兔那么無憂無慮，非常驚訝，于是疑惑地問：“小白兔，冬天來了，你怎么不做個窩呢？”小白兔輕蔑地看了一眼太陽，不耐煩地說：“我明白了！明白了！”（但是）我不這么認(rèn)為：離冬天還有很長的'路！我不能晚點再拿嗎？小白兔想了想，轉(zhuǎn)身哼起了小曲，繼續(xù)在陽光下沐浴。（動作和神態(tài)的描述很準(zhǔn)確，小白兔的懶惰就在頁面上。）
第二天，小白兔又躺在草地上享受陽光了。太陽又問（提醒）了一遍（該筑巢了），小白兔卻漫不經(jīng)心地說：“明天拿去吧！明天拿去！”但我心里嘀咕：我拿不拿窩跟你有什么關(guān)系？呸！小白兔根本沒把太陽的話放在心上。過了一會兒，它就全忘了。
就這樣，第三天，第四天，第五天，第六天……漸漸地，時間一天天過去了，小白兔依然沒有筑巢，依然固執(zhí)地浪費時間。（小白兔，就是這樣“后天”導(dǎo)致了冬天的悲劇。）
終于，冬天來了，大雪紛飛，寒風(fēng)不斷。所有的小動物都住在溫暖的家里，小白兔卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)似乎在嘲笑它，吹著“呼呼”的風(fēng)。（當(dāng)時小白兔想起了太陽的忠告。）它（但它已經(jīng)）后悔了。）：為什么不聽太陽的善意忠告？（，當(dāng)時）一心一意去窩，（不會凍著的！”）而浪費你的時間！小白兔一直在自責(zé)。最后，我忍不住又冷又餓，凍死在草地上。（小白兔的悲劇告訴人們要及時做好自己該做的事，錯過了時間錯過了機會后悔也來不及。）
孩子們，看完這個故事，你們知道些什么？
時間小學(xué)作文15
今天同樣是一個略微有些忙碌，但又算不上是緊鑼密鼓的日子。L沒在家的時候，我就要自己一個人度過有點漫長又其實是稍縱即逝的白天。有時候想一想時光真的是一件很可怕的東西，那樣悄無聲息的流逝，從小的單位上來看，或許我們沒有什么大的變化，可是事實卻是我們?nèi)諒?fù)一日被時光卷著往前走，直到走向衰老與死亡走向生命中所有的位置。
我明白，時光一去就不再回來，我也想能夠認(rèn)真利用起來自己所擁有的時間，可是我又常常因此陷入了困惑，不知道要該怎么做。我一直努力在高效利用時間，提高自己的學(xué)習(xí)工作效率，但是我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這種碎片化的生活的方式當(dāng)中，有些事情似乎是沒有那么容易施行的。今天下載了一本英文版的'教材，其實讀起來也沒有那么困難，但是信息密度還是稍微有一點大的，就讓我感覺到要進(jìn)入一種深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)中才行，但是白天又還有一些其他的事物需要處理，所以只是又把它拆成了碎片化的多個部分進(jìn)行一個有些淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。
寫一篇自己熟悉領(lǐng)域的文章比想象當(dāng)中還要容易，基本上在5~7分鐘就能寫完一篇，或許只需要做一些整理性的工作，那就可以了。不知道未來會怎么樣也不知道。到底該怎么樣繼續(xù)。其實有時候希望就那樣安逸下去，我已經(jīng)奮斗了多長時間了，那些奮斗又給我換來了什么，我始終得不到一個答案。
今天又讀到了以前，讓我印象很深刻的文章，那是我大概在十幾年前讀到的一篇小說，名字叫做掌心里的滴淚痣，沒想到隔了這么多年還能找到這篇小說，找到那種感覺盡管說，現(xiàn)在來看那樣的故事，只是一個有些青澀，有些稚嫩的青春愛情�？蛇�是讓我仿佛回到了當(dāng)年的那段時光。其實想想我可能想要珍惜的時光，只是人與人之間那種太過珍貴的溫暖吧。
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