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        • 我的理想小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-11-12 09:57:41 小學(xué)生作文 我要投稿

          【薦】我的理想小學(xué)作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文,歡迎大家分享。

          【薦】我的理想小學(xué)作文

          我的理想小學(xué)作文1

            每個(gè)人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為國(guó)家培育出人才。

            從前,在我上幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教我們唱歌、跳舞,還會(huì)給我們講故事聽。那時(shí)候,我就會(huì)覺得老師好偉大,好神奇,什么都會(huì)。我就在想:等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇的教師,把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。

            后來(lái),我上小學(xué)了,便覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí),老師給予安慰:當(dāng)我遇到困難時(shí),老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

            為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心,有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起我的.理想時(shí),媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō):“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò),那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力,老師做事情不能堅(jiān)持,那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以,要當(dāng)老師,好好學(xué)習(xí)是很重要的。

            為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……

          我的理想小學(xué)作文2

            每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

            說(shuō)起體育,我的`心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

            早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

            為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

          我的理想小學(xué)作文3

            我的理想是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么希望在不久的`將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

            要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣,我就?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我知道光會(huì)藥名和作用是不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的霧!

            也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

          我的理想小學(xué)作文4

            每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,比如:當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)消防員……都是我的理想。

            很小的時(shí)候,我在馬路上走,看都了一名:穿著一件黑色制服的巡邏警察,看著他那威武瀟灑英姿,所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地,我上了小學(xué),才知道當(dāng)警察的艱辛。

            于是,當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí),導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解,我就想:嘿,導(dǎo)游整天都在旅游多好啊,我也要當(dāng)導(dǎo)游;氐郊遥职謰寢屢伯(dāng)了“導(dǎo)游”,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。

            到我有第三個(gè)理想時(shí),已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員,我從電視上看到一名名消防員英勇救人,不怕熊熊烈火。我越看越迷,想:要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好。

            如今我是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了;如今的我,對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了。現(xiàn)在我的'理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變,我敢肯定的是,我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          我的理想小學(xué)作文5

            每個(gè)人都有理想,我也不例外。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而滿意方向,就沒有生活!钡拇_,人的一生就是在為自己的理想而奮斗。

            1年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生救死扶傷,是人類的拯救者。那時(shí),我總想象著自己有朝一日也能穿上白制服,那多好!

            2年級(jí)時(shí),我的理想是做畫家。學(xué)了幾期繪畫,我還得了“中華‘龍人杯’全國(guó)少兒書畫大賽”銅獎(jiǎng)呢!這更加深了我想做畫家的理想。

            3年級(jí)了,我又想做舞蹈家。那時(shí)的我,已經(jīng)學(xué)了幾年的舞蹈,老師也說(shuō)我音樂節(jié)奏感好,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)。電視上,楊麗萍優(yōu)美的舞姿讓我很是心動(dòng)。

            4年級(jí)了,我想做美食家。我立志“嘗遍天下美食”!電視上的美食誘得我這個(gè)小饞貓直流口水。

            5年級(jí),我想做導(dǎo)游。中國(guó)那么多景點(diǎn),我想全都游覽。

            6年級(jí),我想做老師。都說(shuō)老師辛苦,但是沒有老師,山區(qū)的'孩子怎么辦?我們的子孫后代怎么辦?成文盲嗎?

            你可能會(huì)說(shuō)我理想不堅(jiān)定,但我的理想就是這么豐富多彩!正如高爾基所說(shuō):“理想,能給天下興奮與歡樂!”我正為理想而奮斗!

          我的理想小學(xué)作文6

            理想是件珍貴的寶物,它是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的重要階梯。理想就像一座高山,經(jīng)常被云霧遮擋著,很難看清楚。站在山腳下,猜測(cè)著山頂?shù)拿利,希望快些享受那美好?一切?墒钱(dāng)真正登上山頂時(shí),才看清楚自己需要的。

            我的理想是當(dāng)一名寫幻想小說(shuō)的作家。你一定會(huì)覺得很可笑吧?但是,盡管這個(gè)夢(mèng)想理我很遙遠(yuǎn),我也要盡我所有的力量去實(shí)現(xiàn)著個(gè)小小的夢(mèng)想。

            其實(shí)這個(gè)理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時(shí)候起我有一個(gè)不同尋常的習(xí)慣。那就是看完一個(gè)動(dòng)畫片,就把這個(gè)動(dòng)畫片的過(guò)程記在心里,然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣,看完一個(gè)動(dòng)畫片就把這個(gè)動(dòng)畫片和自己的幻想聯(lián)系在一起,就成了一個(gè)幻想出來(lái)的故事(圣可蘭的魔法)。我想把這個(gè)在我腦中蘊(yùn)藏已久的故事寫下來(lái),可是我又因?yàn)椴恢涝趺磳懚鴽]寫。我一定要練好寫作文,將來(lái)把我腦中幻想的故事寫下來(lái)。然后寫出很多幻想小說(shuō)。

            這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!

          我的理想小學(xué)作文7

            每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想,我的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名商人!

            一說(shuō)到商人,人們會(huì)想到自私的奸商,可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人,像李寧一樣創(chuàng)造自己的品牌。把這些錢化為愛心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū),再蓋一所孤兒院來(lái)收養(yǎng)一些苦命的孩子。

            有一次我們學(xué)校開展愛心救助到孤兒院,我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的時(shí)候,眼睛里所流露出的.希望期盼的目光,讓我在心里默問(wèn):“難道我們就不能為他們做些什么嗎?”想一想,他們所期盼的是什么?“關(guān)愛”,

            所以,我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人,從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣,以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,幫助更多需要幫助的人。

            有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活開始變得非常有意義。我深信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槲覀冇心芰θ?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想,我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。

          我的理想小學(xué)作文8

            每個(gè)人都有理想,都有自己的志向和抱負(fù),而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢,也有自己的理想,但是我不知道那到底算是一種理想,還是一種夢(mèng)想。

            書上說(shuō),理想和夢(mèng)想是不一樣的,雖然它們的意思相近,但是夢(mèng)想并沒有理想現(xiàn)實(shí)。或許吧,夢(mèng)想之所以不夠現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗嗔艘粋(gè)“夢(mèng)”字,只靠想想,真的.難成大事。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧。

            我的理想,是寫文章,實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶懽魉讲皇翘貏e好,也沒有寫作的天賦。于是,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在抱怨,都在迷茫受挫,我覺得自己真的對(duì)理想無(wú)能為力。

            直到有一天,我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,他是腦癱,但是他已經(jīng)出書了。當(dāng)時(shí)我就想,他怎么這么大能耐,一個(gè)腦癱是怎么做到的?后來(lái),我和他偶爾的聊天當(dāng)中,他說(shuō)自己沒上過(guò)學(xué),我聽后,在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的?原來(lái),他只不過(guò)是做到了這一點(diǎn)——不放棄。

            想想也是,只要功夫深,鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄,我們才能夠成功。要知道,寫作這件事,好念頭不如爛筆頭。希望以后,我可以實(shí)現(xiàn)愿望,把夢(mèng)想變成理想。

          我的理想小學(xué)作文9

            理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引你走到黎明;理想是火,燃燒墮落的意志。我的理想很平凡,那就是當(dāng)一位美食家。

            俗話說(shuō)得好“愛美之心人人皆有”,可“愛吃之心”可不是人人都有的哦!暫且不說(shuō)別人,本人就是一看到?jīng)]事,無(wú)法把持自個(gè)兒的人。記得某天的`某時(shí)某分某秒,我在電視上看到了一個(gè)廚藝比拼的節(jié)目,廚師在廚房揮舞著鍋碗瓢盆。一道道菜色澤鮮艷,似乎還有陣陣香味。坐等美食的美食家們細(xì)細(xì)品嘗了一下,個(gè)個(gè)稱贊廚師廚藝精湛。此時(shí),坐在電視機(jī)前的本人早已口水成河。看著那些美食家那滿足的樣子,我不禁起了羨慕之心。那時(shí)我便立志要做一位美食家,但現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)理想也許還是有些距離!但只要努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

            從那之后,我會(huì)多看一些有關(guān)美食方面的書,等自己再長(zhǎng)大一些,就可以自己動(dòng)手做做看!

            世界各地的美食正等著我去一一品嘗呢!西安的羊肉泡饃,西藏的全羊肉,北京的烤鴨,印度的飛餅……哈哈,越想越覺著高興。張海迪曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都是一只小船,而理想是小船的風(fēng)帆。我一定會(huì)讓這艘小船乘風(fēng)破浪,抵達(dá)彼岸!

          我的理想小學(xué)作文10

            理想,誰(shuí)沒有?從我們降臨這個(gè)世界的那一天開始,我們就有了理想。從那開始理想就無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我的心旁,如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大的理想是什么?我告訴你,我的理想是一名科學(xué)家。

            假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一雙神奇的鞋子,它可以帶你到任何的地方,夏天時(shí),可以變成涼鞋,冬天時(shí),可以變成棉鞋。它還可以在水上行走,別人還以為你會(huì)輕功水上漂呢!它還會(huì)……

            假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一件神奇的`衣服,它冬暖夏涼,還可以減肥呢!它非常有用,如果你被困在樹林里,按一下按鈕,衣服就會(huì)彈出天線與警察局連接,派人來(lái)救你。它還可以……

            假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一種神奇的房子,它冬天時(shí)暖,夏天時(shí)涼,它還可以載著你去你想去的地方,房子還可以縮得像一只螞蟻,也可以放得像恐龍那樣大,它還可以飛上天空呢!它還可以……

            如果要讓這些科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的話,我必須要好好學(xué)習(xí),將來(lái),才能成為一位真正的科學(xué)家!

          我的理想小學(xué)作文11

            在我小的時(shí)候,媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。

            理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類的書,還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長(zhǎng)期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的'更多了,我會(huì)竭力的研究更多的良方,使人類不再害怕病魔。

            我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘很執(zhí)著!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山的高處。

          我的理想小學(xué)作文12

            相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名歌手。

            歌手雖然不是神圣的,但是,歌手能給我們帶來(lái)音樂的享受。每當(dāng)我在電視上看到歌手們?cè)谂_(tái)上演唱,我也躍躍欲試。流行歌曲能讓人感到歡快,爵士樂讓人感到激烈,清音樂讓人感到舒適……這些不同種類的音樂都深深地吸引著我。歌手演唱不同的歌時(shí)感情也是不同的。深沉的《時(shí)間都去哪兒了》讓無(wú)數(shù)人灑下熱淚;一聽到《High歌》,都會(huì)嗨起來(lái)。這就是音樂的感染力。

            歌手唱的`歌充滿感情,有吸引力,聽了這些歌能讓人奮發(fā)向上,這就是我想當(dāng)歌手的原因。

            有了歌手這個(gè)理想,我一定會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。今后,在音樂課上,我一定會(huì)認(rèn)真聽講,打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。在生活中的空余時(shí)間里,我會(huì)多聽聽歌。這樣不僅可以放松自己的心情,還能學(xué)習(xí)其他歌手唱歌時(shí)的感情。另外,我會(huì)去外面培訓(xùn)一下聲樂,讓老師指導(dǎo)一下唱歌的方法,可以進(jìn)步得更快。

            希望通過(guò)我自己的努力,能實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名歌手,給大家?guī)?lái)音樂的美和享受!

          我的理想小學(xué)作文13

            世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家。我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。

            我上一年級(jí)時(shí),有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的`圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長(zhǎng),便給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,便對(duì)學(xué)美術(shù)沒有了興趣,這個(gè)理想也打消了。

            在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎(jiǎng),我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒考好,媽媽對(duì)我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。”媽媽的這番話激起了我對(duì)下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤棋,隨著棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多,我對(duì)下象棋越來(lái)越有興趣了。

            我愛下象棋,更愛當(dāng)象棋老師。

          我的理想小學(xué)作文14

            每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,小時(shí)候,在我那小小的百寶箱里,也有著五彩的夢(mèng)想。如今,我就打開百寶箱,把里面的理想一一拿出來(lái)給你們看。

            很小的時(shí)候,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名女交通警察。幼時(shí)的我是多么的可笑和幼稚,當(dāng)時(shí)的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的`理想就發(fā)生了改變。因?yàn)槲乙阎鸩搅私猱?dāng)一名交通警察的艱辛和困難。

            直到我有第二個(gè)理想時(shí),我已上了小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)許許多多的老師,有年齡大的,資歷老的,也有年齡小的,經(jīng)驗(yàn)少的。可不論是怎樣的老師,我都很喜歡他們,總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺(tái)上。

            如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一名救死扶傷的大夫,想白求恩一樣的大夫。也許,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不算一個(gè)大的抱負(fù),但在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定,我的理想會(huì)不變,但我堅(jiān)定不變的,是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(zhǎng)大干什么,對(duì)我唯一不變的要求是:不論干什么,都要扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的事。

          我的理想小學(xué)作文15

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做一名警察,有的想做一名醫(yī)生,有的人想做一名畫家,有的人……我曾幻想過(guò)自己當(dāng)老師、作家、白衣天使,但這些是多么遙遠(yuǎn)啊。現(xiàn)在我唯一的一個(gè)理想就是考上好的初中。

            我想考外語(yǔ)初中。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科當(dāng)中唯獨(dú)是英語(yǔ)成績(jī)最好,其他兩科的成績(jī)忽高忽低一點(diǎn)也不穩(wěn)定。而且英語(yǔ)也是我最喜歡、最擅長(zhǎng)的科目。英語(yǔ)跟其他兩科不一樣,它的單詞容易記住,容易理解。

            外語(yǔ)學(xué)校的校風(fēng)很好,不會(huì)像其他普通學(xué)校不遵守記侓。校園里的個(gè)個(gè)老師精通英語(yǔ),對(duì)工作盡職盡責(zé)、一絲不茍。一定會(huì)把我們這些學(xué)生培養(yǎng)成“能文能武”的高才生。

            雖然我家附近有幾間好的外語(yǔ)初中,但不是誰(shuí)都能順利考進(jìn),有很高的要求。爸爸常對(duì)我說(shuō):“如果你真心想考進(jìn)外語(yǔ)初中,你就必須嚴(yán)格要求自己,把書本上的單詞記牢;多看外語(yǔ)閱讀;不僅要多聽錄音,還要提高聽力!庇谑牵野凑瞻职纸晃业姆椒刻靾(jiān)持做到,我的英語(yǔ)水平不斷提高。

            每個(gè)人都有自己學(xué)要奮斗的.目標(biāo)。山溪的理想是大海,所以它日夜不停的流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總向高處飛翔。我相信,我一定會(huì)為了我的理想而努力奮斗,總會(huì)有希望的!

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