小學(xué)作文：小樹(shù)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：小樹(shù)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：小樹(shù)1
今年夏天，我在吃荔枝的時(shí)候，在土里埋下了一顆荔枝核。沒(méi)過(guò)多久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)荔枝核竟然發(fā)芽了。我迫不及待地從土里把荔枝核挖了出來(lái)，興奮地叫了起來(lái)：“媽媽，荔枝核發(fā)芽了！”
媽媽說(shuō)：“傻孩子，你怎么把它挖出來(lái)了呀，快把它埋好，否則它會(huì)死的！”聽(tīng)了媽媽的'話，我連忙把它埋在了土里。 從那以后，我天天都要去看一看那棵小樹(shù)苗�，F(xiàn)在，那棵小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)出了十多片嫩綠的小葉子。它在風(fēng)兒的吹拂下，揮動(dòng)著幾雙嬌嫩的小手，好像在跟我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，是你給了我生命！”
小學(xué)作文：小樹(shù)2
在叢林里，有一棵小樹(shù)，它生活的非�？鞓�(lè)。早晨，它聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫，中午，它看著小鳥(niǎo)在天空上飛舞，傍晚，它看著小鳥(niǎo)歡快的'在樹(shù)枝上吃飯。
可是有一天，森林里來(lái)了一個(gè)奇怪的動(dòng)物。前面有一把刀子，后面又好像一輛小汽車，小樹(shù)非常害怕，因?yàn)樗?tīng)樹(shù)長(zhǎng)老說(shuō)過(guò)，這種東西會(huì)導(dǎo)致所有樹(shù)木滅絕。它在想：“唉，這次肯定是死路一條了。”那個(gè)帶刀子的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，小樹(shù)眼前一黑，倒下了。
小學(xué)作文：小樹(shù)3
我家門(mén)口有一棵名叫三角梅的小樹(shù)，樹(shù)葉茂盛翠綠，樹(shù)桿彎曲蒼勁，給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。
春天，小樹(shù)挺得直直的'，樹(shù)葉綠綠的，花兒鮮紅的，仿佛綠色的海中閃爍著幾艘艷麗的帆船(花朵)。
夏天，小樹(shù)暴曬在太陽(yáng)底下，干枯的樹(shù)皮仿佛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快給我水喝，我快要渴死了�！�
秋天，小樹(shù)的葉子變黃了，一片片黃葉落下來(lái)，把周圍的大地鋪上了黃色的地毯。
冬天，它玉樹(shù)臨風(fēng)，靜靜地站在那兒，給人們一種堅(jiān)強(qiáng)的抗擊嚴(yán)寒的力量。
小學(xué)作文：小樹(shù)4
有一天，小明在外面跳繩，當(dāng)他停下來(lái)休息的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一棵小樹(shù)，小樹(shù)上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛(ài)。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的，竟然把小樹(shù)折斷了，實(shí)在太可惡了。”突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的'竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
小學(xué)作文：小樹(shù)5
有一天，小紅、小明和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上，看到一棵要枯萎的小樹(shù)。小樹(shù)一定是被調(diào)皮的`小朋友給弄傷了，搭拉著腦袋，樹(shù)葉都快要干了。小紅說(shuō)：“小樹(shù)多可憐呀！咱們快救救它吧？”
小明和小剛說(shuō)：“我們快去找東西吧？”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來(lái)了。小紅找來(lái)了小棍和繩子，小明端來(lái)了水，小剛找來(lái)了鏟子給小樹(shù)松土。他們給小樹(shù)澆水，用木棍把小樹(shù)扶正，又給小樹(shù)做了一個(gè)
護(hù)欄，并在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)小樹(shù)�！毙�(shù)在他們的幫助下，長(zhǎng)得直直的像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。
小學(xué)作文：小樹(shù)6
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧。”
他們來(lái)到公園，把橡皮筋拴在小樹(shù)上，兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái)，小樹(shù)被拉彎了，小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái)，一片片樹(shù)葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，不能傷害小樹(shù)�！�
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的話后悔的說(shuō)：“我們以后不敢這樣做了�！闭f(shuō)完，他們把橡皮筋拿下來(lái)，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的'，我們要愛(ài)護(hù)植物。
小學(xué)作文：小樹(shù)7
一天下午，天氣晴朗，小力在樓下的公園里跳繩。當(dāng)小力跳得很高興的.時(shí)候，忽然跳繩打到了這邊的一棵小樹(shù)，小樹(shù)被跳繩打斷了，小力嚇了一跳。于是小力想了想終于想到辦法了。小力把跳繩綁在小樹(shù)上，高興地笑了。
小樹(shù)綁好了，小力哼著歌開(kāi)開(kāi)心心地走回家了。小力真理知錯(cuò)就改的好孩子��！
小學(xué)作文：小樹(shù)8
一天，小明正在小廣場(chǎng)跳繩。突然，他看見(jiàn)了一棵只有三片葉子的小樹(shù)，而且小樹(shù)還快斷了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹(shù)遇到了困難，我要幫助它，因?yàn)樾?shù)也有生命。于是，小明用自己的'跳繩，連忙把小樹(shù)斷的地方纏了起來(lái)，小樹(shù)又變直了。小樹(shù)好像高興地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命�！毙∶髡f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的地球才會(huì)更美麗�！闭f(shuō)完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見(jiàn)小明高興的樣子，問(wèn)他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
小學(xué)作文：小樹(shù)9
在我們?cè)婆_(tái)花園的超市后面，有一片可愛(ài)的小樹(shù)林，那是我和小伙伴兒玩耍的樂(lè)園。
春天，小樹(shù)林里的樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的小芽?jī)簭臉?shù)枝頭冒出來(lái)，看上去毛茸茸的。一群嘰嘰喳喳的麻雀在追逐，就像我和小伙伴兒們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
夏天，小樹(shù)林里的樹(shù)葉兒變得很茂密，給我和小伙伴兒們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)。
秋天，小樹(shù)林里的.樹(shù)葉兒慢慢變黃了，落在地上，地面就像鋪了一層金黃的棉被，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我多么希望今年的第一場(chǎng)雪趕快來(lái)到，為小樹(shù)林披上銀妝，就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣：“忽入一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦窃撚卸嗝腊�！
小學(xué)作文：小樹(shù)10
冬天到了，天氣很冷，小朋友都穿上了棉衣，戴上了棉帽，我們不冷了。媽媽送我去學(xué)校的.路上，我看見(jiàn)我去學(xué)校的馬路邊的小樹(shù)也穿上了棉衣，環(huán)衛(wèi)工叔叔用繩子還有塑料包給小樹(shù)做了一個(gè)棉衣，這個(gè)冬天小樹(shù)就不冷了。
小學(xué)作文：小樹(shù)11
彎彎的小河，懷抱著密密的小樹(shù)林。
田野上，再?zèng)]有比它更綠的枝葉，再?zèng)]有比它更紅的草莓，再?zèng)]有比它更美的杜鵑，再?zèng)]有比它更會(huì)唱歌的百靈了……
迷人的小樹(shù)林��！
風(fēng)愛(ài)在樹(shù)枝上蕩秋千，蟬愛(ài)在那兒練嗓子，亮晶晶的光斑愛(ài)在樹(shù)下嬉戲，連那條彎彎的'小路，一鉆進(jìn)小樹(shù)林，就再也不肯出來(lái)了……
這神奇的小樹(shù)林，你去過(guò)嗎？
當(dāng)野櫻桃成熟的時(shí)候，當(dāng)蘑菇從草叢中探頭張望的時(shí)候，帶上你的籃子鉆進(jìn)去吧！
只是，千萬(wàn)別帶彈弓。你只要靜坐在大樹(shù)下就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾的童話……
小學(xué)作文：小樹(shù)12
下午，小東看見(jiàn)一個(gè)小孩在搖路旁新栽的小樹(shù)。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問(wèn)號(hào)。小東生氣地說(shuō)：“這是新栽的小樹(shù)，不許你搖”。
那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說(shuō)：“你憑什么管我？”小東說(shuō)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說(shuō)：“那兒有個(gè)小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹(shù)上，這是愛(ài)護(hù)小樹(shù)的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說(shuō)：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧�！�
小東和那小孩一人搬來(lái)了一個(gè)小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個(gè)板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來(lái)。
幾天后，小東和那個(gè)小弟弟在樹(shù)上貼上了愛(ài)護(hù)小樹(shù)的.的標(biāo)語(yǔ)。從此以后，再也沒(méi)有人來(lái)破壞小樹(shù)了。
小學(xué)作文：小樹(shù)13
沙沙沙，細(xì)雨如絲，小樹(shù)貪婪地允吸著春天的甘露，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像春天的音符。夏日炎炎，小樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得又綠又密，撐開(kāi)的樹(shù)冠像一把大傘給人們乘涼、遮陰。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹(shù)換上了金黃的.衣裳，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈，像一只只蝴蝶、小鳥(niǎo)。冬天，雪花飄飄，大地鋪上了雪毯，小樹(shù)也披上了銀裝，在風(fēng)雪中等待著春天的來(lái)到。
小學(xué)作文：小樹(shù)14
一棵小樹(shù)長(zhǎng)在大樹(shù)的下面，樹(shù)媽媽用濃密的枝葉遮擋著它。烈日當(dāng)頭的時(shí)候，小樹(shù)說(shuō)：“我要沐浴陽(yáng)光。”媽媽說(shuō)：“不行啊，你會(huì)曬死的。”下雨時(shí)，小樹(shù)說(shuō)：“我要雨水滋潤(rùn)”，媽媽說(shuō)：“不行啊，你會(huì)淋死的�！毙�(shù)漸漸枯萎了，樹(shù)媽媽流下傷心的眼淚。太陽(yáng)公公說(shuō)：“你不讓小樹(shù)接受陽(yáng)光，它會(huì)因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而死去的.�！庇旯媚镎f(shuō)：“你不讓小樹(shù)滋潤(rùn)，它會(huì)因?yàn)闆](méi)有雨水會(huì)渴死的。樹(shù)媽媽把身子彎到一旁，讓小樹(shù)接受陽(yáng)光和雨水，小樹(shù)活過(guò)來(lái)了，大樹(shù)和小樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
小學(xué)作文：小樹(shù)15
星期天的早晨，小帥在草地上開(kāi)開(kāi)心心地跳繩，草地上有一棵綠油油的小柏樹(shù)就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
突然，冬的一聲，那棵小柏樹(shù)被小帥的`小跳繩打斷了，小柏樹(shù)的樹(shù)枝變的彎彎的了，小柏樹(shù)好像在說(shuō)：“好疼呀，小帥快來(lái)幫我呀！”小帥自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)的枝被我打斷了，如果小樹(shù)打我，我肯定也會(huì)痛的�！彼孕洶炎约旱男√K一圈一圈的繞起來(lái)，繞好了，小柏樹(shù)又像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你呀”小帥就高高興興地回家了，這是多美的一天呀！
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