我的小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文1
晚上，學(xué)琴回家，剛到院門口就遇見(jiàn)了一個(gè)在對(duì)面住的朋友，我們一起向家走去。
一路上我們有說(shuō)有笑，突然路中間開(kāi)來(lái)一輛車，飛馳而去。那輛車的后備廂大開(kāi)著，里面有幾株明顯的綠色。我指著那綠色大喊：“看！白菜 ！”朋友頓時(shí)睜大了雙眼，慌張地向四周看了看，并壓低了聲音說(shuō)：“超，那是盆栽！”我停下了腳步，用肯定并且很大聲地說(shuō)：“那絕對(duì)是白菜 ，不會(huì)錯(cuò)的'！”朋友愣了一下，繼續(xù)說(shuō)：“那白菜是什么顏色的？”
我也愣了，認(rèn)真思考了一會(huì)兒，繼而恍然大悟地說(shuō)：“哦，那是……？”朋友用“回頭是岸”的眼神望著我，贊許地說(shuō)“對(duì)，那就是……”“ 青菜”，我脫口而出。這下子，朋友徹底無(wú)語(yǔ)了，她想了一會(huì)兒，又問(wèn)我：“如果是青菜，那為什么那么高呢？”
我拍拍她的頭：“傻呀！他們就不能把青菜堆起來(lái)嗎？”“那下面不是還有幾個(gè)花盆嗎！”朋友的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。我想起后備廂上掠過(guò)的一 絲白色，說(shuō)：“是呀！那……那青菜就不能種花盆里嗎？”
“哈哈哈……”周圍路過(guò)的人都笑了，朋友也笑了說(shuō)：“你真要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)了！種在盆里的青菜吸取的養(yǎng)份會(huì)很少，長(zhǎng)不了那么高的，再說(shuō)， 什么品種的青菜會(huì)長(zhǎng)得和樹(shù)一樣高呢？”
瞬時(shí)，我想找個(gè)地縫，囧，真囧！
我的小學(xué)作文2
時(shí)間總是不等人的飛逝流走著，任誰(shuí)也抓不住他的尾巴。轉(zhuǎn)瞬間，就匆匆走過(guò)了12年。我總想與它賽跑，追上它，趕上它，超越它。我不服輸，不想總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭。每個(gè)人都有自己的生命篇章，而我則是從來(lái)不肯服輸?shù)囊粋�(gè)人。
我從小就在東莞生活。在那里，我度過(guò)我的童年生活。尤其是小學(xué)生活，讓我明白了那做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了為人處事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：不要你成材，但至少要成人;要學(xué)會(huì)做人，活著要有意義。
我喜歡國(guó)畫(huà)，不同油畫(huà)細(xì)致入微。國(guó)畫(huà)講究水墨，水發(fā)揮了極其重要的作用;不的多少使人有不同的感覺(jué)。國(guó)畫(huà)又稱水墨畫(huà)，要想畫(huà)好它，必須體會(huì)其中的含義。要想畫(huà)好它，必須一氣呵成，不可有一絲猶豫。水其實(shí)是國(guó)畫(huà)的精髓，要掌握好水的多少，下筆快慢，水分的'擴(kuò)散。點(diǎn)、線、面正如生活中的方方面面，不可缺少。
生命中的歷程，每個(gè)人都有自己精彩的一頁(yè)，從中體現(xiàn)自己的價(jià)值，讓生命變得有意義，不服輸，不認(rèn)輸?shù)奈揖褪沁@樣在其中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的小學(xué)作文3
我叫朱雨萌，今年6歲。爸爸說(shuō)我出生時(shí)像個(gè)小老鼠很小，只五斤六兩。我出生那天下大雨。所以名字中間是個(gè)“雨”字，“萌”就是早晨的太陽(yáng)剛剛升起，一個(gè)小生命剛剛發(fā)芽，正在拙壯成長(zhǎng)。我的名字多好啊！
我有一張圓圓的臉，雪白的.皮膚，有一雙美麗的閃閃發(fā)光的大眼睛，我的耳朵很漂亮，老人們都說(shuō)這樣的耳朵很有福氣，可我的耳朵不聽(tīng)老師的話，以后我一定聽(tīng)講，集中注意力，把老師教的記住，把學(xué)習(xí)學(xué)得更好！
我很調(diào)皮，很愛(ài)動(dòng)。我喜歡唱歌跳舞，喜歡捏泥人，喜歡看西游記，等等。我寫日記還是上學(xué)前班時(shí)開(kāi)始的，來(lái)原于我的謝丹老師，她每天要我把每天我生活中身邊發(fā)生的事記下來(lái)講給她聽(tīng)，時(shí)間常了，我也越來(lái)越喜歡寫日記了，就像每天在跟自己講悄悄話一樣，和自己的好朋友聊天，很有趣！
我在學(xué)校也是個(gè)好學(xué)生，每天放學(xué)回家第一見(jiàn)事就是完成老師布置的作業(yè)和作業(yè)要求，做完后自己檢查。再予習(xí)老師們明天要講的課的內(nèi)容。我從不說(shuō)臟話，也很聽(tīng)爸爸和媽媽的話。
我也有缺點(diǎn)，脾氣不好，自拿主張。偶爾也和媽媽發(fā)生拌嘴，做事。做作業(yè)時(shí)很粗心，媽媽老說(shuō)我要克服缺點(diǎn)，我正在改正中！
我的小學(xué)作文4
星期天早上，爸爸叫我到他房間讀書(shū)。
誰(shuí)知，他加了一個(gè)條件：“讀完后，寫一個(gè)日記。”我一聽(tīng)，就哭了起來(lái)。
爸爸并沒(méi)著急，只是把手中的書(shū)往后翻了一頁(yè)，問(wèn)：“這讀什么？”
“梅花香自苦寒來(lái)�！薄笆裁匆馑�，你知道嗎？”“我不知道�！�
“意思是這樣：梅花經(jīng)得住苦，受得了寒，所以人們才覺(jué)得它格外香�！卑职中钠綒夂偷亟忉�，“人們還有一句，吃得苦中苦，方為人上人。就是說(shuō)一個(gè)人要能吃苦，吃得下苦，經(jīng)過(guò)艱苦的磨練才能比普通人更堅(jiān)強(qiáng)、更有用�！�
我心里雖然比剛才好受些，但還是忍不住地哭。因?yàn)樽蛱旃忸櫷�，老師布置的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫，現(xiàn)在，又要寫日記，作業(yè)增加一個(gè)，什么時(shí)候才能做完呢？再說(shuō)，平時(shí)寫日記，我就覺(jué)得頭痛，叫我現(xiàn)在寫日記，怎么寫呀？
爸爸看出了我的心思，他嚴(yán)厲地教育我：
“日記對(duì)你來(lái)說(shuō)，是一件難事。但不能因?yàn)殡y，就不去做。只要你一次一次堅(jiān)持練習(xí)，一次做不好，沒(méi)關(guān)系，就做第二次；兩次做不好也沒(méi)關(guān)系，就做第三次……不會(huì)做，不能不做，而要學(xué)著做，堅(jiān)持做�！�
聽(tīng)著爸爸的教育，我漸漸平靜下來(lái)，心里盡管還是難受，不聽(tīng)話的`眼淚也像斷線的珍珠往下落，可是爸爸講的有道理，寫就寫吧。想到這兒，我拿起了筆，寫下了上面這些文字。
我的小學(xué)作文5
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，看見(jiàn)天上的星星，就幻想著自己坐著宇宙飛船在太空里遨游；看見(jiàn)五顏六色的花朵，就幻想著自己是植物世界的主人。
假如我是一朵潔白如雪的.小云……
假如我是一朵云，我要給即將要枯萎的樹(shù)苗澆水，讓它們又能擁有新的生命，長(zhǎng)成大樹(shù)環(huán)保全國(guó)，使自己的祖國(guó)成為綠色、不受任何污染。
假如我是一朵云，我要飄到干旱的大沙漠，讓在沙漠里行走的人喝上甘甜的水，使他們就可以很快走出茫茫的沙漠。
假如我是一朵云，我要飄到正在打仗的戰(zhàn)場(chǎng)上，為我支持的隊(duì)伍加油。突然，我看見(jiàn)一個(gè)士兵口渴得快要暈過(guò)去了，流下了同情的淚水，并讓這個(gè)士兵也喝到了甘甜的水。
假如我是一朵云，我要為干旱的農(nóng)場(chǎng)下一場(chǎng)傾盆大雨，是那里的莊稼得到雨水，就能快些成熟，讓那里的人們能夠有好收成。
假如我是一多小云，我要跟著火箭上太空飄到銀河系，尋找有沒(méi)有另一個(gè)適合人類居住的“第二個(gè)地球”。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上人數(shù)迅速增長(zhǎng)，地球快支撐不住了，如果還有另一個(gè)適合人類居住的星球，我們何樂(lè)而不為呢？這樣我們便可以把地球上的一部分人先接過(guò)去，讓他們重新安居樂(lè)業(yè)。雖然這可望而不可即，但是我仍然報(bào)著一線希
望。
假如我真的可以變成一多云，我愿意為人類做出貢獻(xiàn)。
我的小學(xué)作文6
我的名字叫尚羽歆。因?yàn)槲颐值拿慷䝼�(gè)字是羽，所以同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)——羽絨服。每當(dāng)他們叫我外號(hào)的時(shí)候，我就被氣得火冒三丈，這時(shí)，他們就會(huì)被我追得滿教室跑。
我有一張白里透紅的臉，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，很像彎彎的柳葉。我還有一張紅紅的小嘴，在年級(jí)辯論會(huì)上，我這張能說(shuō)會(huì)道的嘴為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為我贏得了名氣。扎在腦后的馬尾辮又黑又亮，非常柔軟。每當(dāng)我走起路來(lái)馬尾辮就像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我是一個(gè)潑辣的女孩。從一年級(jí)起，同學(xué)們都很懼怕我，連高年級(jí)的'那些酷哥酷姐們見(jiàn)我也要怕我三分。有一次，因?yàn)閹装漳�，引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)——班級(jí)大戰(zhàn)。我們班是屢戰(zhàn)屢敗。眼看我們就要戰(zhàn)敗了，黃鴻宇突然想到了我。于是，就“三顧茅廬”地請(qǐng)我出山。我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)氣勢(shì)洶洶葉去找“敵軍”，只見(jiàn)“敵軍”正在得意地搬戰(zhàn)利品——陶泥，我二話不說(shuō)，立刻沖上去，三拳兩腳就把“敵軍”打得屁滾尿流、落荒而逃。
看這就是我，看了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文7
我，陳凱杰，是中國(guó)的一介草民。個(gè)子.5米，不算高也不算矮吧。體重50公斤，看到這里別笑啊，我這是結(jié)實(shí)，不是胖。在班里我的牙齒有個(gè)外號(hào)，叫“豐田四號(hào)”，不要以為是什么高級(jí)轎車，只是我前面的2顆大板牙一露出來(lái)，別的牙齒就沒(méi)地方了，像個(gè)拖拉機(jī)一樣。
我有很多愛(ài)好，最愛(ài)下棋了。軍棋、象棋、圍棋那是來(lái)者不拒，可是要去考試的話，連個(gè)業(yè)余一段都拿不到，媽媽說(shuō)我是“百通而無(wú)一精”。每次一逮到老爸沒(méi)空，就抓住他，讓他和我下棋，盡管每次我都輸，而且悔棋的`次數(shù)也不計(jì)其數(shù)，但我還是喜歡下棋、愛(ài)下棋
找茬了：大半夜的，這么吵，還讓不讓人睡覺(jué)了！一個(gè)接著一個(gè)，居然還有要精神損失費(fèi)的，我覺(jué)得老爸老媽也挺可憐的，可是我更可憐��！沒(méi)辦法，繼續(xù)拉吧．這番折騰，小提琴是免掉了，還有書(shū)法呢，放心還有另一招哩．我將字寫得龍飛鳳舞，這哪是寫字啊，簡(jiǎn)直就是潑墨，就這樣，爸媽見(jiàn)我沒(méi)書(shū)法天賦，書(shū)法也就免掉了。
這就是我，一個(gè)普普通通卻又全世界僅此一個(gè)的我！
我的小學(xué)作文8
有這樣一個(gè)男孩，他瘦而不弱，非常健康。他的頭發(fā)猶如草叢一樣茂密，烏黑油亮的。皮膚黑黑的，他自己挺喜歡，他常說(shuō)：“黑黑一條漢�！泵济^粗，像兩座小山峰，看起來(lái)很有個(gè)性。眼睛小小的，一副眼鏡倒不小，騎在高挺的鼻子上，讓他顯得文質(zhì)彬彬。
他從來(lái)不服輸，喜歡較勁。有一次，他的好朋友爬上了塔樓，站在塔樓上很神氣。他也想試一試，但他有些恐高。好勝心似乎讓他忘記了這一點(diǎn)。爬到一半，往下一看，他開(kāi)始恐高，兩腿發(fā)抖，頭暈乎乎的。他一害怕，想下來(lái)，雙腳剛往下滑，他倔強(qiáng)的`個(gè)性不答應(yīng)了，逼他上去。他就閉著眼睛強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)。嗬！他又艱難地往上爬了，而且越爬膽子越大，越爬速度越快。工夫不大，他也爬到了頂樓。他放眼四望，發(fā)現(xiàn)景色異常美麗，心里泛起說(shuō)不出的興奮，腿也不抖了，頭也不暈了。從此他就不再恐高了。
他還樂(lè)于助人。要是哪個(gè)同學(xué)本子或筆沒(méi)有帶，他就好心地借給人家。如果有同學(xué)向他借錢，他也會(huì)慷慨解囊。在街上遇到乞討的人，他會(huì)把所有的零花錢都奉獻(xiàn)出去
你知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我劉盛東哈。一個(gè)不服輸又樂(lè)于助人的小男子漢！
我的小學(xué)作文9
“啊，作業(yè)真多！要是我能變成一條小金魚(yú)，我就能在海里自由自在地生活了�！蔽揖趩实叵搿�
當(dāng)我準(zhǔn)備再次努力的時(shí)候，天空出現(xiàn)了一道彩虹，一個(gè)穿著公主裙的精靈走下彩虹橋，站在我面前。我非常驚訝。但他慢慢對(duì)我說(shuō)：“我是精靈公主。聽(tīng)說(shuō)你要變成小魚(yú)來(lái)幫你！”
我一聽(tīng)，激動(dòng)得馬上請(qǐng)仙女公主幫我實(shí)現(xiàn)。我看見(jiàn)她念了一個(gè)咒語(yǔ)，并用手指著我。感覺(jué)自己身體越來(lái)越小，成了海里的小魚(yú)！
我興奮地在海里游泳，享受美麗的珊瑚和彩色的.海帶。一個(gè)老鱉奶奶帶著一群小魚(yú)向我游來(lái)�！皻g迎，那是你家�！彼钢婚g粉紅色的小屋�！拔�?guī)愎涔�！”說(shuō)著，我們來(lái)到了由息肉組成的“站”。海馬公交車來(lái)了，我等不及要上車了。
我們到了。哇，多漂亮的水下花園��！有各種珊瑚，海帶，海藻。五顏六色，姿態(tài)各異，簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容。走進(jìn)大廳，可愛(ài)的燈籠魚(yú)照亮了房子。水晶茶幾在“光”下閃閃發(fā)光。這時(shí)，我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙。當(dāng)我靠近它的時(shí)候，我看不清楚，但在不久的將來(lái)，我仍然看不到它。
我睜大眼睛，突然醒了。啊，我在做夢(mèng)！
我的小學(xué)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，自己的童年就像雨后的彩虹。童年整天無(wú)憂無(wú)慮，其樂(lè)融融。我做過(guò)的很多有趣的事情，就像童年的天空中閃爍著明亮的小星星。童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，讓我的生活變得有趣。童年是記憶的'天窗。當(dāng)我打開(kāi)它，會(huì)有一個(gè)難忘而快樂(lè)的童年。我的童年很幼稚。
那天太陽(yáng)火辣辣的，熱乎乎的小狗吐著舌頭，主干道上行人寥寥。我在家坐不住，所以我決定去游泳。
我們換了衣服，出去到游泳池里，發(fā)現(xiàn)游泳的人很多。他們有的在比賽中游泳，有的在互相打斗，像傣族的潑水節(jié)，每個(gè)人臉上都帶著微笑。我迫不及待地想加入他們的游戲。但是我忘了我不會(huì)游泳。一入水就覺(jué)得頭重腳輕，手腳不聽(tīng)使喚。整個(gè)人沉了下去，我喝了很多水。我慌了，手腳開(kāi)始打滑，試圖自己爬上去，但身體還是沉了下去。突然，我覺(jué)得好像有人把我舉起來(lái)了。原來(lái)是我弟弟。哥哥對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì)屏住呼吸，然后練習(xí)漂浮。”我的手撫著欄桿，我的身體漂浮著，我的身體隨著水漂浮著，所以我覺(jué)得自己像一個(gè)泡沫。
雖然那天沒(méi)學(xué)游泳，但還是很開(kāi)心。
童年多有趣啊！童年的樂(lè)趣帶給我快樂(lè)。童年真好！
我的小學(xué)作文11
我，康慧，在1993年8月12日晚7時(shí)呱呱墜地！也許世界上有Ｎ多個(gè)與我同年同月同日生的人，但我就是我，一個(gè)平凡而又與眾不同的我！
我單眼皮，小眼睛，腦門上有一個(gè)明顯的黑痣！也許你遠(yuǎn)看不覺(jué)得，但近看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的臉上毫不客氣地長(zhǎng)了Ｎ個(gè)雀斑！我的頭發(fā)不黑，可它又順又滑！我海拔不高，身材苗條，常被稱之為豆芽！
我性格有些讓人捉摸不透：說(shuō)我內(nèi)向吧，我在朋友們中間經(jīng)常打鬧說(shuō)笑；說(shuō)我外向吧，我又不善于與人交朋友！
在學(xué)校里，我愛(ài)鬧，愛(ài)瘋，甚至不管嘴里參差不齊的牙齒，毫不掩飾地大笑！我這樣的一個(gè)瘋丫頭，也有安靜的時(shí)候！比如彈琴時(shí)，看書(shū)時(shí)！
我樂(lè)觀，就像這次考級(jí)，媽媽告訴我沒(méi)過(guò)時(shí)（其實(shí)是騙我的）我都不覺(jué)得大驚小怪！不是我對(duì)自己沒(méi)信心，而是我很樂(lè)觀！你自己想嘛，沒(méi)過(guò)就是沒(méi)過(guò)，有什么可唉聲嘆氣的呢？傷心過(guò)后還是要接受現(xiàn)實(shí)，與其這樣還不如勇敢地面對(duì)它！
我很執(zhí)著，我一旦認(rèn)定了它，就要堅(jiān)持到底，容不得別人說(shuō)什么！就算是錯(cuò)的.，我也要爭(zhēng)辯！我會(huì)告訴你，我決不是一個(gè)輕易放棄信念的人！
我懶惰，我愛(ài)玩，我丟三落四！也許在你面前的我并不完美，但是，請(qǐng)相信，這就是真實(shí)的我！
我的小學(xué)作文12
我，一個(gè)在延安育才紅軍小學(xué)上學(xué)的小學(xué)生，今年11歲了，雙子座，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我留著齊耳短發(fā)，兩條黑黑的眉毛下鑲嵌著黑葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)大膽的女孩。有一次大型活動(dòng)中，周老師讓我去主持。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在這么大的場(chǎng)合下主持過(guò)，而且場(chǎng)上還有幾百個(gè)觀眾，我心想萬(wàn)一我卡詞了，豈不是給班級(jí)、給學(xué)校丟人了嗎？
可我平靜下心仔細(xì)想，我從五歲就開(kāi)始練習(xí)口才了。在這種場(chǎng)合下正好鍛煉我的.膽子，展示我五年學(xué)口才所付出后得到的成果。想到這里我從容不迫的走了了上去，上了大型舞臺(tái)，有感情的讀著那份稿子，我們的節(jié)目得到了最多的掌聲！
我的愛(ài)好是讀書(shū)。因?yàn)槲抑雷x書(shū)可以讓我知識(shí)面更廣，記得有一次我正在看老舍先生寫的一篇母雞，我回來(lái)時(shí)媽媽問(wèn)我問(wèn)我學(xué)了什么，我那時(shí)正沉浸在文中，我便回答：“母雞”。直到被一臉疑惑的媽媽拍了一下，我才從文中醒悟回來(lái)。媽媽看我正在看書(shū)就知道我為什么那樣回回答她。
我是一個(gè)樂(lè)助人為樂(lè)的女孩兒。在一天回家的路上我看見(jiàn)住在樓上的王奶奶正提著一桶油，慢慢的走著。我趕忙跑過(guò)去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。
這就是我一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)讀書(shū)的我，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
我的小學(xué)作文13
我是一個(gè)女孩，有一雙明亮的大眼睛，還有張紅潤(rùn)的嘴，媽媽說(shuō)我這張嘴是吃貨的象征，不過(guò)我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得我的嘴還有很大的'用處。
有一次，媽媽在銀行里取了錢，回到家，順手就放在柜子里了。在這個(gè)星期里的最后一天，媽媽翻開(kāi)錢包發(fā)現(xiàn)里面少你一些錢，媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是覺(jué)得錢是我偷的就拿著錢包，走到我面前，我嘻嘻哈哈的，笑著說(shuō)：“媽媽，要給我發(fā)錢啦！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“你是不是拿了媽媽錢包里的錢�！薄拔覜](méi)有�！蔽乙活^霧水的反抗�！澳鞘钦l(shuí)？他自己走路的？老實(shí)交代�！薄拔乙宦�(tīng)就不服氣了，我們家又不止我們兩個(gè)人，錢丟了，爸爸也有嫌疑呀？憑什么只怪我？”“好既然你說(shuō)，是爸爸拿了的，馬上給爸爸打電話問(wèn)問(wèn)他，是不是他拿的�！眿寢層幸桓笨茨阍趺崔k的樣子。我一打電話，爸爸就說(shuō)他今天早上在柜子里拿了一些錢，媽媽一聽(tīng)就不說(shuō)話了，拿著錢包就去做飯了。
你看如果不是我有嘴的話，今天我就要背黑鍋了。
還有一次，是在學(xué)校同學(xué)之間吵架了，要不是我有嘴還真沒(méi)法勸說(shuō)，幸好我有嘴，只要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)就和好了，看來(lái)有嘴真好！
如果我沒(méi)有嘴我就沒(méi)法吃東西，沒(méi)法吃東西就會(huì)被餓死，所以來(lái)看有嘴是很好的，就算是個(gè)吃貨也是有用處的。
我的小學(xué)作文14
我和鄧小平同姓，在1997年2月19日呱呱墜地于一個(gè)小省的醫(yī)院里。爸爸為了讓我有學(xué)問(wèn)，寄托了我很大的愿望，在出生前，給我取了一個(gè)名“競(jìng)文”。事不如意，別人都說(shuō)我沒(méi)帶“標(biāo)志”――眼鏡，人不可貌相嘛。我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我的文章經(jīng)常有幸被老師當(dāng)作范文。
一張瓜子臉上“鑲嵌”著一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的“慧眼”，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一對(duì)“順風(fēng)耳”，這對(duì)“順風(fēng)耳”能幫助我的聽(tīng)力增加。
我很調(diào)皮。一個(gè)夜深人靜的夜晚，一個(gè)人正在上廁所，他就是我的老爸，我躡手躡腳的.跟著他，“我是鬼�！薄鞍��！苯酉聛�(lái)的結(jié)果你們肯定知道了，第二天，爸爸有了黑眼圈。
“競(jìng)文，去書(shū)店了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。再書(shū)店，我一定看的是世界名著。這些天，一本《八十天環(huán)游地球》我走火入魔。你們肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我是“小書(shū)迷”。只要我一看書(shū)，就是一兩個(gè)小時(shí)，就連上廁所肯放下書(shū)，這不是小書(shū)迷還是什么呢？
我的知識(shí)很多，所以媽媽給我取了個(gè)小名“萬(wàn)事通”。一遇到問(wèn)題我就親自出馬。
這就是我，我算不算是“陽(yáng)光知識(shí)男孩”？
我的小學(xué)作文15
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮個(gè)子，給人的整體感覺(jué)總離不開(kāi)一個(gè)“小”字。
小小的我，衣著樸素，勤儉節(jié)約。媽媽每月給我15元零花錢，我總是舍不得花，很少買零食。這時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)我小氣。
小小的我，膽子極小。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，緊張的我臉紅得像個(gè)紅蘋果似的，想好的答案也說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)甚至忘記了。這時(shí)，我的耳邊就會(huì)聽(tīng)到別人的譏諷聲和嘲笑聲。我低著頭，像是做了虧心事一樣。
小小的.我，聲音極小。老師叫我們討論時(shí)，同桌就戲弄我。我說(shuō)一個(gè)字，他就拉長(zhǎng)了耳朵再問(wèn)一聲：“什么？”弄得我又好氣又好笑，還有點(diǎn)不好意思。
我的這些表現(xiàn)，使得老師和同學(xué)都一致認(rèn)為我是個(gè)“文靜、秀氣、不出眾的小女孩”。
其實(shí)，在我的內(nèi)心世界里，自己是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著遠(yuǎn)大理想的女孩。
我總想著，以后能成為一個(gè)全面發(fā)展的女孩。
我總想著，小學(xué)畢業(yè)后，能考上自己心中理想的中學(xué)，進(jìn)入理想的校園。
我總想著，以后要當(dāng)導(dǎo)游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我總想著，以后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)成為世界上發(fā)達(dá)的國(guó)家。
這就是我，一個(gè)個(gè)子小小而有著遠(yuǎn)大理想的我。
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