父親小學(xué)作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的父親小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親小學(xué)作文1
今天是你的節(jié)日，我知道此刻的你肯定睡著了的，晚安，爸爸，我從來(lái)沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這話，我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我有多愛(ài)你。
小時(shí)候的我大病小病連著不斷，你還記得嗎?大冬天的早晨你帶著我在黑夜中晨跑，大霧的天氣什么都看不到，然后我就不知道怎么就給摔了，摔到腦袋了，那是第一次腦袋被磕碰;接著就是腳踝被自行車的輪子卷進(jìn)去，又休息了好長(zhǎng)時(shí)間，腳都不能動(dòng)了，你就天天送我去學(xué)校;小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候?qū)W著玩猴子撈月，卻從雙杠上摔下來(lái)，又忘記了一些事情，偏偏那些事情都是和你有關(guān)系的。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候在舊區(qū)籃球場(chǎng)邊上那個(gè)幾米高的積分牌上重重地摔到水泥地板上，那次是真的摔得暈過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽好像哭了，你呢，那時(shí)候你在 想什么，休養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，你悉心照顧我，親自給我做了一個(gè)軟軟的小枕頭，晚上睡覺(jué)幫我把頭擺好了，怕我喊痛就和我說(shuō)故事讓我先睡著……這些我都記得，媽媽 罵罵咧咧地說(shuō)我的時(shí)候，你卻心疼地?fù)崦业念^，輕輕的。
父親小學(xué)作文2
我的父親相貌平平，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉，臉上有許多又短又硬的胡子。他每天都要修剪它們，可是沒(méi)用，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，那胡子還是那么“茂盛”。
我的父親跟世界上所有的父親一樣，都很愛(ài)自己的孩子。他很愛(ài)我，小時(shí)候，他總喜歡抱我，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂把我舉得高高的，我就會(huì)樂(lè)得笑個(gè)不停。但他還會(huì)親我，用他的胡子來(lái)扎我，弄得我癢癢痛痛的，我一點(diǎn)也不喜歡，可他卻一個(gè)勁地笑。如今我長(zhǎng)大了，父親很少用胡子來(lái)扎我了。我卻漸漸明白這癢癢痛痛的感覺(jué)，也許就是他愛(ài)我一種方式吧。
父親平時(shí)很隨和，但對(duì)我的學(xué)習(xí)方面卻是非常嚴(yán)格。特別是我碰到難題，到了“山窮水盡疑無(wú)路”的時(shí)候了，我要放棄時(shí)了。（一般是我做作業(yè)的時(shí)間，大大超出平時(shí)的時(shí)間）他就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，讓我勇敢面對(duì)難題，還和我一起攻破它。做題時(shí)，他先看一遍，然后教我解題的'方法。如果我還是不懂，父親就直接一步一步地告訴我怎樣做，讓我完完全全弄懂整個(gè)過(guò)程。
父親愛(ài)我，我也愛(ài)父親。父親喜歡抽煙，有時(shí)他身上有一股淡淡的讓我討厭的煙味。我總是想方設(shè)法地把他的香煙藏起來(lái)，可是總能被他找到。現(xiàn)在，勸阻父親少抽煙幾乎成了一項(xiàng)我難以完成的艱巨任務(wù)，父親什么時(shí)候能聽(tīng)我的話呢？
唉，真是一個(gè)讓我愛(ài)又讓我急的父親。
父親小學(xué)作文3
當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)用愛(ài)的教育在教育著你？當(dāng)你在家不會(huì)做一道難題時(shí)，是誰(shuí)在一旁細(xì)心的輔導(dǎo)著你？當(dāng)你被人欺負(fù)了，又是誰(shuí)，為你主持公道？……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!是你那堅(jiān)強(qiáng)的父親。我的父親是一位四十多歲的中學(xué)教師。他是我成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。當(dāng)我考試考差了的時(shí)候，他并沒(méi)有打我罵我而是用那溫馨的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，人生總會(huì)有挫折下次努力就行了!”啊!假如沒(méi)有了父親，就等一沒(méi)有了雙手，在人生的道路上會(huì)變得孤零零的，無(wú)依無(wú)靠，人生圖的是什么？是快樂(lè)、幸福、健康，如果沒(méi)有了它們，就等于是草叢中一棵最不斜眼的小草，最終還是會(huì)在這個(gè)時(shí)間消失。
當(dāng)你從學(xué)校放學(xué)回來(lái)時(shí)，是誰(shuí)為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐？當(dāng)你睡覺(jué)把被子踢開(kāi)了，是誰(shuí)一次又一次的為你蓋上？當(dāng)你冬天在學(xué)校很冷的時(shí)候，又是誰(shuí)雪中送炭？……對(duì)，是你那偉大的母親。我的母親已經(jīng)四十歲了，頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)，這些我知道，是被她忙出來(lái)的.。母親就像我成長(zhǎng)的“保姆”，一直默默的撫養(yǎng)著我這個(gè)幼小的生命，假如我沒(méi)有了母親，我將永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，不會(huì)有今天，更不會(huì)有未來(lái)了。
父親、母親是那天上的星星和月亮，用他們的一生撫育著我這個(gè)“地球”。啊!父親，母親——您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
父親小學(xué)作文4
別人都說(shuō)，骨肉相連呀，可是我并不覺(jué)得，因?yàn)槲业母赣H母親并不喜歡我，但是我非常愛(ài)他們。因?yàn)椋绻皇撬麄兙蜎](méi)有我的今天。
記得那年冬天，天特別的冷，我的父親帶著我去邢臺(tái)，我們坐車去的.，我剛剛一下車就快被凍得身上直結(jié)冰，父親看我很冷，就馬上在商店里給我買了一件棉襖穿。我穿上棉襖之后開(kāi)心的不得了，那時(shí)別提我有多高興了，那一刻我的心瞬間暖和了起來(lái)，那真是讓我難以忘記，父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么好過(guò)，今天竟然舍得給我買新衣服了，真是讓我太感動(dòng)了。
還有一次，母親沒(méi)告訴我，自己偷偷的跑出去了，我以為母親出去玩了，不帶上我，所以我生氣了。我自己上學(xué)去了�？墒�，我放學(xué)回來(lái)才發(fā)現(xiàn)，母親是給我買新衣服去了，那一天我凍得通紅通紅的小臉蛋不經(jīng)紅了起來(lái)。通過(guò)這兩件事看來(lái)父親和母親是愛(ài)我們的，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
還有一件事情，是我過(guò)生日那天晚上，父親和母親和幾位姐姐都為我慶祝生日我開(kāi)心死了。他們都為我送了生日禮物，我也非常的高興，我許的愿望是--我希望我的家人每天幸幸福福，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我大的的心愿了，那天晚上可熱鬧了，那一天也是令我最難忘的一天。
這就是我的父親和母親我永遠(yuǎn)離不開(kāi)他門，也永遠(yuǎn)愛(ài)著他們。
父親小學(xué)作文5
如果說(shuō)我是父親，我當(dāng)然不會(huì)像我的父親那樣溺愛(ài)孩子，我有自已的思想。如果與孩子發(fā)生沖突，我會(huì)換位思考，站在兒子那邊想一想。
如果有一次，兒子的考卷發(fā)下來(lái)了，雖然只得了80分，只要有所進(jìn)步，我會(huì)給兒子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，并不會(huì)因此而發(fā)脾氣，而抱怨，因?yàn)檫M(jìn)步總比退步好，我不會(huì)刺激或打擊兒子，這樣只會(huì)讓兒子喪失信心。
如果說(shuō)一天兒子會(huì)滑冰了，我也不會(huì)感到太大的興奮，因?yàn)椴恢粌鹤右蝗藭?huì)，還有的`小朋友甚至滑得還好。不管怎么說(shuō)，這也是一門體育鍛練。也許有的家長(zhǎng)不允許，怕影響學(xué)習(xí)。錯(cuò)!健康第一，如果沒(méi)有好身體，怎么學(xué)？
如果說(shuō)兒子生病了，只是小毛病，我不會(huì)帶兒子去。身為父親，我想對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，不要埋怨我對(duì)你的冷漠，總有一天你要獨(dú)自面對(duì)生活，現(xiàn)在我能幫你的，就是口授一張路線，它雖然不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無(wú)。”
這些都是做父親的職責(zé)。我衷心地對(duì)每一位父親說(shuō)：不要溺愛(ài)，不要?dú)埍�，分清輕重緩急，當(dāng)個(gè)受兒子敬愛(ài)的好父親!
……
父親小學(xué)作文6
又是父親節(jié)了。讓我們一起放飛我們的愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，不管是一次還是馬上。
在我們屬于父親的日子里，我們充滿了情感。我們感受到父親的偉大，哀嘆自己的渺小。我們感受到父親的無(wú)私，鄙視自己的私利；我們?yōu)楦赣H的衰老感到難過(guò)，我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)感到羞恥。當(dāng)我們看著他父親那結(jié)霜的花，他那漸漸佝僂的背影，他那緩慢的步伐，我們知道，這就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)！
父親雖弱，卻偉大。我們都有一個(gè)叫“父親”的英雄！
和我一樣，很多80后的人，尤其是農(nóng)村孩子，都有相同或相似的經(jīng)歷。父母為我們付出了太多，為了讓孩子過(guò)上更好的'生活，忍受了艱辛�，F(xiàn)在的孩子都是在他們的照顧和保護(hù)下長(zhǎng)大的，但是誰(shuí)來(lái)為他們的衰老、疾病、痛苦和孤獨(dú)買單！
我們。對(duì)，應(yīng)該是我們，但是買什么好呢？你買得起嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)孩子的低要求足以讓我們感動(dòng)和羞愧。他們不問(wèn)孩子能給自己多少回報(bào)。他們只是希望孩子的人生道路更順暢，更寬廣，他們才會(huì)滿足。俗話說(shuō)，“一切美德以孝為先”。作為孩子，我們只“孝順”父母，不浪費(fèi)對(duì)他們的好。
父親節(jié)快到了。讓我們以孝心迎接父親節(jié)。在父親節(jié)這一天，我們致以最誠(chéng)摯的祝愿和最深切的愛(ài)，愿世界上所有的父親永遠(yuǎn)健康、幸福和幸福。
朋友們，在父親節(jié)這一天，讓我們放飛我們的愛(ài)，真誠(chéng)地對(duì)父親說(shuō)：爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！讓我們“孝順”以江湖為榮，讓我們“孝順”真誠(chéng)感恩人生！
父親小學(xué)作文7
我剛走下公交車，就看見(jiàn)一個(gè)x人朝我揮舞雙臂。我滿臉欣喜地跑過(guò)去——那是我爸爸！ 走近一看，我發(fā)現(xiàn)他似乎蒼老了許多——僅僅一周不見(jiàn)，他又多了兒根白發(fā)。他興奮地張開(kāi)雙臂，抱住我：“我好想你啊，兒子！五天不見(jiàn)了��！”
“我也好想你，老爸！”我學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣喊道。他放開(kāi)我，接過(guò)我的書(shū)包，又輕輕給我披上暖暖的外套。我們一起朝家的方向走去。
“回來(lái)了！”一進(jìn)家門，我忍不住喊出聲來(lái)。
廚房里有炒菜的`聲音，是我媽在做飯。我脫下了鞋子，扔在一邊，自己則往沙發(fā)上一坐。爸爸見(jiàn)了，將我的鞋子輕輕斜立在墻角，說(shuō)：“下次要自己擺好！”
“和我說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的情況吧！”幫我擺好鞋子后，他坐到我身邊，關(guān)切地問(wèn)。
又要分開(kāi)了，爸爸執(zhí)意要送我去學(xué)校。
“到了！我再陪你進(jìn)學(xué)校里看看吧！”爸爸提議，然后陪著我在學(xué)校走了一圈。
“再見(jiàn)，望你學(xué)業(yè)有成！”最后，他用自認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)朝我敬了個(gè)禮，表示鼓勵(lì)。爸爸的樣子很好笑，但我沒(méi)笑，而是沖上前去抱住他，從喉嚨里蹦出兩個(gè)字： “爸爸！” 道別之后，我轉(zhuǎn)身去教學(xué)樓。
“注意安全！好好學(xué)習(xí)！”身后響起了爸爸的叮囑。
我不敢回頭，因?yàn)榕伦约簳?huì)哭，更怕他會(huì)哭。
我無(wú)比熟悉我的爸爸——他易激動(dòng)、易怒，有時(shí)候行事馬虎，不考慮后果，但毋庸置疑的是，他是一個(gè)好爸爸。
父親小學(xué)作文8
突然，下意識(shí)地尋找那個(gè)平平常常的父親，卻沒(méi)有看到他。以往他工作的那張桌子前是空的。他回老家去了。
小時(shí)，每逢客人來(lái)家里，父親總會(huì)讓我坐在他身邊，告訴客人，這是我女兒。這時(shí)，我和父親的每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。父親就不再這么做了。只有在客人問(wèn)起的時(shí)候，才淡淡地回答一聲。我和父親之間的.情，也就隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越淡。一天幾乎不說(shuō)一句話，偶爾是一兩句催促的話，兩個(gè)本應(yīng)最親近的人卻形同陌路。我有什么事都和母親說(shuō)，我和父親之間隔的那條河也越來(lái)越寬。
這幾年，父親又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事。我也會(huì)回答他的問(wèn)題，我有什么活動(dòng)，也會(huì)告訴他。
今天，又是6月21日，一年一次的父親節(jié)，我才明白，原來(lái)小時(shí)的情并沒(méi)有走遠(yuǎn)。父親還是那么愛(ài)我，而我，也在心中默默地愛(ài)著他。不需要言語(yǔ)的愛(ài)，是我們溝通的橋梁。窗外，一只大鳥(niǎo)旁邊跟著一只小鳥(niǎo)，從天空飛過(guò)。
母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉。
父愛(ài)如溪流，滋潤(rùn)我們干枯的心靈；父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧；父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。
直到某一天才發(fā)現(xiàn)，無(wú)聲的愛(ài)一直環(huán)繞在身邊。
父親小學(xué)作文9
我在家時(shí)，每天按時(shí)回房，也并不和爸媽說(shuō)多少話，在家就好像一個(gè)隱形人，我以為這樣就能彼此不牽掛，我也能走得瀟灑。想男兒一樣，去外面追尋自己的人生。卻不想，還有好多事，是我所不了解的，有很多人是值得我用一輩子去守侯的。
一開(kāi)始，我很恨爸爸，覺(jué)得他很不稱職，是一個(gè)不及格的父親。每一次都袒護(hù)外人，在我面前，只會(huì)問(wèn)我成績(jī)，從不試著去了解我的辛苦與壓力。高考那段時(shí)間，我很害怕看到他，害怕他的眼神，害怕他的詢問(wèn)，我更加覺(jué)得我只是為他贏得榮譽(yù)的工具，他高興，就把我捧著懷里，他不高興，就把我拋棄。那一刻，我便明白，我不是他的公主，我不是他的前世的情人。
可是，為什么每次在我為考試落淚的時(shí)候，你總是為我遞上水;在我晚自習(xí)學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候，你總是亮著屋里的燈，每次都假裝在看電視，可是，為什么我每次一回家，你就關(guān)了電視，老老實(shí)實(shí)回屋睡覺(jué)了呢，難道不是在給我亮著燈等我嗎?還有好多好多，每次和你吵架，第二天總能看到你發(fā)紅的.雙眼，傷心難過(guò)的又豈止我一個(gè)人呢?父親那無(wú)聲的愛(ài)，需要我去發(fā)現(xiàn)的吧。
父親小學(xué)作文10
我的父親一米七左右，他的身材不算高，但那－雙眼睛格外有神，有趣的是他眉毛有個(gè)旋兒。在他那高高的鼻梁下面，黑黃相間、像刷子－樣的胡子，看上去挺神氣的。也許是工作太辛苦的緣故吧。他不到40歲就長(zhǎng)出許多白發(fā)。
“爸爸”這兩個(gè)字眼里充滿了無(wú)限的愛(ài)。在我幼年的生活里，爸爸是我心中的全能的偶像。他教我畫畫寫字，利用廢物給我做簡(jiǎn)單的.玩貝，他還給我講了許多故事，充實(shí)了我幼年的心靈。
有－段時(shí)間，我總見(jiàn)不到他的影兒。問(wèn)了媽媽才知道，爸爸毎天早上5點(diǎn)多鐘就要走，那時(shí)我還在夢(mèng)中，晩上很晩才回家，難怪我見(jiàn)不到他呢。有－次，我睡醒了覺(jué)看看鐘已經(jīng)12點(diǎn)多了，爸爸回來(lái)了。我終于看見(jiàn)了他，只見(jiàn)爸爸渾身是土，他剛脫下上衣就急忙地往外跑，接著，我聽(tīng)見(jiàn)一陣連連不斷的咳嗽聲。原來(lái)爸爸怕吵醒我們，所以才跑到外面咳嗽的。
爸爸每天都忙碌著，無(wú)論寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，他從未享過(guò)一天清閑。漸漸后，我才明白爸爸這樣做是為了掙錢。為了養(yǎng)家糊口。
我的父親真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
父親小學(xué)作文11
考試的失利使我原本就不好的心情變得更加糟糕，我慢慢走在樓道間初中，心，卻亂成了一鍋粥。
窗外，暴雨如瀑。
我踱著步子，仿佛每一步，都很沉重。我該怎樣面對(duì)父親？我思索著，夾雜著恐懼感……
我輕輕地推開(kāi)父親的房門，父親躺在沙發(fā)上睡著了，電腦中傳來(lái)筷子兄弟的歌曲《父親》的旋律。
父親不是讓我來(lái)找他談?wù)剢幔吭趺此�？我不知道父親葫蘆里究竟賣著什么藥，朦朧的恐懼中摻雜著幾分疑惑……
總之父親已經(jīng)睡了，我僥幸地認(rèn)為安然躲過(guò)了“風(fēng)雨”。感謝上蒼，感謝那曲熟悉而又陌生的《父親》……
我剛想把門關(guān)上，卻看見(jiàn)父親的筆記本開(kāi)著，心想，父親的筆記本里也許寫著想要收拾我的辦法呢。
我悄悄地走上前去，當(dāng)我看到那幾個(gè)字的時(shí)候，有點(diǎn)不知所措了
“兒子我很放心。”
這不濃不淡的六個(gè)字，深深地震撼著我的心靈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此時(shí)，父親還在睡夢(mèng)中。望著父親祥和的.臉龐，我拿起了筆記本旁邊的筆，寫下幾個(gè)字：
“父親，請(qǐng)您放心�！�
在《父親》的旋律中，我離開(kāi)了父親的房間。
我因有這樣信任我的父親而感動(dòng)，有這樣值得尊敬的父親而自豪。
窗外，暴雨停歇，陽(yáng)光灑向大地，天空橫亙一條絢麗的彩虹。
父親，用他的寬容與信任，給予我感動(dòng)的陽(yáng)光。
我要用我的努力，讓父親收獲彩虹的感動(dòng)。
我相信，我一定會(huì)成功，因?yàn)槲壹缟媳池?fù)著父親的期望。
我會(huì)成功的，我相信……
父親小學(xué)作文12
我和父親的關(guān)系正如歇后語(yǔ)所說(shuō)的：前腳不離后腳————密切著哩。 有一次，父親要代表公司去參加一次全市會(huì)議，在會(huì)議里必須講普通話，但是我父親的普通話很不流利，有時(shí)還讀錯(cuò)音，可他沒(méi)有放棄參加，父親請(qǐng)我教他普通話，我答應(yīng)了。我讓父親自己先寫了份講稿，然后讓他用普通話讀給我聽(tīng)，每當(dāng)讀到有錯(cuò)誤和不流利的地方，我就叫他停下來(lái)，并讓他讀到會(huì)為止。兩天過(guò)玄了，再過(guò)一天父親就要開(kāi)會(huì)了，父親雖然已經(jīng)能流利和準(zhǔn)確地母普通話讀講稿了，但他還是反復(fù)地讀。會(huì)議后，父親回家高興地告訴我，他因?yàn)槠胀ㄔ捴v得即流利，又準(zhǔn)確而得到了許多老板地夸獎(jiǎng)。之后，父親又在學(xué)普通話，連在看招紙的.時(shí)候，也在講普通話。 今年年初，我家買了一臺(tái)電腦，我很想學(xué)會(huì)使用電腦，于是叫父親教我，他爽快地答應(yīng)了。父親教了我許多本領(lǐng)，比如開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、制作程序……在學(xué)習(xí)制作程序的時(shí)候，我總是矢敗，我顯得沒(méi)信心了，父親看見(jiàn)我這樣沒(méi)信心，就說(shuō)：“孩子，記住，要學(xué)好一身出色的本領(lǐng)，就得下功，應(yīng)該像我學(xué)普通話一樣�！甭�(tīng)了父親的話，我又有信心了，最后，我終于學(xué)會(huì)制作程序了。 我是父親的普通話老師，父親是我的電腦老師，我和父親的關(guān)系不只是密切的，而且是特別的。
父親小學(xué)作文13
瞧！這個(gè)人高高的個(gè)子，帥氣的臉龐，高挺的鼻梁上還架著一副眼鏡，風(fēng)度翩翩、氣宇軒昂，他，就是我的爸爸。
爸爸十分愛(ài)我。有一次，我生病了，持續(xù)發(fā)燒。吃了退燒藥，還是退不下來(lái)。已經(jīng)是半夜了，媽媽急得手足無(wú)措，爸爸說(shuō)：“別急，我們先幫她物理降溫。”說(shuō)著，爸爸拿出了一瓶酒和棉球，用棉球蘸上酒之后不停地在我的手心腳心上擦，過(guò)了不知多久，我感覺(jué)舒服多了，而爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。
爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他就像一個(gè)萬(wàn)事通，我有什么不會(huì)的題他都能給我解答出來(lái)。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題算不出來(lái)，向他請(qǐng)教，他看了看題，又在演草本上算了一會(huì)兒，便詳細(xì)地講給我聽(tīng)。他講得有條有理，我不一會(huì)兒就豁然開(kāi)朗、恍然大悟了。
爸爸還十分關(guān)心我的課外生活。他常對(duì)我說(shuō)：“人要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)知識(shí)不僅要在課本中學(xué)，還要在生活中學(xué)，見(jiàn)得多才能識(shí)得廣�！彼�，在爸爸工作不忙的.時(shí)候，會(huì)陪我們一起玩，有時(shí)讓我們和他一起到菜市場(chǎng)買菜，然后回家和我們一起做好吃的；有時(shí)教我們打羽毛球、籃球、踢足球。假期里還會(huì)帶我們外出旅游，這樣，不僅開(kāi)闊了我的視野，還增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我為有這么一個(gè)帥氣又細(xì)膩的爸爸而感到驕傲。
父親小學(xué)作文14
“叮鈴鈴……”，“喂,哪位？”，“爸，是我，今天不用上課外班�！薄班蓿阍谛ｉT口等著，我馬上來(lái)接你。”望著窗外淅淅瀝瀝的雨，時(shí)間緩慢而艱澀流動(dòng)著像我再慢慢咀嚼蓮心。
原來(lái)事情是這樣的，今天本是周末要上課外班的時(shí)間，可今天卻不用，難不成我要在這兒待一個(gè)上午？無(wú)奈之下我只好撥通了父親的電話。父親讓我在校門口等著，我冒雨沖了過(guò)去，在那里等待一個(gè)熟悉而溫暖的身影。
我望著校門外的柏油馬路，我急切的盼望著那個(gè)熟悉的身影，迅速出現(xiàn)在我的視線里。雨朦朧了我的'世界，可是我卻看見(jiàn)那兒或打著傘或穿著雨衣的路人，沒(méi)有一個(gè)是父親。很冷，走在冷風(fēng)冷雨中的路人都不由自主地打顫，卻還在急行。
時(shí)間好像過(guò)的很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，在目光里出現(xiàn)的那個(gè)熟悉的身影，那慈愛(ài)的面孔，那溫暖的目光，父親，父親，是父親。我沖到父親的傘下，一起向停車場(chǎng)走去。
“爸爸，謝謝”。
“沒(méi)事，你不冷吧？”。
“不冷，謝謝你”。
我的目光一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，父親的袖子上，肩頭上全被雨點(diǎn)，淋濕了。而我在看父親依然是那么慈愛(ài)心中不禁涌起一股暖流。
看著還在呼嘯的冷風(fēng)雨，我卻感覺(jué)不到寒冷了。
父親小學(xué)作文15
父愛(ài)無(wú)邊，我就是在充滿父愛(ài)的世界里，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)著。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)任了400米和800米的重要跑步任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我做了手腳后，便大搖大擺地上場(chǎng)了�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，我極速向前，我可不想輸在起跑線上。我沖上一位后，沒(méi)想到高手其多�！爸皇Ｗ詈笠蝗α恕！蔽倚睦锬睾啊Ｗ詈蟀肴r(shí)，我咬緊牙關(guān)，雙腳奮力向前，一口氣釋放了我所有的力量，越過(guò)了終點(diǎn)線。我成了小組亞軍。
爸爸見(jiàn)我發(fā)揮得那么厲害，就一把抱起我，摸了摸我的頭，給我遞上了一杯水。在接水的'那瞬間，我感覺(jué)到了父親的關(guān)心。正當(dāng)我滿載而歸時(shí)，徐老師突然打來(lái)了一個(gè)電話，原來(lái)我和三（4）班的一名同學(xué)的成績(jī)是一樣的，得重新比賽一次。這一次，我起跑時(shí)慢了幾秒，爸爸不停地給我加油、打氣，還跟著我一起奔跑起來(lái)，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，得到爸爸的支持后，我更加加快了腳步，結(jié)果跟那位同學(xué)差一步而喪失了決賽的機(jī)會(huì)。爸爸又抱起我，對(duì)我說(shuō)：“這一次沒(méi)成功，沒(méi)關(guān)系，下一次努力就可以了�！�
爸爸的這一句安慰的話讓我感動(dòng)，我想有這個(gè)爸爸真好！此時(shí)此刻我要把一首詩(shī)送給爸爸：父愛(ài)是光，為我照亮人間之路；父愛(ài)是火，為我?guī)?lái)溫暖！父愛(ài)，人間讓人珍惜的親情！
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