特點(diǎn)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的特點(diǎn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特點(diǎn)小學(xué)作文1
張快，顧名思義就是做事快！
在一次考試中，我們已經(jīng)感受到了張快的快。剛拿到試卷，就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了“沙沙”的聲音，這手速用筆走龍蛇，都有一點(diǎn)不完美，他第二面寫(xiě)完后，他的'同桌才寫(xiě)到第一面的二分之一，當(dāng)他寫(xiě)完后，他同桌才寫(xiě)到反面，他才用了25分鐘到30分鐘。
他不僅寫(xiě)試卷快，而且吃飯也快。
考完試之后，該吃飯了，我又再一次感受到了張快的快。一群人到位置上才坐下來(lái)，可他剛坐一下就開(kāi)吃，他的吃相用狼吞虎咽來(lái)形容，簡(jiǎn)直是完美呀！他吃完后一口把湯給干了，還說(shuō)道：感情深，一口悶，這速度沒(méi)人可以比了。
這就是張快，一位干事快，吃飯快的人，一位如同趕火車(chē)的人。
特點(diǎn)小學(xué)作文2
別人的妹妹是可愛(ài)，聽(tīng)話的，然而我的妹妹卻是霸道的'。
有一次妹妹帶回幾個(gè)同學(xué)，她大喊：“哥，我跟同學(xué)玩，不會(huì)打擾你學(xué)習(xí)的。”她的聲音很大，差點(diǎn)沒(méi)把我耳朵震聾。安靜沒(méi)一會(huì)兒，外面就傳來(lái)一陣哭聲，我打開(kāi)門(mén)詢(xún)問(wèn)原因，妹妹傲慢的說(shuō)：“他們堆的積木比我高，我把蹋推倒了。我聽(tīng)完，一陣無(wú)語(yǔ)，妹妹平常在家就常常欺負(fù)我，沒(méi)想到對(duì)待同學(xué)也這樣。
舅舅請(qǐng)我們吃飯時(shí)，她更是無(wú)法無(wú)天，店員上了一盤(pán)花生，只見(jiàn)她爬上了桌子，一把奪過(guò)，我們?cè)谂赃呉惑@，媽媽剛想教訓(xùn)她，舅舅就說(shuō)：“別打孩子，還小不懂事，沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，紅燒肉上了，我兩眼放光，筷子馬上就夾到了，妹妹把筷子一抓，盤(pán)子放在身邊，我受不了了，妹妹說(shuō)：“哥哥你大了，應(yīng)該讓著妹妹�！�
飯局結(jié)束了，除了妹妹，其他人臉上都寫(xiě)滿了不高興，
唉！我這霸道的妹妹。
特點(diǎn)小學(xué)作文3
我是一個(gè)快樂(lè)活潑的孩子，有著美好的童年和幸福的生活。當(dāng)然，每年都有“三個(gè)字”陪伴著我。
——的一個(gè)主要特點(diǎn)是有幫助的。
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的學(xué)生高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好經(jīng)常被老師批評(píng)。我致力于反對(duì)不公正�？吹剿@樣，我讓老師讓我?guī)退�。雖然老師同意了，但他告訴我要好好幫助他。最后，在我的幫助下，高的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。為此，老師表?yè)P(yáng)我愿意幫助同學(xué)。
兩個(gè)特點(diǎn)——熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
每周二或周四是我的狂歡節(jié)。為什么？因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課：男生踢足球，操場(chǎng)跑步。女生在操場(chǎng)上打游戲踢羽毛球。每個(gè)人都在不同的'運(yùn)動(dòng)中展示自己的青春和活力。
三特點(diǎn)——膽小
雖然下課后很開(kāi)心，但是如果老師抓住我上課提問(wèn)，我又會(huì)重新養(yǎng)成口吃的老習(xí)慣。我記得有一次，老師隨機(jī)檢查我對(duì)課文的記憶，但是我的記憶完全走樣了。老師聽(tīng)后很生氣，罰我抄了五遍。唉！這都是因?yàn)榭诔浴?/p>
這就是我的性格，我真實(shí)的自己。
特點(diǎn)小學(xué)作文4
我們的班上有一位“智多星”她叫彭馨儀，她非常聰明，有好幾次考試得了100分。
一次語(yǔ)文考試，她不緊張的表情說(shuō)明她很有信心考100分，但其她人都懸著心，考完之后，她以100分的成績(jī)?nèi)〉搅说谝幻�，大家都為她鼓掌�?/p>
一次數(shù)學(xué)考試，她不緊不慢地做著。似乎再難的題她都能做出來(lái)，做完之后，她把試卷交到老師那。成績(jī)公布后，她又以100分的.成績(jī)得了第一名。
她考的那么好不是靠運(yùn)氣，是她努力學(xué)習(xí)考出來(lái)的。
特點(diǎn)小學(xué)作文5
朱憨的憨，名副其實(shí)，這是一個(gè)很憨的人。
他上課的時(shí)候十分喜歡回答問(wèn)題，手都舉得高高的，都快要站起來(lái)了，可是，老師不敢叫他回答，因?yàn)樗卮饐?wèn)題，一會(huì)兒說(shuō)了很多可是沒(méi)有一個(gè)能聽(tīng)懂。一會(huì)說(shuō)的十分有節(jié)奏，讓人捧腹大笑，搞的人認(rèn)為他是一個(gè)傻子。
不僅他回答問(wèn)題讓人覺(jué)得很憨，而且上課做的`動(dòng)作也讓人覺(jué)得很憨，他一上課就把兩個(gè)膀子縮在衣服里面，讓人覺(jué)得像一個(gè)殘疾人，有一次他上課把膀子縮在衣服里，我看到就一直在笑，結(jié)果被老師看到了，他被老師叫上臺(tái)表演，而我呢！則被老師“教育”了。
雖然他很憨，可是我依然是他的好朋友。
特點(diǎn)小學(xué)作文6
說(shuō)起我的小叔，我可是對(duì)他非常佩服。
小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)�？梢钥吹叫∈宓膹N藝表演。一塊面團(tuán)揉一揉，用大拇指鉆個(gè)洞，弄些油酥，弄點(diǎn)榨菜或者腌菜，然后壓成面餅狀，兩面刷上蛋液，放進(jìn)有芝麻的盒子里滾一滾，往油鍋里放，過(guò)一會(huì)兒美味的餡餅就煎好了。
小叔不光廚藝好，家里有什么壞了，找他也準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題。有一次家里的電腦出了毛病，爸爸折騰了好長(zhǎng)時(shí)間，可是也治不好電腦的`“病”，只好向小叔求助。只見(jiàn)小叔這點(diǎn)點(diǎn)，那看看，很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。小叔把鍵盤(pán)的上面打開(kāi)，里面有好多的灰塵，我們把灰塵擦的干干凈凈之后，再把上面裝上，電腦就弄好了。
小叔真厲害，我真佩服我的小叔。
特點(diǎn)小學(xué)作文7
山東省濟(jì)南市商河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班白洋我叫白洋。我今年八歲。我在商河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我有三個(gè)特點(diǎn)：
爸爸說(shuō)我是個(gè)“電腦呆子”，我很喜歡玩電腦游戲。比如我已經(jīng)第11次打《風(fēng)云》了。我還可以復(fù)制文件，在線下載游戲，給孩子發(fā)郵件，我有自己的郵箱。
我媽說(shuō)我是“練琴迷”。每個(gè)星期天，我都會(huì)去音樂(lè)老師家學(xué)鋼琴。每天午飯后，我練習(xí)電子琴。暑假剛上高二。
爺爺說(shuō)我是“棋迷”，放假一到爺爺家就和他下棋，有時(shí)候還能在他指導(dǎo)下把哥哥爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。
特點(diǎn)小學(xué)作文8
我的母親非常嚴(yán)格，使我變得能夠考進(jìn)前五名。
有一次放假回家，老師留的作業(yè)非常多，而且放假以后是期末考試，媽媽知道以后，對(duì)我的.態(tài)度改變了。
一回家，我便摘下書(shū)包，像往常一樣打開(kāi)電視，準(zhǔn)備看我最喜歡看的電視。而媽媽卻破例的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)以后再看！不知道下周考試呢？”我趕緊把電視關(guān)了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完以后，把電視打開(kāi)，便看起來(lái)。
“下周就要考試了，再?gòu)?fù)習(xí)一遍內(nèi)容，直到全會(huì)為止！”媽媽喊道。
“哦！知道了�！蔽蚁翊蚰鑳狐S瓜似的把電視給關(guān)掉，拿起書(shū)來(lái)，復(fù)習(xí)著。
我在心里想著：為什么媽媽現(xiàn)在對(duì)我那么嚴(yán)，連看個(gè)電視都不讓看了！真煩……
媽媽看著我非常沒(méi)精神的看著書(shū)，臉色一變。對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)要好好的看，看進(jìn)去！”
我只好裝作有精神的看著。到了開(kāi)學(xué)那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要好好考�！苯Y(jié)果我真考進(jìn)了前五名，媽媽很高興。
我媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。
特點(diǎn)小學(xué)作文9
此人不神，唯有笑得以出眾。
她長(zhǎng)得不算美，眼睛細(xì)溜長(zhǎng)，鼻子有些許扁平，嘴巴看著很小，笑起來(lái)如碗一樣大，參差不齊的牙齒，裂開(kāi)嘴大笑起來(lái)，那張臉配上她的性格，“笑神”本尊了。
有一次上課，她和同桌本在認(rèn)真上課，突然她的同桌偷偷對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，隔壁班壯子和他爸媽吃飯時(shí)，壯子噴了他爸一臉飯�！薄肮娴膯�？哈哈哈哈哈哈�！本驮谒齻冃Φ恼龤g時(shí)，同學(xué)們都用異樣的`眼神看著她們，她同桌不笑了，她卻笑得更大聲了。正在黑板上寫(xiě)字的老師猛地回頭怒斥：“林笑，站起來(lái)，你笑什么？說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)！”“我”罷了，過(guò)會(huì)兒把笑抄1000遍！
后來(lái)，她漸漸大了，考上了藝術(shù)學(xué)院，報(bào)考表演系——小品。
第一次上課，老師讓他們編一個(gè)引人入勝的笑話。
她立馬編好了，舉手上臺(tái)講笑話：“很久以前……哈哈哈哈……有個(gè)女孩……”別人沒(méi)笑，她差點(diǎn)笑得喘不過(guò)氣了。
“笑神”之名，當(dāng)之無(wú)愧！
特點(diǎn)小學(xué)作文10
每個(gè)人的字體都不一樣，有的人字好，有的人字丑，他的字不丑也不好，他的字不是寫(xiě)出來(lái)的，卻是用嘴講出來(lái)的。
“我跟你說(shuō)……”幾萬(wàn)個(gè)字在幾分鐘之內(nèi)冒了出來(lái)，不用說(shuō)，字圣開(kāi)口了，又要害死一棵樹(shù)了，(一直講話會(huì)耗很多空氣)。
每一次就算你有理，他也能顛倒黑白，把紅的說(shuō)成藍(lán)的，把藍(lán)的說(shuō)成紅的。只要你愿意，就算你是壞人，都能把你說(shuō)成一個(gè)大大的好人。把別人說(shuō)哭了，接著把老師給說(shuō)的`頭上繞滿了星星，或者把頭給撓禿了。
嘴像一臺(tái)連珠炮一般，炮彈就像他的口水一樣無(wú)限。
有一次去買(mǎi)筆，一支十分貴的鋼筆，被他說(shuō)成了半價(jià)，老板都好像虧了一大筆錢(qián)一般嘆氣，他整整講了幾個(gè)小時(shí)。
字圣，你是靠“說(shuō)”在這個(gè)世上立足的。
特點(diǎn)小學(xué)作文11
我有一個(gè)既頑皮又可愛(ài)的妹妹。她的頭發(fā)是淡黃色的，還帶點(diǎn)自來(lái)卷。妹妹有一雙水汪汪的眼睛和高高挺立的.鼻梁，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，她的皮膚像雪一樣白，可愛(ài)極了。
妹妹很頑皮，有時(shí)總會(huì)想一些惡作劇來(lái)捉弄我。還記得那一次，我正要去上廁所的時(shí)候見(jiàn)妹妹非常勤快的在廁所門(mén)口拖地。我說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛！”妹妹說(shuō)：“我每天表現(xiàn)都很好啊！”臉上還露出了詭異的笑容。我正納悶的時(shí)候突然腳下一滑，“哎呦，我的頭�。 蔽业乖诘厣�，頭撞到墻上。妹妹看見(jiàn)我的樣子哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)她不是在拖地，而是故意把廁所門(mén)口地上弄濕。我非常生氣，她看見(jiàn)我怒氣沖沖的樣子，撒腿就跑，邊跑還邊回頭給我吐舌頭，做鬼臉�？粗@樣我更生氣了，起來(lái)就追。誰(shuí)知她飛快地跑進(jìn)了房間關(guān)上門(mén)，我沒(méi)有追到她，氣得我在門(mén)外直跺腳，而她卻在屋里大叫著：“來(lái)啊，來(lái)啊，看你怎么抓住我�！�
這個(gè)頑皮的妹妹真令人頭疼。她愛(ài)惡作劇的習(xí)慣真是無(wú)藥可救了。
特點(diǎn)小學(xué)作文12
快光王瓜子臉上帶著一副方眼鏡，眼鏡比他半個(gè)臉都大，可能長(zhǎng)得太快了，個(gè)子很高很高。
周五老師發(fā)下一張內(nèi)容量十分大的試卷，同學(xué)們看到了全部驚慌失措。有的拍頭有的敲桌子，這時(shí)，他已經(jīng)動(dòng)筆了，等同學(xué)們拿出筆，快光王已經(jīng)寫(xiě)了試卷的四分之一，其他人寫(xiě)到了反面，他，交卷了。
快光王的`速度如同光一般，他不僅寫(xiě)試卷快，就連跑步也很快。
一次班級(jí)里秩序很差，老師忍無(wú)可忍，罰我們到操場(chǎng)跑三圈，等我們做完了熱身動(dòng)作，他半圈跑完了，等我們跑到了一圈左右，他三圈跑完了，就坐在草地上看我們，我真羨慕他啊！
這就是我們班的快光王，如光一般的快速！
特點(diǎn)小學(xué)作文13
我的“慢”弟弟，干什么都很慢，起床也慢，吃飯也慢，寫(xiě)字也慢。
起床慢
一大早上，一家人早早地起床，開(kāi)始忙碌，只有弟弟還在床上呼呼大睡，“戴大傻”都6：50了，趕緊給我起來(lái)�！蔽乙宦暸穑芍灰�(jiàn)弟弟還在床上，媽媽無(wú)能為力，只好把襪子衣服全部都拿好，暖氣打開(kāi)�？傻艿苓�是不穿，最后媽媽只好幫他穿。
吃飯慢
弟弟終于起來(lái)了，開(kāi)始吃飯，“櫻桃小嘴”一口一口慢慢的`嚼，時(shí)不時(shí)的還發(fā)呆一會(huì)兒，直到別人催他，他才說(shuō)：“哎，不吃了。”于是，抓起書(shū)包就走了。
寫(xiě)字慢
弟弟晚上回家，先是吃零食，又是喝水，到他寫(xiě)字時(shí)又要上衛(wèi)生間了，一會(huì)兒敲敲桌子，一會(huì)兒玩玩橡皮，一直玩到10：00，都沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。
這就是我的“慢”弟弟。
特點(diǎn)小學(xué)作文14
我有一個(gè)朋友她叫劉弘暉，我們叫他運(yùn)動(dòng)健將。
有一次，劉弘暉一分零9秒的跳繩記錄是327個(gè)。當(dāng)然他跑步也很快，竟然比劉思涵快了2秒。因?yàn)樗且幻w育委員，所以運(yùn)動(dòng)能力才那么強(qiáng)。但是你可千萬(wàn)別惹他因?yàn)槟阋蝗撬�，他有可能就比老虎還要兇，跑過(guò)來(lái)罵你、打你。
他還有兩個(gè)特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)好和愛(ài)玩游戲。每天放學(xué)都要玩手機(jī)，但是他最喜歡的就是體育，為什么這么喜歡體育呢？因?yàn)樗氤蔀橄窨票葐痰ひ粯拥?人，這樣就可以得到人們的喜愛(ài)。他還喜歡幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)：有一次，看見(jiàn)了，劉殷涵跳神只跳了119個(gè)，劉弘暉就帶著劉殷涵去小區(qū)里練習(xí)。
我覺(jué)得劉弘暉是一個(gè)熱心腸的運(yùn)動(dòng)健將。
特點(diǎn)小學(xué)作文15
黃昏，黃昏，黃昏……不，應(yīng)該是王溫。講起她，我的內(nèi)心一片溫暖，王溫似黃昏，黃昏是很美的，就似一個(gè)人。
她對(duì)人很好，有一次，我和妹妹在家時(shí)，來(lái)了一個(gè)媽媽的好朋友，她先是把媽媽出去買(mǎi)菜的`事告訴她，然后讓她在沙發(fā)上坐下，她見(jiàn)那阿姨坐下來(lái)，一會(huì)給阿姨倒茶、一會(huì)又削蘋(píng)果、一會(huì)兒又給阿姨說(shuō)趣事。我見(jiàn)王溫的“毛病”又犯了，我沒(méi)管，什么毛��？是“待人溫和”病。
如果你傷心時(shí)，誰(shuí)會(huì)安慰你？反正我有王溫。每一次，我傷心時(shí)，她不會(huì)用語(yǔ)言安慰我，而是用眼神，她那眼神很溫和，是喪尸見(jiàn)了她，喪尸都會(huì)笑。
那次我被爸爸冤枉了，我哭了，她見(jiàn)我哭，她用她那小眼神望我，一次眨眼，她的眼神溫和，我笑了，不知為何……
她的溫和是永久性的，她永遠(yuǎn)是一個(gè)溫和的人。
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