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我和書的故事小學作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我和書的故事小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事小學作文1
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗�！笔堑�，因為我的生活中有各種各樣的書的陪伴，讓我覺得生活過的充實，精神食糧很豐富。
我看過的書可多了，比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與�！返�，這些書使我視野更開闊了，我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我千辛萬苦得來的，尤其是那本《老人與�！�。
一天，學校里同學小嘉拿出她的書《老人與�！氛f：“誰要看我的書，《老人與�！�？”我一下子被她那本《老人與�！肺×�。正當我想跟她說：“我要看�！睍r，三四個同學圍著她要搶書看。哎呀，怎么辦，那么多同學，怎么還能拿到書呢？正當我想辦法時，大腦閃過一條辦法，就這么做！我走過去對小嘉說：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那么多同學要看呢�！薄鞍パ�，我和你什么交情，好朋友嘛，就借給我看嘛�！毙〖胃械綒夥詹粚�，怕如果不給我看，會死無葬身之地的.：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點，還給我�！蔽腋吲d地從她手里接過書：“嗯，知道的�！�
這么書沒有辜負我對它的期望，從這本書中，學不到許多課堂上學不到的精神品質(zhì)，使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機。老人那具有勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現(xiàn)了“人可以被”，但不能被打敗的堅強、剛毅的精神，遇到一群鯊魚時的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學習！
這就是我和書的故事，書陪我度過了歡樂的時光，書即將成為我的終身朋友，我要多讀書，讀好書，做一個快樂的讀書人。
我和書的故事小學作文2
書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的�。∪绻艺J定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的'悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領(lǐng)悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應(yīng)該說，如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進科學大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
我和書的故事小學作文3
小時候的我，不愛看書，只愛玩書。
媽媽曾給我買過“N”本書，有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關(guān)于科學的、有關(guān)于動物的、有……可是，那時的我，美滋滋地接過書，然后優(yōu)雅地翻開，撕下一頁，慢慢地揉成一個紙團團，再像投籃一樣，把“球”扔出，看著它在空中形成一個美麗的弧線，再隨著“嘭”的一聲，投入“籃框”。隨后繼續(xù)這樣做，直到把一本書撕完。媽媽見了，也只能在一旁唉聲嘆氣。不過，她并沒有放棄。
不過，她并沒有放棄。
在某天，媽媽和平日一樣，給我買了3本書，供我玩，我呢，則和平時一樣，接過書，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一會兒，一本書已經(jīng)只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書，可我，膩了，我，不愛了，我，不想了，我，不再喜歡這樣“過日子”。因為每次我撕書時撕得比剪刀剪得還整齊，我揉時，揉得即快又圓，可以比過湯圓。我扔，扔得越發(fā)美麗，弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣，扔得也是次次百發(fā)百中。好無聊，好無聊……
我開始嘗試看書。
只看一段。
一段十分鐘，被我看完了。
又一段，再一段，接著一段，一本書，就這樣，被我看完了。接著，我又意有未盡地看完了別外一本。哇，發(fā)現(xiàn)書里的.世界好有趣�。�！“媽！我把書看完了�！蔽医械健！鞍褑�，撒得越來越快了嘛！”媽媽苦笑道�！安唬潜晃铱赐炅�。”“啊，你，會看書了？”媽媽很驚訝也很興奮�！笆茄剑 薄昂煤煤�，媽媽這就再給你去買幾本書來！”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說。興奮的像只鴨子。
我雖然不知道媽媽為什么高興，不過，我知道，現(xiàn)在的我，愛上它了――書。
書，真得好有趣呀！
我和書的故事小學作文4
它是一把金鑰匙，能幫你開啟智慧之門；它是一只神奇的小舟，能載你在只是的海洋里遨游；它是一味良藥，能治愈無知之病猜猜它是誰？對，它就是我們的好朋友書。
自打我識字起，便愛上了看書。幾年來，為書哭過，為書笑過，甚至鬧出了大笑話。在記憶的心扉中，這一幕幕小插曲都令人回味。
插曲一：為書哭
一天晚上，我正在津津有味地看書。忽然媽媽坐過來，說：“你該睡覺了。”“可是，我想看書�！蔽已肭髬寢屧僮屛铱窗雮�小時，媽媽看向那已指向十二的鐘，用堅定的語氣說：“不行，快點睡覺！不然沒收你的書！”我只好磚進被子，心中卻憤憤不平：憑什么你就可以做自己喜歡的事，而我不行？想著想著，眼淚流了下來，滴在書上，書上的內(nèi)容已經(jīng)看不清了�？粗笆軅钡臅�，我哭得更傷心了。
插曲二：為書笑
一天，老師讓我們寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文。因為經(jīng)常讀書，寫作文成了我展示自我的平臺。平常積累的好詞佳句，像酵母一樣發(fā)揮了作用。老師給了我95分的高分，還在全班朗讀我的作文，在點評每一個用得好得句子時，我的'腦海里立馬就呈現(xiàn)了與之相關(guān)的文章，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我像喝了蜜一樣甜，在心里笑了。
插曲三：為書癡
那天，媽媽叫我把味精拿過去，我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，然后拿起書，迷迷糊糊地打開冰箱（味精旁邊是瓶料酒）。我拿出一瓶料酒，走到媽媽面前，頭也不抬地遞出手上的瓶子，說：“嗱，媽媽你要的味精�！眿寢尮笮�，說：“你自己看看啊、拿的是什么吧！”我放下書，定神一看，才發(fā)現(xiàn)拿的是料酒。頓時，我的臉像一顆紅紅的柿子，一剎那間，料酒瓶子也不小心掉在了地上�！鞍ァ�
書是知識的源泉！書是人類進步的階梯！朋友們，讓我們一起來讀書吧！我相信，書會帶你走進另一個世界，書會讓你體驗到無窮的樂趣！
我和書的故事小學作文5
書是一把打開心靈寶庫的鑰匙，書是一位良師益友。從懂事起，書就悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
星期天晚上，我在客廳里津津有味地看著電視節(jié)目。當我看到《水滸傳》中“景陽岡武松打虎”的情景后，我對這篇四大名著之一《水滸傳》的興趣油然而生。
我從書柜中挖出了一本陳舊的.《水滸傳》，津津有味地讀了起來，我正讀到最精彩的一部分時，可卻被媽媽給打擾了，她一把奪過書放回書柜，讓我趕快睡覺，在媽媽的威逼之下，我只好灰溜溜地回房間準備睡覺。
夜里，我在棉被里左翻右覆，心里總是惦記著《水滸傳》中的劇情，心里久久不能平靜。這時，我突然想到了“偷書”這個好辦法。我立馬跳下床，輕輕地拉開門，躡手躡腳地走到書柜前開始翻箱倒柜地找書，過了一會兒，當我找到想要的書后，心里甭提有多高興了。我靜悄悄地溜回房間，輕輕地關(guān)上房門，一骨碌爬上床打開手電筒，津津有味地看起書來。
大約在12點左右，我揉揉惺忪的睡眼，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口，還大聲吼道：“你小子，都這么晚了還不睡？”訓罷，一場罵人風暴朝我襲來，我嚇得把書往桌子上一扔，一頭鉆進被窩里倒頭大睡。
雖然天天都過著隨時被罵的日子，可我還是老樣子，每天一寫完作業(yè)就抱著書津津有味地讀，日復一日，年復一年，我整天都在書的王國中旅游�？戳诉@么多書，我還真懂得了不少道理呢！如：《三國演義》教育我做人不能像關(guān)羽那樣對敵人驕傲自大；《成語故事》中教育我做人要像愚公移山那樣堅強有毅力，永不放棄�！兑磺Я阋灰埂分械男‖斏嬲]我們遇到困難要冷靜、想辦法解決。
書是我最親密的朋友，它給予我知識，給予我力量，我在書的世界里無憂無慮地生活，書已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我和書的故事小學作文6
莎士比亞說：“ 書是人類進步的階梯�！蔽矣X得這句話恰如其分。書還是一把鑰匙，一把打開知識和真理之門的鑰匙。
我依稀記得，第一次與書接觸是模仿。那一次我看見爸爸從書櫥里拿出一本書，接著就津津有味地讀了起來。我覺得有趣，也拿了一本書跟讀。雖然書被拿顛倒了，但仍不影響我的興致。識字后，我便成為了書的“奴隸”。當然書也成為了的我一個“無話不談”的朋友。開心時，它成為我的分享地；傷心時，它成為我的訴苦地；生氣時它又成為我的“沙包”。
今年寒假，我被老媽勒令在臥室復習，寫作業(yè)�？衫蠇尣贾玫乃惺挛叶甲鐾炅�，她也不讓我做其他事。百無聊賴之際，我想到了書，頓時我覺得心像被貓抓那般癢癢的！為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地往客廳走去，經(jīng)過廚房門口時，我往里一看，老媽正在專心致志地做面包。太好了！這不正是我要的結(jié)果嗎？我悄然無聲地溜回去，迅速來到書櫥取下一本書，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，三頁……正當我看得起勁時，耳根卻火辣辣地疼了起來。我轉(zhuǎn)過頭去看，呀！是老媽那張熟悉的臉。她怒氣沖沖，一路擰著我的耳朵來到客廳，狠狠地訓了我一頓。偌大的客廳回蕩著媽媽嚴厲的訓話聲，我卻并沒有生氣或痛哭，因為我愿意為書獻出我寶貴的一切。因為書猶海，我就是海中那自由自在的魚兒。
書，對我來說一直是精神上的一頓大餐，是一種安逸又舒適的享受。探險類的書是一道麻辣的川菜，在必要時給你一絲刺激；抒情的散文是一道典雅的口酥，讓人感到舒服；名著是隆重的大菜，厚重而又獨具一格；雜文則是一道清新可口小菜，清爽又不甜膩...書是引領(lǐng)我進入知識彼岸的指航標，是把知識給養(yǎng)輸送給我的`不老樹根。
我喜歡書中的知識，書上的圖畫，癡迷于書帶給我的無限樂趣。
書如清醒劑，在我心起雜念時給我一劑清醒；書如有魔力的清泉，在我身染塵埃時，為我洗去了滿身的泥沙�！盎畹嚼�，學到老”讓書伴我到老！
我和書的故事小學作文7
書，是我們的良師益友，是良藥，是營養(yǎng)品，可我還覺得，書也是一種哺育我們靈魂的糧食。她可以填充我們心靈上的空缺，使我們從書中得到滿足，得到快樂。下面，是我和書之間發(fā)生的事，這些事使我悟得了一些受益終身的道理，一起來看吧！記得在一個暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書的作者是兒童文學作家楊紅櫻寫的，講述了一群可愛的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險境的勵志故事，剛開始我還不怎么愛看，可后來也被那些主人公給感動了，情緒也隨著書中故事情節(jié)上升下降。從此就沒日沒夜地看，可以說是廢寢忘食。在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來，四處環(huán)視，見情況沒問題了，我就溜之大吉，到一個小房間里，點亮了燈，津津有味地看起來，一直到深夜十二點多鐘，才合上書，我硬是把這本書給看完了。睡覺時，暗喜沒人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點多才模模糊糊地爬起來，大家都已經(jīng)開始吃午飯了。
還記得在一個周末，我和奶奶一起去書城看書，奶奶找了個地方坐了下來，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書，也坐了下來，看得如醉如癡，完全沉浸在書的王國中，要不是一個人不小心碰了我一下，我還知道已經(jīng)在這兒看了三個多小時呢。我揉揉眼睛，去找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶不見了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會兒會回來的。于是，我又坐下來，繼續(xù)看書，可不知不覺又過了半個小時，我把這本書給看完了。頓時，就感到腳有些麻木，動彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當從身后傳來陣陣呼嚕聲，我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的'椅子上睡著了，我竟不知道，真是個小書迷！
我與書經(jīng)歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書滋潤了我的靈魂，使我悟出了一點道理：“寫好作文，關(guān)鍵還是要多讀多，看書，看書是好事，但也要讀好書，才會對你有幫助，正是所謂開卷有益嗎！”
我和書的故事小學作文8
俗話說“開卷有益”，我看這句話應(yīng)該改一改了，改成“閉卷有益”。因為開卷并非肯定有益，如果你看了一個大作家的文章，并非自己就能寫出一篇好文文；因為你看了一個大作家的文章，你就會想寫得和他一樣好，你就會硬生生的模仿，那樣寫出來的作文就會沒味道，即使你模仿得再象，你也終究是一只失去自我的鸚鵡，只會學著別人叫幾聲，象這樣的人有許多，我就是其中的.一只鸚鵡。
說實話，我恨書，而且不是一般的，像仇人一樣，可我又喜歡書，像恩人一樣，這種感覺使我很痛苦。
書上一個小故事，讓我認為豬八戒并不比孫悟空差，以前我非常想當孫悟空，想擁有七十二變，但是在《大圣王》這本書上，豬八戒先竟然打敗了孫悟空，后來孫悟空創(chuàng)建了七十三變，變成巨大型，速度、力量、智慧都增加了三千倍，結(jié)果孫悟空又打敗了豬八戒，但豬八戒很聰明把孫悟空引到了盤古殿，然后被如來壓在五指山下。這讓我想到豬八戒又聰明又歷害，并不像我想的又笨又傻，武功又差，所以我便對豬瘋狂了，這時邊上有一同學說：“豬就是一笨蛋”。我一聽頓時火冒三丈，把他揍得流鼻血，他捂著鼻子說：“你又不是一頭豬，我說它，你打我干嗎？而且出手這么重！”“我就是一個豬頭，你管得著嗎？”“行行行！明天有你好看。”還沒到達明天，下午，同學們都不叫我的名字，而是叫我“豬頭”，可我覺得很高興。
現(xiàn)在我覺得我好象一個神經(jīng)病，別人罵我，我還高興。之所以我喜歡書，是因為書讓我想當豬，讓我開朗了，而且現(xiàn)在還想當上豬頭。書啊書，你到底是天使還是魔鬼。
我和書的故事小學作文9
“明月松間照，清泉石上流”，“床前明月光，疑是地霜……”從小，媽媽就教我讀唐詩，賞宋詞，因此，我與書的情緣便從兒時開始了。書，對于我來說，簡直太熟悉了，熟悉得比自己的身體還熟悉。有事沒事，就從外婆家的書堆里翻出一本散發(fā)著歲月氣息的書。
看書，被我視作是人生第一大樂趣它對我的吸引力絕不低于網(wǎng)絡(luò)對我的吸引力。這不，周末，老師讓我們?nèi)W校圖書室借一兩本書看，我聽后，竊喜��！一進圖書室我就跟打了雞血一樣，大腦高速運轉(zhuǎn)著，心想:這么多的寶貝，該選哪一件呢？忽然間，瞅上了一本小說大全《歲月的書香》。便飛似的沖向那里，拿起它，啊，人生為什么這么多快樂呢？回到家中后,我便捧起書,著迷地讀了起來,認真地連妹妹在我身邊大聲說話都聽不見。聽說，孫中山年輕時，專門找鬧市讀書，我就把這當成一種訓練吧！久而久之，我因看書，注意力被訓練的非常集中。即使開著音樂也絕對不影響我我寫作業(yè)。啊，原來看書有這么多的.好處呢!
一天，正看到《歲月的書香》中，沈石溪的一篇動小說《第七條獵狗》時，爸爸正在廚房炒菜，鹽沒了，便大聲喊我讓我去買鹽。我由于看書太入迷了，竟然沒有聽到，爸爸非常生氣，拿著鍋鏟走到我面前，大吼大叫，而我卻一臉的不知道，還說了一句：“爸，你在干嘛呢？”話音剛落，便是爸爸的怒吼以及唾沫星子，不過，這點兒小麻煩對我來說，不足掛齒，搖搖頭就過去了。
十一長假放七天，這是我看書的最好時機，由于作業(yè)很多，看書的時間便減少了，但人家魯迅不是說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的！于是，我便在做作業(yè)無聊時，翻一翻那可愛的書，這一翻可是翻掉了我寫作業(yè)的時間吶！只得在晚上挑燈做作業(yè)了。
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基說的；書籍是全世界的營養(yǎng)品，這是莎士比亞說的；書籍是通向成功大道，這是我說的，書帶給我的不僅僅是一種快樂，更是一種靈魂的升華。今年我14歲，我與書的故事將繼續(xù)下去！
我和書的故事小學作文10
我和書從小就是一對十分要好的伙伴，一直至今。
兒時，書就進入了我的世界，易懂的拼音童話書，充滿著數(shù)字的數(shù)學書，畫滿了“符號”的英語書，她已經(jīng)是我的無聲的朋友了。
上了小學，書，就更加重要了，她既像一個伙伴，煩悶時陪我解悶；也像一個良師，引導無知的我走向成熟。書，更成為了我的一個良師益友。
而現(xiàn)在——中學時期。書，完完全全融入了我的生活——上課時的課本，下課進的復習資料，寫作時的靈感來源，閱讀時的積累空間。書，只是很多普通的紙，卻使我從一個稚嫩知的小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦，使我從一只依偎在媽媽懷抱里的小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。
書，真叫我魂牽夢縈。
記得第一次去書店，就愛上了書。一有時間，就一頭扎進書堆中，于是，你常�？梢钥吹竭@樣的一個景象——一個女孩背著書包，在書架邊徘徊著。而每當售書員問到：“你有錢么？”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此，這個書店絕對不會再出現(xiàn)這個女孩的身影。
雖說我很少帶錢，可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧，多是科學書——《探索者》、《我明白了》等等。不過，這只是科學書的.一個高峰。到了六年級，我的數(shù)學成績出現(xiàn)波動，數(shù)學書又出現(xiàn)了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現(xiàn)在書架上。現(xiàn)在呢，又刮起“名著熱風”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿，盡管如此，我還是希望有更多的書。因為我愛書，她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢？
我和書之間還有許多的故事，想知道嗎？那就拿起筆，寫下一個字——書。
我和書的故事小學作文11
從小時候起，書就悄悄地走進了我的生活，成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙，開啟我的記憶之門，時間倒流，我似乎又回到了小時候。那時我上小學一年級，不知何時，班上的同學都開始收集小畫片了。那種小畫片是每包干脆面的附贈物，上面印著許多故事和圖片，可好看了！當時，我也在收集小畫片，我就差一張就集齊了，可是我身上的'錢早就用完了。于是，我就盤算著：回家后，我要問媽媽要錢買。放學回到家，我一放下書包就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就幫媽媽干家務(wù)活，洗菜，洗碗，可勤快了！媽媽看穿了我的心思，就問我：“說，你又要求我什么事？”
“媽媽，我需要一點投資�！蔽覌傻蔚蔚卣f。
“要錢干什么？”媽媽的聲音立刻升了50分貝。
“我要買一本書。”我說。
“哦，原來是學習的事情，那你就去買吧！”媽媽的聲音從大吼大叫立刻變得很溫柔，還笑瞇瞇地把錢遞到我手上。
第二天下午，我放學后進了學校旁邊的一家商店，買了一包干脆面，打開一看，結(jié)果很糟糕，因為里面的畫片我已經(jīng)有了。正當我絕望之時，一個小男孩也買了一包干脆面，我想：我可以跟別人交換呀！他打開了包裝袋，里面掉出一張畫片，啊，那正是我想要的！真希望他能跟我交換。這時，他輕輕的說了一聲：“唉，這張我已經(jīng)有了�！蔽衣牶螅伊⒖膛艿剿媲罢f：“那咱倆交換卡片吧！”他看了我的卡片后，說：“那好吧。”走出商店，我拿著我夢寐以求的小畫片，一邊看，嘴里一邊還哼著歡快的小調(diào)兒�；氐郊�，我把我收集的所有卡片都裝在一個漂亮的糖果盒里，精心的保存著。
讀書給我?guī)砹嗽S多有趣的經(jīng)歷，而每一次經(jīng)歷就像一次旅行，讓我快樂不已。誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履，書就像我的家人，我的朋友，我的家。讀書是我生命中唯一不可缺少的東西。
我和書的故事小學作文12
“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書就像是人類的“長生果”，能給我們帶來無盡的智慧，也能帶來數(shù)不清的快樂，所以我非常喜歡書，把書當作一位朋友。
只要有合我心意的'書在我手邊，我就會廢寢忘食地埋頭苦看。有一次，我的同桌借我一本書，叫《五彩龍鳥》。我對這本書很感興趣，即使同桌答應(yīng)借我?guī)Щ丶铱�，我還是迫不及待地看起來。“晨讀午閱”時，我坐在走廊上閱讀，直到值日班長拍拍我：“上課了，回班啦！”下課時我也看，預備鈴響了我都不知道，只是教室突然安靜下來，我猛一抬頭，呀！老師都站在門口了，目光在教室里掃射，嚇得我全身發(fā)抖。課堂上，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，我就抓住機會囫圇吞棗地看幾頁，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，還時不時心虛地抬頭瞄幾眼。因為有同學也是上課偷偷看課外書，被老師發(fā)現(xiàn)了，就把課外書扔到了垃圾桶里，太可怕了！不過，自從那天以后，我再也沒有偷看課外書了，怕悲劇在我身上重演，與其心驚膽戰(zhàn)的小心翼翼，不如在周末，悠閑自在地坐在自家沙發(fā)上看書，有時還可以和媽媽一起共享美好的閱讀時光。
還有一次，也是周末，我在家里正津津有味地看沈石溪寫的一系列動物小說，如：《狼王》《鷹王》等。就聽到，媽媽對我講：“豆豆，媽媽出去買菜，飯桌上的飯你自己先吃啊！”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲，又繼續(xù)投入到書的世界里。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我看得很開心，一會“呵呵”地笑，一會“呀”的驚呼。過了一個小時。媽媽回來了，我一個翻身蹦出了房間，打開門，高興
地把媽媽迎進門，可是聽到媽媽的第一句話卻是：“你怎么沒吃飯？”“呃，這個嘛”我撓著頭，只好喃喃地說：“只顧看書，忘記吃了！”媽媽笑呵呵地說：“好吧，那現(xiàn)在趕緊吃吧！”直到這時，我才感覺到肚子餓得“咕嚕咕�！钡亟校s忙坐下來狼吞虎咽地吃起來。
書是人類最好的朋友，是我們的營養(yǎng)品，能讓我們增長知識，還能從中收獲快樂。我愛讀書，讀書使我成長，使我收獲智慧，讀書真好！
我和書的故事小學作文13
書是一個指南針，帶著我走向知識寶庫的大門；書是一個小船，帶著我去那充滿知識的大海；書還是一位老師，給我講解了許多我不明白的知識；書還是一位親切的老人，告訴了我許多人生偉大的道理；書更是我們身邊的花草樹木，值得我們?nèi)フ湎�，去擁有，并且了解它們其中一些對我們有利的知識；書永遠都是我的好伙伴。
在一個空氣清新，天空明朗的下午，媽媽帶我去了一家圖書館，進去之后，我看見了滿屋子的書，密密麻麻的，我突然看見了一本很顯眼的書，便把這本書拿了下來，絢爛的外皮上寫著書名——《窗邊的`小豆豆》。一開始我以為這書名的意思是一顆豆子在窗邊，于是我?guī)е闷嫘馁I下了這本書。但是后來我讀著讀著發(fā)現(xiàn)原來小豆豆是一個小女孩的名字，這本書越來越讓我癡迷了。
記得有一次，我在家里看書，媽媽說，她要出去買菜，臨走前媽媽告訴我，家里的水壺里的水一會兒等響了，就趕緊擰上。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后，我突然想起昨天買的那本書，就趕緊拿出來看，讀著讀著，我仿佛就是這本書的人物，我和小豆豆一起哭，一起笑，已經(jīng)忘了所有，就連水響了我也沒聽見，這時媽媽回來了，她聽到了響聲，平時愛干凈的她連鞋也不換了，直奔廚房，把水擰死了，就算擰了也白費力氣，這水已經(jīng)不能喝了。就因為我太愛看書，就被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽給我買了本書——《細米》。那是個風和日麗的下午，媽媽正在做飯，叫我去洗手，而我正在看媽媽給我新買的書，媽媽重復了好幾遍，我都沒聽見，媽媽按耐不住了，親自到我身邊大聲地說：“洗手去！”這我才聽見，就連洗手我都要拿著書去，我一邊看書，一邊洗手，洗完后，我直接拿著書就走了，水龍頭也忘記關(guān)了，吃完飯后，媽媽去洗手，打開門，發(fā)現(xiàn)地上全都是水，就知道肯定是我干的，于是，我又被狠狠地罵了一頓。
書就像一片大海，海上還有許多我們不知道得東西，要我們?nèi)ヌ剿�。我愛讀書！
我和書的故事小學作文14
“書是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞的這個比喻，我覺得特別親切。
我寫作業(yè)的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業(yè)的，另一層是偷偷摸摸看書時放書的架子。我和書的故事，就要在這里展開了。
星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開了書。痛快，我把作業(yè)攤在桌子上，書則豎立起來靠在桌子上。一頁，兩頁，我爭分奪秒地讀著，時間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。
“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音。我連忙把書合上，屏息凝神聽著來自樓下的動靜。鎖打開了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的聲響傳上來。我不怕了，因為那是爺爺回來了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書繼續(xù)看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺?shù)脑O(shè)備。
我繼續(xù)醉心閱讀，耳朵里只有翻書頁的“沙沙”聲響，眼睛里只有書上的文字詞句。
又是轉(zhuǎn)鎖的.聲音傳來，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來——老媽大人回來了。
我連忙把書藏到桌子底下，裝出一副聚精會神對作業(yè)攻擊的模樣。
老媽進了我的房間，懷疑了：“怎么這么長時間才做到這里？”我回答：“因為有些題太難了，要思考很長時間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點，吃飯了！”哈哈，我的“難題計劃”成功了！
書，是清泉，流進我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時安慰我脆弱的心靈；書，是路燈，指引我走正確的道路。書，果真是全世界的營養(yǎng)品。
我和書的故事小學作文15
偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這么多年來，我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里，我能遨游世界，一覽無邊的異域風景；能上天入地，感受騰云駕霧的`奇妙體驗；能穿越古今，回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，體會金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個陽光明媚的周末午時，我放松地靠坐在躺椅上，悠閑自在地看著《西游記》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的詭計多端揪著心，這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區(qū)分妖怪呀，他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲，我嚇了一跳，魂兒都出來了，不禁埋怨起媽媽來：“媽，你干嘛呀？沒看見我正在看書嗎？”媽媽卻皺起眉頭，大聲叫道：“宋俊豪！我都喊你幾遍了！趕緊幫我去買瓶醬油回來，我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢，知道躲不過去了，于是心不甘情不愿地說著：“知道了�！�
一出家門，我偷偷地拿著《西游記》，一邊走一邊看，繼續(xù)沉浸在書的世界里。哎呀哎呀，我說什么來著，就說唐僧會被騙吧，他果然不識好人心，認為悟空打死的是普通農(nóng)婦，這下把悟空給趕走了，可怎么辦呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住誘惑，非得把這一章節(jié)給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分，想起來自己的任務(wù)時，那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市，拿了一瓶紅醬油，一頭便往回走，幸好收銀員攔住了我，她溫柔地說：“小朋友，你還沒有付錢呢！”我頓時清醒了過來，不好意思地把錢給了收營員。當時，我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣�；亓思�，我交了差，又一頭扎進了書堆里。
吃飯時，我把超市里的糗事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“你可真是個書蟲！”