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老師我想對您說小學作文14篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老師我想對您說小學作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說小學作文 篇1
親愛的老師：
老師，您好！
老師，我是您的學生周紫霞。老師，在這里，我想對您說：對不起！
那一天，風和日麗，鳥語花香�！爸茏舷�，我們來玩?zhèn)�游戲。"曉樂對我說。我笑著說：“好啊。”曉樂說：“我剛才在辦公室聽老師說，要找你說個事。”“哦，怎么了？我們玩什么游戲�。俊蔽乙苫蟛唤獾膯��！昂俸��！睍詷逢庪U的說，“待會老師來找你，誰先理老師誰是笨豬�！薄翱梢浴！蔽覄傉f完，就聽見‘嘚嘚'的腳步聲，您果真來了�！爸茏舷�，你還沒有交呢，什么時候交？”老師問。我剛想說話，曉樂看了一下我，這家伙，一定是在示意我，我們的游戲開始了。“周紫霞，老師問你話呢，你怎么不理我��？”老師急了。我還是沒有說話�！爸茏舷�，你啞巴啦，怎么不理老師啊，老師做錯了什么，你可以說出來��！”您不耐煩的'問我。我看了看您，不說話，可我在心里默默的說：“老師，不是您做錯了什么，也不是我不理您�！薄澳悄悴徽f話，我走了啊�！蹦f。我始終不說話。您走了�！昂俸�，周紫霞，你死定了，老師問你話，你竟然不回答老師�！睍詷芬贿呅Γ贿呎f�！皶詷罚F(xiàn)在游戲結束�！蔽艺f。
放學了，我本來是想打電話給您道歉的，可我想：還是不吧，明天再說�？墒�，我每天都在想：算了，明天再說。于是，我一推再推，一直到新學期，可您已經(jīng)去教別的班了。
老師，我想對您說：“老師，對不起！”
你的學生
5月10號
老師我想對您說小學作文 篇2
老師，您知道嗎？我心里有許多的話想對您說。
�。ㄒ唬�
您還記得嗎？從我剛上寶寶班的時候就認識了你，有一次，我在午睡的`中午，您發(fā)現(xiàn)了我在和高非說話，于是，就把我抱出門外，而且還把我抱進了別的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使勁拍門，別的老師心里一定會笑話我，老師��！您不覺得丟臉嗎？
�。ǘ�
老師，還有一次，您在黑板上寫字，我們在下面交頭接耳，突然，您發(fā)現(xiàn)了我，您大喊：“唐舜禹，你給我站起來！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起來，看著您臉色越來越兇，我哭了起來。等到我不哭了，您的臉色也好了，我向您承認錯誤，您終于原諒了我，之后，我就沒有再講話了。
（三）
有一次，放學了，所有人都走光了，可我一個人孤零零地在等待媽媽，老師您還在陪我，等啊等啊，您給我講故事，天黑了，我不怕，因為您在，不管怎樣，您都在我身邊，媽媽來了，我向您道了再見。
總結：這就是我想對您說的話，雖然事情已經(jīng)過去，但它們還是深深地印在我心里。
老師我想對您說小學作文 篇3
盛老師你離開我們已經(jīng)有一個月了吧，離別后我有很多話想要跟你說。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學們都很不諒解你為什么要不告而別。后來，我們才得知你的愛妻得了絕癥，同學們聽了都很難過，也很后悔。在你給我們上最后一節(jié)課時，我們還不認真聽講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會回來教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現(xiàn)在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下，而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜，到離開后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時您也沒有回來和我們合照，在“六一”節(jié)里您也沒有回來，同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師娘，我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。
盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個人寶貴的.生命，您不要感到自己在孤軍奮戰(zhàn)，我們——你所教的學生們都在默默地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過，不要認輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。
老師我想對您說小學作文 篇4
每一個人的記憶海洋中，都會有這精彩的故事與難以忘卻的人。而她則是我記憶的海洋中印象深刻的人——三年級的'班主任老師。
這位劉老師，脾氣很好，從來都不會在同學們面前批評任何一個人，雖然她從不發(fā)火，但是同學們都非常聽她的話。她教育我們的方法呀，就是給我們講一些含有深刻含義的小故事。
那天，因為我貪玩，而忘記了寫老師布置的作業(yè)，第二天上交作業(yè)時，我心慌極了，害怕老師批評我，老師問我：“為什么沒有作業(yè)呢？”我先是騙她說作業(yè)忘記帶了，之后又說昨天家里有點事情，所以沒有來得及寫作業(yè)。劉老師什么都沒有說，只是用那柔和的目光望著我，上課的鈴聲響了，我們都回到自己的座位上，我還是有些忐忑不安，怕老師讓我在同學們面前出糗，結果老師沒有說我什么，只是講了《狼來了》這個故事，我心想：“怎么辦��？老師這明擺著就是在說我��！”故事講完后，老師用她的目光，輕輕地掃了我一下，那種滋味，真的比挨罵、挨打還難受。這正是劉老師的厲害之處��！下課后，我趕緊跑到辦公室承認自己的錯誤，劉老師也原諒了我，微笑著，撫摸著我的頭說：“老師不怪你了，知錯能改就是好孩子，以后不要再這樣就好了，不要自責了�！边@件事情過去后，我就再也沒有說謊騙人了。
劉老師，在這里我想對您說：“謝謝您，教會了我那么多的知識以及做人的道理，我永遠都不會忘記您對我的恩惠的�！�
老師我想對您說小學作文 篇5
在老家我的記憶中。有以為美麗，平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴厲，但是你是那樣的偉大!你就是天，你就是地。你是我的啟蒙老師，同時也是我生命中的第二個母親，幾年不見了，黃老師你還好嗎?我想對你說一聲：黃老師你辛苦了!
雖然只有哪短短的一年，但哪一年里的點點滴滴我都記憶猶新，記得黃老師在我們中午吃飯的時候，你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了，我們考試沒考好時，老師你會整夜難眠的為我們擔心，黃老師您辛苦了。
黃老師你是教語文的，所以明天的課是最多的，同學們是不是會抱怨很累，覺得你不懂我們，而且明天都布置那么多的.作業(yè)，我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時候，我們的班級里似乎少了些什么。
世界上人們把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁，一絲不茍的把知識一五一十的傳授給我們。黃老師你辛苦了。
黃老師你是我的啟蒙老師，在我字跡寫的不好的時候，是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時候，是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時候，是老師你一直鼓勵著我。
我知道用再多燦爛的文字，再多優(yōu)美的語句也無法表達我對你的感謝，在這我想對你說一聲：老師你辛苦了!
老師我想對您說小學作文 篇6
老師我想對您說,漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在亮著，改作業(yè)，備課，寫報告……一天的.工作不知有多少。
老師我想對您說，您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。
老師我想對您說，您是皓月當空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房，。
老師我想對您說，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經(jīng)給我了一份關愛，不管時光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學都有著一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。老師，我最后想對您說：“您辛苦了！”
老師我想對您說小學作文 篇7
吳老師，我想對您說：”我永遠不會忘記您！“雖然您有時候對我們特別的嚴厲我們有時很煩您，但那是您剛來的時候，現(xiàn)在我們都特別的喜歡您不會再煩您了。
在您剛來的時候我一看到您覺得您很難以親近但后來我覺得您特別的好。您剛來時我特別煩您覺得您好像災星一樣，因為你一來王老師就走了，而且每次考試的`都特別低�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了您 不是災星而是我們的福星，考的少是因為您改的嚴，盡職盡責。你一來我們的紀律明顯的好轉，還得了幾次流動紅旗。
那一天下午，是您第一次把我們留下。因為我們下來的晚，即使下來的也在說話。因此您把我們留下，而且當著全校師生的面把我們訓了一頓。當時有好多同學特別煩您，在您背后罵您，在背后搞 小動作，在您背后起外號。一直埋怨您把我們留下，從來沒有想過是我們錯了并且還特別有理。所以我要對您說一聲：”對不起，我們不應該那樣對您的，不應該在您背后搞小動作的希望您能原諒我們 �！�
今天吳老師您就要走了，我們都很舍不得您的，但是也沒辦法，俗話說”天下沒有不散的筵席�！皡抢蠋熚蚁雴柲�，您走了還會回來看我們嗎？您會忘記我們嗎？反正我是不會忘記您的，您即使忘 記了我也沒關系的只要我記著您就行了。
吳老師我想對您說：”對不起，我們不應該那么氣您的，我們永遠不會忘記您的！“
老師我想對您說小學作文 篇8
社會上，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人希望做權勢的'大官，有的人希望做濟世救人的醫(yī)生，有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師，我卻希望做一名科學家。
一名科學家，我將會制造一種治療關節(jié)的特效水，這種特效水，我是專門為我小學六年級的班主任--黃老師制造的因為黃老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后，黃老師上下樓梯就更加方便了，也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個像遙控器似的東西，這個像遙控器似的東西叫做“省時王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明，這遙控器像隨身聽一樣，可以放在口袋里。只要按一下，上面的紅按紐就會立刻來到上課的地點，如果再按一下黃色按紐就會返回辦公室。這樣既省時，又有利于老師的工作。“省時王”不僅可以用在工作上，還可以用在休閑上。比方說，可以遨游太空，可以參觀太空城堡……哎別忘了，也去我的實驗基地--海星太空哦!
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是她的期望能夠實現(xiàn)。如果希望自己的夢想能夠成功，必須從小努力學習。老師，你說對嗎?
老師我想對您說小學作文 篇9
我猜想，當一個老師，要面對這么多的學生，確實很難做到一視同仁，很難做到公平對待。
老師們對一些資質比較好，或是他個人比較看得順眼的同學，就會態(tài)度異常的友善，反之，就不會有什么耐心了。我想這都是人之常情，但如果這態(tài)度上的落差太大時，被漠視同學就會有覺得“老師偏心”的聲浪出現(xiàn)。
我也有這樣子的經(jīng)驗，而我就是在那群資質較差的同學里的其中一個，由于這位老師所教的科目是專業(yè)性的科目，這個科目是一個肯勤勞的練習就能上手的科目，為了能在考試時拿下不錯的.成績，于是每天的中午和放學時間都會跟同學到教室去練習。
老師只要看到我們在練，她就會問其他的同學有沒有問題，如果有，老師就會很熱情的告訴他方法。
但對我，她的態(tài)度卻大不相同，永遠不會來問我有沒有問題，如果我真的有問題要問他時她就會用一種很不屑的表情告訴我說:“這上課不是教過了嗎？怎么還不會？”每次只要問她什么有關課程的問題時，她永遠會把這句話放在前面，像是反復的在提醒我，這個東西我不會是一件多可恥的事情。
但沒想到這樣的付出得不到肯定也就算了，這樣的差別待遇真的很傷人，我想為什么讓她如此看我不順眼。
偏心，或許難免，但我討厭偏心，所以我對老師您這樣的一個做法，非常不以為然。您也當過學生，請站在學生的立場為我們想想看，好嗎？
老師我想對您說小學作文 篇10
成長的道路上，我們都少不了老師的精心培育，少不了老師的教誨……老師，其實我一直都想對你說聲謝謝，只是缺少機會。今天就借這篇文章來表達我對您的謝意吧！
記得有一次，正上課時，我肚子也特別痛，就難受地趴在桌子上，不一會兒連鼻子也流血了。這時您發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬讓同學們自習，您拉著我的手帶我到水池邊，打開水龍頭，把清涼的`水拍在我的額頭上，不一會兒鼻血就止住了，您又把我?guī)У睫k公室里，給我灌了熱水袋，又倒了一杯熱水給我喝�？粗β档纳碛埃绫煅┑乩锏囊豢|陽光照著我，讓我感到了溫暖。老師啊，那時我多想對您說一聲謝謝��！
還有一次，您講課時提出一個問題。那個問題很難，當時我還沒想出來答案，生怕你問到我了，就把頭埋在抽屜下面，心里想著：天靈靈，地靈靈，千萬別挑到我�？墒桥率裁磥硎裁矗∧闫吞袅宋�，我慢吞吞地站起來，臉色通紅，結結巴巴地說：“這個題……其實……那個……”同學們哄堂大笑，我恨不得找個地縫鉆進去，您制止了同學們的笑聲，走到我面前，微笑著說：“沒事！別急，好好想想�！辈恢^了多久，我想出了這個問題的答案，勇敢地回答了你的問題，您滿意的點了點頭，從你的微笑中我看出了鼓勵。從那以后每個問題我都認真的思考。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌褚桓灎T，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切，老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
老師我想對您說小學作文 篇11
老師我想對您說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛褚桓灎T，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。楠楠老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！
楠楠老師，平日里您為我們的成長和學習操碎了心，在學校里常�？梢钥吹侥β档纳碛�；同學們生病了，離不開您忙碌的身影；同學們生病了，離不開您無微不至的照顧；學習不好的同學離不開您細心的輔導�？傊�，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。
記得有一次，我在學校跟同學們玩鬼抓人的游戲，我只看后面沒有看前面，所以不小心絆了一塊大石頭，砰的.一聲摔倒在地，我的雙臂被卡出血了。當時我哇的一聲哭了起來，楠楠老師正好出來倒垃圾，發(fā)現(xiàn)我坐在地上哭，她忙跑過去問：“怎么了？”我說：“手臂，疼，好疼！”老師一看驚訝的說：“呀！這么嚴重！快，我?guī)闳メt(yī)務室上藥！”但是，我那時疼的走不了路，老師就抱著我，很吃力的一步一步的上樓梯。那時我覺著真溫暖呀！上了樓，老師用心的給我包扎傷口。包扎完后，；立刻就不疼了，這個我也不知道是怎么回事。
我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是大海。在這里，請允許我代表全班同學，向您說一聲：“謝謝您！楠楠老師！教師節(jié)快樂！祝您永遠健康，美麗！”
老師我想對您說小學作文 篇12
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省；您的一次表揚，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認真了。當您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原來老師小時候也有和我類似的`思想?yún)龋〗又�，我們兩人不像是師生關系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內心這么細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實。最后，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”�。±蠋�，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！
老師，您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆！在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
老師我想對您說小學作文 篇13
老師，我想對您說的話，不只一句，而是很多句，而我最想對您說的是：“您辛苦了�！�
您為了我們的成長，付出了很多很多，比如您為了讓我們趕快成才，將來做一個對國家有用的人，付出了自己的時間，甚至有的老師還獻出了自己寶貴的生命。
老師您就像辛勤的園丁，一絲不茍照看著每粒種子。您就像一支蠟燭，照亮他人，獻出自己。我知道，您為了那些學習不好的同學，跟上我們班的.腳步，經(jīng)常熬夜，但您還是無怨無悔的在付出。您在日日夜夜的想把我們班的學習提高，而我們卻像一只永遠都不會懂事的小鳥，不斷給您添麻煩，我心里現(xiàn)在還是無比的慚愧。
老師，我想對您說的不止是：“您辛苦了。”還有很多。因為，您為我們付出了太多，根本不只是那一次次教導，而是，您說的每一番話，都讓我知道了作為一名優(yōu)秀的少先隊員的職責。更讓我體會到了您的辛勞和勤勞。您經(jīng)常說：“我們都不是天才，只有經(jīng)過后天的努力才有可能成才，因為努力+勤奮=成功。昨天是教師節(jié)，我沒有跟您禮物，只是那一點點的懂事，但這對您來說，是多么好的禮物呀！
我最后想說的是：“祝全天下的老師，工作順利，天天都有大元寶。
老師我想對您說小學作文 篇14
老師，我想對您說：“你是我人生中的指路燈，沒你，就沒有現(xiàn)在的我，老師，謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘。”
以前在一年級的時候，我是一個很膽小、很內向的小女孩。有一天在您的課上，您提出了一個很簡單的問題，我出于膽小，不敢舉手，但是班上有許多人都舉起了手，我就把手舉得低低地。您看見了我這一系列的小動作，喊了我回答問題，那時我的'心里是多么緊張�。≌嫦Ｍ憧梢宰屛易�，可是沒有，您卻對我說“盧昱彤，你是一個很聰明的女孩，只是有些膽小，你只要膽大一些，一定可以變得更加出色的！老師相信你，你不要讓老師失望呀！”聽了這些話，我不像剛才那么緊張了，可是還是不敢回答問題。當我抬頭看見你那滿是期待與鼓勵的目光后，我終于回答出了這個問題。最后，您也不忘給我一個贊許的目光。
在您的關心下，我漸漸變得膽大、活潑了，更加自信、開朗了�，F(xiàn)在才敢在萬人注目的臺上演講。取得了成功。那時，我才明白，我這一切的面功都歸功于您，我的老師！
老師，我想對您說：“你那鼓勵的目光和親切的話語，都會永遠陪伴我成長。我的未來會更加美好！我不會讓您失望的！”