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懷念小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的懷念小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
懷念小學(xué)作文1
光明似射，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長大，回想幼時那一段時光。還真是極樂無窮，那時沒有煩惱無憂無慮，每天都面帶著笑容。這種情形，只要經(jīng)歷過的人都無法忘懷。
在我小時候，村里有許多跟我一樣大的小孩，所以我幼兒時很樂觀。我們每天一起去上小學(xué)，你跑我追打打鬧鬧，路上充滿了我們的歡笑聲，放學(xué)后也是形影不離。假期的時候，更是鬧個不停，村里的各個地方，都充滿了我們的`腳步聲和歡笑聲。無處不完，無處不鬧，這就是我們小時候。但是讓我最難忘的是捅馬蜂窩事件，那一天我們來到一片樹林里，無意中發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，于是我們決定把它捅下來，開始時有幾個小伙伴爭著上去。但是失敗了，于是我決定自己上去，開始時拿著棍子慢慢的往上爬，準備接近馬蜂窩時，突然有倆只馬蜂在我身邊飛來飛去。我怕它們扎我，立刻用棍子向他們甩了一下。于是它們就飛走了。我一反應(yīng)過來就用棍子朝馬蜂窩一扔。馬蜂窩掉了下來，我也下了樹。
伙伴們看到此番情景，對我稱贊不已。我高傲的站在馬蜂窩旁邊，接受著他們的稱贊。突然那馬蜂連綿不斷的從蜂窩里出來�；锇閭兛匆娏巳鐾染团埽曳磻�(yīng)過來，也跟著他們跑。一邊飛快地跑著，一邊尖叫著。樹林里鬧了起來。跑著跑著突然看見一個淺水的池塘，我們立刻跳到池塘中，由于馬蜂怕水它們就不再跟著，我們也就嘆了—口氣，想到衣服都濕了，我們的玩性又起來了，于是在水中打起了水仗。這就是我兒時的一部分，它充滿了快樂。也讓我感到了快樂，我將在我腦中保存這份快樂，讓它陪伴著我。
雖然我們現(xiàn)已長大，但只要我們的心還是童心，我們就不會改變，將會永遠停留在幼兒的時候。
懷念小學(xué)作文2
20xx年，一個值得紀念的日子——是我步入小學(xué)的一天，對我來說，特別重要，對學(xué)校的一切充滿好奇，學(xué)校以前還有一個羽毛球架，，以前的什么都記不清了！那時，我在玩著球網(wǎng)，媽媽叫我的時候，都渾然不覺，最后，她來了個“獅吼”把我叫去，我一驚，緩緩扭過頭，迅速“飛奔”過去，她領(lǐng)著我，進了教學(xué)樓。
好像第一個見得老師是白老師，她把我叫到她的正前方，溫柔的撫摸著我的小手，輕聲向我說道“小朋友，你早餐吃的什么呀？”我太緊張了，比站在大舞臺上還緊張，手出了許多汗，緩聲說道“小籠……籠包！”聲音小的堪比蚊子叫，白老師依然那么溫和，并沒有生氣，只是溫和的說，“一籠包子有幾個呀？”白老師的'語氣讓我感覺要好的多，我的話仍是那么少“10……10個！”老師閉眼想了會，對我說：“10個包子，假如媽媽吃5個，那你吃幾個呢？”我仰殼思索，對此，我做出了準確的回答“嗯，是10-5=5個，對，是5個。”我在學(xué)前班可是數(shù)一數(shù)二的呢！就這樣，我通過了考試！
我被分配在一年一班，，班主任是胡老師，她嘛，挺高的，我小時候描述班主任時是“兩個眉毛，一對眼睛，一個鼻子，一張嘴！”媽媽在家差點笑塌房頂，那簡直是地動山搖，我自己也跟著樂，等她的笑止歇時，對我說“兒子，全球人都是兩個眉毛，一對眼睛，一個鼻子，一張嘴，缺一個，不成怪物了嗎？”可笑吧！老師帶大家熟悉了一下，就領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵隹纯矗瑐z人手拉手，并齊走，我在這里，只認識于叔浩和劉國鵬，我們算是兄弟，所以，我在其中不咋說話。
懷念小學(xué)作文3
爺爺是個退休教師,是一位和藹可親的老人。在我眼中，爺爺是一個非常勤勞而且知道許多道理的老人；爺爺?shù)呐d趣愛好非常廣泛,他愛吹笛子，拉二胡，還愛戴著一副老花眼鏡看書呢！
去年十月，我深受的爺爺永遠地離開了我們，去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥，被病魔折磨而去世的。媽媽說，爺爺去的那個叫天堂的地方在遙遠的天邊；每當夜晚來臨，爺爺就化作一顆明亮的星星，在夜空中默默地祝福著我們。因此，每當在明星亮月的夜晚，我就仰望著天空凝視著星星，仿佛爺爺就守護在我的身邊一樣。
在世界上，對我最好的人，除了爸爸媽媽，就是我的爺爺了。記得小時候，爺爺常騎車帶我出去到處逛，說是讓我出去見識見識。每次回家時，爺爺總要帶我上超市，買點好吃的東西給我吃。小時候的我，是最幸福的時候，也是和爺爺在一起最多是時候。
還記得，我剛上學(xué)前班的`時候，爺爺就常教我識字、做算術(shù)。還經(jīng)常用樹枝在地上給我演示呢！爺爺總對我說：“只有好好學(xué)習，長大了才會有出息�！痹跔敔�?shù)摹包c化”下，我上小學(xué)一年級的時候，就會識很多字了。老師，同學(xué)們常對我刮目相看，其實，這多是爺爺?shù)墓�。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢！
爺爺對我可好了。小時候無論我想要什么玩具，爺爺總能滿足我；記得我5歲那年，我自己不小心把腳扭傷了，爺爺每天用碘酒給我擦洗，還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下，我的腳很快就能走路了。雖然，當時我還不理解爺爺?shù)淖龇�，但現(xiàn)在我終于知道了，原來爺爺對我所做的一切都是出于對我的愛啊！
雖然，我再也得不到爺爺?shù)膼蹞崃耍視肋h記住爺爺對我的淳淳教導(dǎo)。
爺爺，今晚的星星也好亮，我想您一定又在遠方守護著我，是嗎！
懷念小學(xué)作文4
有人說：“走著走著，我們就長大了�！笔堑�，成長是一個不斷努力前行的一個過程，有前行，自然就會有懷念。在我們的內(nèi)心深處，總要一個地方，珍藏著我們的秘密，鑄刻著我們的足跡，生長著我們的信念，承載著我們的許許多多的悲歡離合……
蕭瑟的風吹走的不僅近是黃葉，還吹開了我們離校的大門。
一年級，小學(xué)的.出發(fā)點，我們有緣，要在一個班級里相處六年，六年�。∵�記得剛相見時，那一張張陌生的面孔，陌生的人，現(xiàn)在都已相熟，相知相伴了六年。六年級，12、13歲，花朵般的年齡，一群花朵般的人。六年的時光，金色的年華，快樂的回憶�？蓵r間是個調(diào)皮的小孩，上一秒還在做自我介紹的一群人，下一秒就要道別、分離了，也許我們之間的緣分也因此斷開，分開也意味著我們會有更好的相遇，看啊……操場上那一群肆意奔跑的孩子們，他們臉上洋溢著單純的笑容，可惜了，那里雖有我們曾經(jīng)的汗水，但卻再不會有我們。新的夏天，新的開學(xué)季，教室里又坐滿了人，一張張面孔，那眼眸里特有的光，多像當年的我們啊！可也只是當年了，我們也踏上了新的征程，走進了新的教室，看向了新的同學(xué)，回想起以前，都變成了美好的回憶！互相抄作業(yè)，一起沖向操場，這都是我們才能懂的，我們在一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，可一想到終將分離，卻還是心里有種說不出的滋味，時光無情，不會因為誰的挽留而停下腳步，別了，六年級七班，別了同學(xué)們，別了小學(xué)。
六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我和你們也終將分別，感謝同學(xué)們，老師們六年的陪伴，和你們在一起的日子，終將會成為回憶被我珍藏，感謝時間讓我與你們相遇！再見了。
懷念小學(xué)作文5
又是一個雨天，但沒有了她，雨也就變得單調(diào)。
她是我最要好的初中同學(xué)。上次和她見面時是這學(xué)期的開始，我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨，雖然是春天，但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘，我向她跑過去，她也看到了我。當我準備給她打招呼時，她從荷包里掏出了一個東西，她說這是她自己烤的土豆，我用手接過了熱乎的土豆，放在了荷包中。在去寶塔的路上，我因為很久沒去了，所以我只能帶著她在街上到處逛，而她卻不向我十分焦急，而是說不要緊，慢慢找，多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后，我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的'江邊，所以風不時向我們吹來。可奇怪的是我并沒有感覺到寒冷，反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾，但她卻一直認真地尋找著美麗的石子，絲毫不在意這些垃圾，還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的，就是撐著一把傘站在茂盛的樹下，用腳踢一下樹，樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上，那時我就還感覺挺有趣的，可現(xiàn)在仍是雨天，不管我怎樣玩這個游戲，都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧！我們在路上接著走，在不經(jīng)意間我打了個噴嚏，而她似乎感覺到了我有些冷，便讓我把她給的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的，還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了，我只能跟她匆匆地告別。
現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著，我只能呆呆地望著窗外，重復(fù)地想著我和她的往事。
懷念小學(xué)作文6
記憶中總有朋友甜美的微笑，天真的話語，炯炯有神的大眼睛，還有那些怎么也忘不了的日子。至今，我們分別了多年，都已上了六年級，不知道她還好嗎？
記得在老家時，因為我們是鄰居，又在一塊兒上學(xué)，便成了形影不離的好朋友，宛如姐妹。上幼兒園時，耳邊時刻響起老師和家長那不厭其煩的叮嚀；過馬路時當心車；不要在河邊玩水；上學(xué)放學(xué)路上不許玩�！谶@枯燥乏味和令人喘不過氣的幼兒園里，我們只能玩“拍手游戲”，因為拍手游戲最安全，滑滑板，騎木馬，搖搖椅……這些對老師和家長來說都是不安全的，所以我們一周只能玩一次。
幼兒園沒有家庭作業(yè)，每天放學(xué)后，在幽靜的樹林里，靜靜的小溪邊，總能看見我和朋友嬉戲的身影：跳房子、捉魚、玩降落傘……玩降落傘對于現(xiàn)在的.我們來說是再幼稚不過的游戲了。兩只手分別拿一個塑料口袋，然后又從二米多高的地方跳下，跳到綠草如茵的田埂上，那種傻傻的樣子，現(xiàn)在想起來都想笑，但也覺得當時的我們天真可愛。
上小學(xué)時，我們每天都有很多功課。做功課時，我們偶爾會忙里偷閑，自己給自己放個假，悄悄地躲開大人的視線，跑到陽臺邊，在一張大紙上畫個人頭，只是沒有鼻子，然后蒙著眼睛給大頭像貼鼻子，她每次都能很準確的把鼻子貼對了位置，而我卻屢屢失敗，她還得意地說自己是個當醫(yī)生的料，將來定要當醫(yī)生。
接下來的日子，父母把我送到了五里路小學(xué)就讀。許多年過去了，童年的歡樂，我卻記憶猶新，一如昨日。記憶中那溫馨的童年，兒時的好友一直在我的腦海里回蕩，在我的心里閃現(xiàn)......
懷念小學(xué)作文7
今天是大年初七，天氣很冷，下著綿綿細雨，路上很滑，容易摔跤，但阻止不了我們?nèi)ノ髁鳛臣腊堇牙训哪_步。
一路上爸爸顯得很沉默，媽媽對我們說：“姥姥原來住在裴公亭，她很善良，很開明。她死后不想土葬，而是火葬，將骨灰投到資江。爺爺遵照姥姥的遺愿，就把姥姥的骨灰盒沉在資江大橋第一個橋墩下……”
說著說著，不大一會兒，我們就到了資江大橋。爸爸停好車后，爸爸媽媽牽著我和表妹慢慢地向第一個橋墩靠近。路上濕濕的，十分滑，加上不時有阻擋物，我們只能小心翼翼地前行。終于到橋下了，北風呼呼，冷極了，我們的手冰冷，風吹到臉上像刀割一樣，嘴唇也烏了，可心里卻熱熱的。
爸爸和媽媽走到水邊，因為風太大，他們忙乎了好久才點燃蠟燭。爸爸放了一大串鞭炮，燒燃了香。我和表妹手持三柱香給姥姥拜年。我向姥姥鞠了三個90度的躬，默默地許了三個愿望。表妹也學(xué)著我的'樣子鞠躬許愿。祭拜后，爸爸讓我和表妹給姥姥燒紙錢，我一邊燒一邊想起媽媽曾經(jīng)給我說的關(guān)于姥姥的事，姥姥很喜歡我，我三、四個月的時候，她常常逗我玩，一會兒點點我的小鼻子，一會兒那個有吸引力的東西逗我來抓……我好想您哦，親愛的姥姥，您聽到了嗎？
由于我們一心一意地祭拜，很快地，五疊紙錢燒完了，爸爸媽媽也祭拜完了。走時，爸爸又放了一掛鞭炮與姥姥告別，我們又向姥姥鞠了躬，表示對姥姥的懷念。
上車后，我們每一個人都冷得發(fā)抖，但是毫無怨言。蒙蒙雨中，我們與姥姥的那個情結(jié)永遠也解不開了。
懷念小學(xué)作文8
今天，我們?nèi)业洁l(xiāng)下祭拜老祖宗，懷念曾祖母。進入老宅，堂屋正中的墻上，曾祖母那慈祥的遺容立刻映如眼簾。
曾祖母在我四歲的時候就離開我們，上了天堂。那時侯我還小，根本不懂得人間的是是非非，更不理解什么是死亡。那是我第一次參加葬禮，所以一點也不傷心，只看見大人們哭得昏天暗地，我還好奇的對自己說：“不是說老太太只是去天上旅游嗎，干嗎要哭？”
曾祖母年輕的時候是位白衣天使，她那雙靈巧的手，迎接了許多小生命的誕生。在我模糊的記憶里，曾祖母是個衣著樸素卻非常潔凈，身材矮小卻異常干練的老人。每次去鄉(xiāng)下，總看到她忙忙碌碌的，將老宅內(nèi)內(nèi)外外，上上下下收拾得井井有條。
我爺爺和爸爸兩代都是單傳，到了我，卻是個女孩，懷念曾祖母。曾祖母不像大多數(shù)老人一樣重男輕女，反而非常非常疼愛我。她常說自己老了，牙不好，把好吃的水果和點心留給我吃；她常講一些有趣的'童話故事，將我從無理哭鬧中逗笑；她常唱那幾首我聽不懂歌詞的廣東童謠，把我哄得安安靜靜，慢慢入睡；她會和我一起做“躲貓貓”游戲，她會為我做又好吃又有營養(yǎng)的菜粥……因為有了她，我小時候才長得白白胖胖，我的童年才更加富有值得回味的樂趣。
時間過得真快，一晃曾祖母去天上“旅游”已經(jīng)有六年了，我也從一個小毛毛頭長成一個四年級的小姑娘了。我知道，曾祖母去天上“旅游”是永遠也不會回來了。現(xiàn)在，我只能在每年清明祭祖的時候，親手供上曾祖母喜歡吃卻從也舍不得吃的蘋果、香蕉和酒釀餅，讓她也嘗嘗鮮。
曾祖母，我想您！
懷念小學(xué)作文9
童年，既單純又美好。在我的老家遂寧，就珍藏著我童年的快樂。
小時候，每當吃完晚飯。我們一家就回去一條河邊散步。河的旁邊就是街道，街上燈光閃耀，五顏六色。各店鋪上的店名是一條條的燈拼成的`，有時從左閃到右，有時從上閃到下。紅黃藍綠……各種顏色看得我頭昏眼花，整個大街顯得十分繁華，艷麗。
但一旁的那條河卻與街道截然不同，平靜地流淌著。街道上的光芒灑在水面上，隱隱露出一絲淡淡的色彩。偶爾有幾條游船駛過，五彩繽紛的船點綴在河面上，緩緩游走，在水面上劃開了一條條水波，安詳而寧靜。
在河邊，有許多小店鋪，什么套圈啊，什么打槍啊……我最喜歡套圈啦！有一次，我路過那店鋪，看到一個很大的毛絨公仔，那是一只小熊，粉色的，手中還抱著一個大愛心，真是太可愛了！我拉拉爸爸的衣角，裝可憐似的說：“爸爸給我買一個小熊吧！！好可愛呀！”爸爸親切的解釋道：“那個小熊是要用圈套的，要不小飯也來套套�！薄昂醚胶醚剑 蔽腋吲d得叫著。那套圈的主人給了我五個圈，然后我站在他規(guī)定的線后面，做出要去長征的動作。我的手緊緊握住圈，不敢輕舉妄動。仔細對準角度方向，小心地擲出去，但太小心了，力度不夠，沒有套到。我更加仔細，并也加強了力度。呀！只差一點啦，真可惜呀！不過快套到了，想到這里，我心里不禁樂滋滋地。但第三個圈沒對準，歪了。只剩兩個圈了，我仔細對好方向，手心都出了汗。圈在空中劃了一個弧線，準確的落在了那公仔上面 “耶”我歡呼起來了，抱起那公仔，一邊走一邊笑。
現(xiàn)在想起來還覺得十分幼稚。是啊，童年都是那么美好，而我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，離童年遠去了，但我至今都還追求著童年的那份美好。
懷念小學(xué)作文10
寒風里，我穿過寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。
看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時的點點滴滴。
記得快要畢業(yè)的那一段時間，成績平常的我總想著快點離開這個“鬼地方”，離開那枯燥無味的課堂，逃離沒有老師贊賞的`目光，還有那又高又長的樓梯，連操場上紅綠相間的高級塑膠跑道也沒有絲毫的留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。
那天，全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時候，我終于沒讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了，想著將來我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級的可能也微乎其微，大家想見面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團，不論男生或女生，沒有了打鬧，沒有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地揮灑。
如今，離開母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡單打個招呼，在一起時的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過電影一樣，一些相處時的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時的“死對頭”也成了懷念的對象，我不由自主地感嘆，我親愛的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！
懷念小學(xué)作文11
再近的距離也比不了心與心的距離；再遠的距離也比不了生死相隔。
我的曾祖父，是一個普通的農(nóng)民，小學(xué)還沒畢業(yè)就退學(xué)在家里種田，沒有文化，但十分善良。
四歲那年，我們一家來到抱龍鎮(zhèn)（河梁）過年。那時的曾祖父雖然已是一個七、八十歲的老人，可還是耳聰目明，聲音大得出奇，常常把我們小朋友嚇哭，他見我們哭了，也不安慰我們，還大聲向我吼道：“哭什么哭！不準哭了！”那時，我一直覺得他不是一個好人，是個嚴厲的曾祖父。
雖然他那么嚴厲，但是，我一直希望他能夠這么年輕、快活。可好景不長……
六歲那年，我們又到河梁避暑。我發(fā)現(xiàn)曾祖父變了：再也不大步大步的走路了，聲音小得可憐，眼睛也不像以前那樣明亮了，頭發(fā)快掉光了，臉上長了許多黑斑。而我還開玩笑地說：“曾祖父，你的'頭發(fā)是不是被老鼠啃掉了呀！”可曾祖父只是露出了淺淺的笑容，沒有像以前開懷大笑。
幾個月后，我們得知——曾祖父死了。而那時年幼的我卻還不知道“死”是什么，媽媽告訴我：曾祖父在天堂種田去了。而我也一直這樣認為。
現(xiàn)在，回想起來，我感慨萬分：曾祖父，您是否還記得用狗尾巴草編的小狗；您是否記得我送您的那一幅丑陋的畫，而畫中人物就是您；您是否還記得我們狼吞虎咽吃您做的面時的情景？我知道，這些提問是永遠沒有回答的。
也許，這篇《懷念曾祖父》是應(yīng)該寄往天堂的，寄往那一個美好的天堂，有一個老人在種田……
親愛的曾祖父，如果您看到了這篇文章，流下了淚水，那么，我會看見落下的雨……
懷念小學(xué)作文12
我爸爸最近逝世了。爸爸由于開車工作需要有足夠精力和膂力，所以有抽煙、嚼檳榔的習氣，后來由于口腔癌聯(lián)系脫離咱們，我照料爸爸，也疼愛爸爸，期望他現(xiàn)在能夠過得很好。
爸爸是一個英俊又勇敢又有力氣的人，假期時，咱們?nèi)胰艘煌诳蛷d，爸爸常跟咱們惡作劇和談天，我在看恐布片，看得津津樂道又懼怕時，爸爸還會從旁嚇我。有一次，爸爸跟咱們說牙齒有點怪怪的，咱們一開端以為是齲齒，媽媽陪爸爸去大醫(yī)院看醫(yī)師，才水落石出，本來爸爸得了口腔癌，開刀那天，姐姐說爸爸嘴里面的腫瘤很恐懼，開完刀的爸爸全身是管子，讓我看了就像一根針戳在我心上，看得我既傷心又痛心。由于開刀的當?shù)夭荒軌蚺龅剿�，所以我�(guī)桶职窒搭^發(fā)都會小心謹慎。后來，開刀沒讓爸爸身體變好，他開端做電療、化療，身體越來越衰弱，東西吃得很少，醫(yī)師讓爸爸裝鼻骨管，我想爸爸必定很痛，我只能在旁邊照料他，替他加油。
逐漸的，爸爸聲響有一點怪怪的，我越來越聽不清楚他說話的內(nèi)容，心境也越來越差。我能夠領(lǐng)會爸爸的心境，我會幫爸爸按摩手、腳，有時還會問爸爸身體有沒有那里痛？有沒有比較好？看見爸爸很苦楚的時分，咱們咱們都會悄悄哭，可是最終咱們的`照料并沒有讓爸爸好起來。
爸爸逝世后，我才知道抽煙、嚼檳榔真的很欠好，我在這里也規(guī)勸咱們要珍惜身體，肯定不要抽煙、嚼檳榔，更覺得有爸爸在身邊就要好好掌握孝順的時機，有什么想要跟爸爸說的話，必定要說出來，不要悶在心里，今后才不會懊悔。
懷念小學(xué)作文13
我現(xiàn)在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍，因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的.母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區(qū)，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認識同學(xué)，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的朋友，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪�，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎�?/p>
二年級，流行折紙飛機，我不會，我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差，我便覺得她是在存心害我出丑，我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來是我力度使用不當……第二天，我去找史一陽道歉，卻發(fā)現(xiàn)他沒來上課，后來，我問老師，他人呢?老實回答道：“史一陽轉(zhuǎn)學(xué)啦�！蹦鞘怯腥缫磺缣炫Z，我后悔莫及，史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢?
三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心朋友，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導(dǎo)他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!
懷念小學(xué)作文14
在小學(xué)6年的時間里，有許多教導(dǎo)過我們的老師，有嚴厲的、有溫柔的。
其中，使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高，厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數(shù)學(xué)課，林老師正在一本正經(jīng)地講課，講完一個知識點后，開了個小玩笑，扯到了“萬圣節(jié)”上。突然，他叫起一個同學(xué)，面色陰沉地問：“我剛才講了什么？”估計這個同學(xué)在開小差，剛好被林老師逮個正著，如果他回答不出這個問題，后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時候，這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說的`知識點。
我們剛為他松了一口氣，只聽林老師一喝：“錯！”“�。俊蔽覀円苫蟛唤�，沒說錯�。 拔覄偛胖v的是萬圣節(jié)�！绷掷蠋熥兡樔绶瓡话憧�，一臉得意洋洋，眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號，叫“林牛牛”。這并不是說他像牛一樣力大無窮，而是夸贊他很“�！�。林牛牛很會想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式，他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡單又好算，高智商的難題，他能講得通俗易懂，即使是班上成績最差的同學(xué)也能做出來；他還很會歸類總結(jié)，什么知識要點、錯題總結(jié)，說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于：他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué)，甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評。有一句經(jīng)典的話：如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。對于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師，在此再說一聲：謝謝您！
懷念小學(xué)作文15
時間過的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級的小弟弟。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學(xué)生。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué)。懷念永遠的“6.3”。
在小學(xué)時，我的成績并不優(yōu)異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩�；ㄔ趯W(xué)習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優(yōu)異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的'個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛，曾經(jīng)幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結(jié)尾——畢業(yè)會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學(xué)的結(jié)尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業(yè)沒多久，但現(xiàn)在我只記得聽到分數(shù)后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現(xiàn)在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學(xué)。我愛你，“6.3”。