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走在路上小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的走在路上小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
走在路上小學(xué)作文1
今天老師留了一大堆作業(yè)，我晚上還要上輔導(dǎo)班。哎！今天回家的路上我一直煩的不行，就連平時(shí)最喜歡的月亮姐姐也變的陌生了。
晚上，語文作業(yè)有五項(xiàng)，數(shù)學(xué)作業(yè)有四項(xiàng)，英語作業(yè)有三項(xiàng)。輔導(dǎo)班要上到八點(diǎn)半，回到家就九點(diǎn)多了�；丶业穆飞希业裙卉嚭图t綠燈時(shí)感覺都等了很久。在公交車上我碰到了我最喜歡的一個(gè)姐姐，她人很好，長(zhǎng)的也很漂亮，還常常給我好吃的。但是今天我卻覺得她變的很陌生，變的.很冷漠。我懊惱極了。路過兒童超市的時(shí)候，那里照樣有很多各種好吃的再賣，平時(shí)我都會(huì)去買一點(diǎn)嘗嘗鮮，解解饞，今天我卻沒有一點(diǎn)想吃的欲望，而且還覺得那些好吃的一點(diǎn)也不香了。我煩透了。后來路過那幾棵薔薇花，平時(shí)覺得它們很漂亮，今天卻覺得他們失去了平常的嬌艷。
真的，一切都變了，變的和以往不一樣了。為什么人的心情會(huì)“改變世界”呢？這真是太神奇了！
可是作業(yè)不能不寫，所以熬夜把作業(yè)寫完了，雖然我很困，寫完后我覺得有一種說不出的感覺。
走在路上小學(xué)作文2
走在路上，有人說：走著走著，我們長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)趯W(xué)校里，一天一天的坐在教室里學(xué)習(xí)，一年又一年七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)慢慢的結(jié)束，同時(shí)我們走著走著就長(zhǎng)大了。
是，是的。這是一個(gè)成長(zhǎng)艱辛不斷前行的過程，從小時(shí)候爸爸媽媽送我去幼兒園，從小學(xué)六年中，初中那幾年，我感到了成長(zhǎng)的艱辛和時(shí)間的流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。走在路上，走著走著，以前的時(shí)光與時(shí)間都消失的無影無蹤。以前的時(shí)光與時(shí)間都無法返回，只留下深深的回憶，雕刻在我的頭腦當(dāng)中。走在路上，有很多的美好事物等著我們?nèi)ヌ剿�、等著我們�(nèi)プ穼ぁ?/p>
走在路上，我們度過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。春天欣賞著纏纏綿綿的春雨和盛開的幼芽，柔柔的春風(fēng)吹過每一片土地，飄出清晰的滋味；夏天，我們欣賞小河里的水，清澈的展現(xiàn)在那里。通過太陽(yáng)照在大地上，使河水變成溫暖的溫泉；秋天，路邊上的樹葉變成了金黃色，一片又一片的飄落下來。來到山上，看那美景，變成了一幅美麗的圖畫；冬天，看那清澈的小河里結(jié)滿了堅(jiān)硬的'水冰。下了大雪后，有興趣的人們?nèi)セ�、打雪仗，玩得很開心。走在路上，我們辨別美丑。我們看到了世間的真善美。有善良的人、有邪惡的人、有和藹的人、有善解人意的人等。
走在路上，我們歡聲笑語。走在路上，我們歌唱。讓我們抒發(fā)喜怒哀樂。走在路上，讓我們放出歌唱！
走在路上小學(xué)作文3
一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛過下過雨，還是天黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒有，只有池塘里青蛙呱呱的叫聲不時(shí)傳來。兩旁那密密層層的樹林也失去了昔日的光彩。說實(shí)話，此時(shí)的它們真像一群嬌怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁。歌聲停止了，只聽到呯呯的`心跳聲，連步子也加快了許多。
正當(dāng)我緊張地往前走的時(shí)候，忽然旁邊的樹葉沙沙地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那怪物蹦出來，我就像見了鬼似地向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體形簡(jiǎn)直和我一般大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢！我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒發(fā)現(xiàn)它的樣子朝前走。在這如黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續(xù)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì)兒嗅嗅我的鞋子一會(huì)兒又圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……它就這樣跟著我走了一段路。
啊！終于到家門口了，我也不顧它會(huì)不會(huì)向我進(jìn)攻，拔腿向家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門后，那只大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒顫，轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭向它奮力扔去，它嚎地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)身跑了……
望著它遠(yuǎn)去的背影，我的頭上滲出了豆大的汗珠……
走在路上小學(xué)作文4
深秋到來，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽走在深秋的小路上。
這時(shí)突然下起了小雨，我和媽媽早就準(zhǔn)備好了雨傘，我們撐開了傘，大街上有許多人也撐開雨傘，沒有傘的人匆忙的跑著四處躲雨，雨滴像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，它們沖洗著金黃色的地毯，在傘上跳著歡快的舞蹈，發(fā)出噠噠的'聲音。我小心翼翼的撿起一片深黃的落葉，我輕輕地聞了聞，聞到了秋天的氣息。
這時(shí)我在路邊看了一只瑟瑟發(fā)抖的小狗，大概出生只有一個(gè)月大的樣子，也許是斷了后退被主人扔在了這里，吃力的向前爬著，不時(shí)的發(fā)出嗚嗚的呻吟聲，非常疼痛和痛苦的樣子，我和媽媽走到它的身旁，蹲下來安撫它，這時(shí)我想起書包里有根香腸，喂給它，想把它帶回家，可是媽媽說：“它是一只生病的小狗”，擔(dān)心帶回家會(huì)給我傳染疾病，我問：為什么說小狗生病，它只不過是后退斷了？媽媽告訴我，小狗生病時(shí)鼻子是干的，健康的小狗鼻子的濕的。這只小狗帶回去也存活不了多久的，還會(huì)讓你很傷心的！我慢慢地離開，看著小狗我已經(jīng)傷心了，這時(shí)候，天晴了，可是我的心情卻沒有像天氣那樣晴朗。
再走到那深秋的小路上，我多希望看到那只小狗！
走在路上小學(xué)作文5
時(shí)間，飛逝而過，如瀑布飛流而下，如射出的箭，永遠(yuǎn)不回頭。而我們只能在記憶中回味我們逝去的時(shí)光。
走在小學(xué)校園的小路上，一切都還是那么熟悉。曾經(jīng)嶄新的教學(xué)樓，經(jīng)過了六年，留下了風(fēng)雨的印記，曾經(jīng)書聲朗朗的教室，如今就只剩下孤獨(dú)的桌椅和兩塊已經(jīng)黯淡的黑板。我的眼睛忽然像是蒙上了一層灰色的布，我的視線也變的朦朧了。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
走在校園的小路上，我來到了操場(chǎng)，曾經(jīng)下課人聲鼎沸的地方，如今就只剩下寂寞的.籃球架在空曠的操場(chǎng)上靜默著。放眼望去，操場(chǎng)上最高的，也就只有那豎立著的旗桿，鮮紅的國(guó)旗依然在風(fēng)中高高飄揚(yáng)，走在校園的小路上，我又看到了那顆我熟悉的高大的梧桐樹，它每天看著一群群天真爛漫的孩子手牽著手踏進(jìn)校門，又戀戀不舍地送走一屆屆莘莘學(xué)子學(xué)成離去。
走在校園的小路上，我不禁想起我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，想到我懷著忐忑的心情第一次走過陌生的教室。雖然大家不認(rèn)識(shí)，但十分鐘過后，同學(xué)們已經(jīng)在一起說說笑笑，像熟悉的老朋友一樣，想到班主任第一次走進(jìn)教室，用她溫柔動(dòng)聽的聲音給我們上的第一堂課??想到這些，我頓時(shí)又留下了眼淚，靜靜的站在校園門口十分留戀的看著校園的每一個(gè)角落。
現(xiàn)在，我己經(jīng)來到了一個(gè)新校園上初中，但我還會(huì)時(shí)常想念留下無數(shù)歡樂的小學(xué)校園。
走在路上小學(xué)作文6
走在路上，我們一起成長(zhǎng)�？陕飞峡倳�(huì)有困難、挫敗、傷心、高興，我們也總會(huì)學(xué)會(huì)品味生活中的酸甜苦辣！但是，總會(huì)有一天你會(huì)離開這充滿溫馨的地球！
我們每個(gè)人都面臨過困難，而我現(xiàn)在將要面臨的困難就是中考，現(xiàn)在的艱難困苦，將會(huì)是你未來的笑容。我們所要面對(duì)的艱難，總會(huì)有人陪我們走完，那就是我們的父母，養(yǎng)育我們的父母！還記得在小學(xué)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為班級(jí)爭(zhēng)光風(fēng)采，那都是我在成長(zhǎng)中的榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)的我，根本無法想象，自己的情緒總會(huì)一擁而上，控制不住自己，看到別人的斗志昂揚(yáng)，我終于也鼓足了勇氣去與時(shí)間賽跑，當(dāng)時(shí)的我想像一把箭嗖的一下射到箭靶上，可是突如其來的絆倒，使我的膝蓋擦破了皮，流出了血。可是我無能為力，在戰(zhàn)場(chǎng)上，總會(huì)有犧牲的、活的、受傷的，想到這，我便更是不想再跑下去了，可是，你要時(shí)刻銘記，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有人在你的背后默默的鼓勵(lì)。她們就是你的同學(xué)和老師，像充電寶一樣，時(shí)時(shí)刻刻為你加油鼓勵(lì)。我看到了，欣喜的笑容已洋溢在嘴邊！我準(zhǔn)備好了，鼓足勇氣的去沖到那條終點(diǎn)線上。沒有勝利，總有收獲。我走在路上，總有人是我背后的.“高山”
你遇到過的挫敗，你堅(jiān)持了嗎？你遇到了傷心難過的事情，你解決了嗎？你遇到尋求幫助的人，你伸手救援了嗎，你應(yīng)當(dāng)要做的事，你用心的去做過嗎？想一想！
此行，給了我很大的收獲，因?yàn)�，我走在路上，感受到了師生之間關(guān)愛之美！
走在路上小學(xué)作文7
我喜歡漫步山林，喜歡在一叢叢綠蔭，一片片流水間寄出心中的煩惱，徹徹底底地放松，徹徹底底地解脫。在十二歲這樣最美的時(shí)光里，行走于祖國(guó)的大好河山間，去欣賞世間的瑰麗絢爛，便是我最大的享受了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，青山綠水，雖是熟悉的景致，但那份雀躍與歡喜卻是怎么也掩不住。春雨剛過，山林顯得格外空曠，幾聲鳥啼便會(huì)引起一陣回響。幾支竹筍正在拔節(jié)生長(zhǎng)，空氣也顯得格外清新。我與幾個(gè)朋友并肩而行，站在青草叢中，竟是難得的舒適安閑。
也不知為何，泉聲忽起，丁丁冬冬得也不甚刺耳。循聲望去，果是“曲徑通幽”。沿著櫻樹下那條小道緩步前行，不多時(shí)，一潭清澈而又幽深的潭水便映入眼簾。
“我們來打水仗吧！”不知是誰提議。但她話未說完，清涼的泉水便從她頸間滑落。在這樣幽深的'密林中，我們笑著，鬧著，隨著嘩嘩的潑水聲，我們你來我往，泉水淋在身上，按理說該覺著春寒料峭，但此時(shí)卻是說不出的快活，連身上也覺得暖融融的。
“來！快來！”“戰(zhàn)爭(zhēng)”忽轉(zhuǎn)激烈，我們的歡呼聲，驚叫聲以及笑罵聲充斥著森林。我們毫無顧忌地打鬧著，湖水泛起一陣陣漣漪，便如此時(shí)我們心中春風(fēng)般蕩漾。小蝌蚪在我們腳邊嬉戲游鬧著，一縷陽(yáng)光射下來，透過薄薄的葉縫，照亮了我們的臉頰，照亮了我們嘴角那抹如陽(yáng)光般炙熱明亮的笑。
或許不久，這片林子又將恢復(fù)平靜，但只有那潺潺流動(dòng)的溪水會(huì)記住在一個(gè)燦霞滿天的初春時(shí)光里，有一群少女曾在這里歡騰過，玩鬧過。
走在路上小學(xué)作文8
厭倦了燈紅酒綠的喧囂，車水馬龍的嘈雜，人來人往的擁堵，爾虞我詐的險(xiǎn)惡�？傁矚g，背上行囊，行走在路上。
懶懶的坐在列車上�；蚵犅犚魳罚硎苓@難得的獨(dú)特；(.)或看看車窗外飛逝的風(fēng)景，向右走的她，和向左走的他；偶爾四處走走，聽人們交談的南腔北調(diào)；每每有感之處，提一只筆，一張紙，寫下些什么……非常喜歡這樣一句話：人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的'地，在乎的是沿途的風(fēng)景、及看風(fēng)景的心情。是啊，此時(shí)難道你還會(huì)問自己從哪里來，又將到何處去？
從來都不帶相機(jī)出門，盡管有好多風(fēng)景，僅靠記憶或許記不住。其實(shí)當(dāng)你真正地在品嘗一次旅行的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旅行早已不是簡(jiǎn)單的幾張可以炫耀的照片了。照片是死的，自從快門聲響起的那一刻起，一切便給這聲慘叫化作烏有。只愿，用記憶做底片，錄一部永恒的真實(shí)的劇。當(dāng)有一天，我老了，靠在搖椅上，一杯濃咖啡，回憶那些即將遺失的美好……
然而，就算不想問自己目的地在哪兒，終點(diǎn)也將會(huì)不期而遇�；蛟S在如夢(mèng)初醒的時(shí)候，我們悵然。有些事情，無論在現(xiàn)實(shí)，還是在回憶里，都已不能再來過了。
走在路上小學(xué)作文9
清明節(jié)，我跟爸爸媽媽去了爺爺家。
我爺爺家住在楊莊鎮(zhèn)侯家洼村，地理位置偏僻，路也是泥路。
我們乘車來到了侯家洼村，到時(shí)天色已經(jīng)黑了，于是我們就在爺爺家吃了飯，準(zhǔn)備第二天再去祭祖。
天剛朦朦亮，我就起來就嚷嚷著去，收拾好了，就準(zhǔn)備出發(fā)。
雨后初晴，路面由于是泥路，凹凸不平，泥濘無比，踩在上面軟綿綿的，就像宇航員一樣。我盡情欣賞著田野里香香的蔬菜和金黃的莊稼、欣賞著樹林里盈盈的果實(shí)和滿地的落葉、呼吸著鄉(xiāng)下干凈清新的空氣。
我們走上一條堪比蜀道的小路，路旁邊就是河，一面陡峭的像懸崖，順著這條小路走，來到了田野之中的土路上，田野里的小麥盡情的享受著春雨，享受著來自天空的.恩賜，小麥呈現(xiàn)著草綠色，生機(jī)勃勃，我們突然看見了一口古井，這口井看起來年歲很長(zhǎng)了，周圍的石磚殘缺了很多，我伸頭一看，漆黑的井深不見底，我找來了一塊大石頭，“duang”的一聲扔了進(jìn)去，過了幾秒才聽見石頭落水的聲音。
我們又繼續(xù)向前走，來到了一片林子里，這里的樹高聳如云，這是都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，繼續(xù)往前走，終于到了目的地，現(xiàn)在已經(jīng)有很多人開始了祭祀，虔誠(chéng)而莊重，我爺爺不斷的與熟人打招呼，到了墓地前，爺爺那除了早就準(zhǔn)備好的魚，肉，酒，菜等，把酒倒在碗里，拋灑在墓地前，做完了這一切，就開始燒紙了，然后開始放鞭炮了，我又在布子上磕了幾個(gè)頭后，就回家了。
這真是一次難忘的鄉(xiāng)間之行啊。
走在路上小學(xué)作文10
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路時(shí)，我總會(huì)想起這首歡快的童歌。
在某一年，我來到了鄉(xiāng)間，發(fā)現(xiàn)這里綠蔭環(huán)繞，鳥語花香，一點(diǎn)也不比城市差，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)樸素的大自然。當(dāng)我陶醉在眼前這一片美好景色的時(shí)候，忽然，一個(gè)牧童的歌聲吸引了我，我隨著聲音走過去，不知不覺來到了一條小路。映入我眼簾的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的`小樹，清澈見底的小溪。只見這里的小草是一簇挨著一簇，野花到處都是，漫山遍野。走在凹凸不平的黃坭路上，蝴蝶成雙成對(duì)地在我身邊飛過，小鳥在我頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，還不時(shí)婉轉(zhuǎn)地唱著歌。不遠(yuǎn)處，一個(gè)大概六七歲的小男孩，騎在一頭大水牛的背上，悠哉游哉地唱著歌。他決不會(huì)去摘那盛開的花、捉那美麗的蝴蝶、趕走那愛唱歌的小鳥。牧童只靜靜地看著，聽著，唱著。看著那小花小草隨著微風(fēng)起舞，聽著那小鳥優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，唱著自己喜愛的歌謠，眼前的這一切，如果跟城市相比，城市不就差多了嗎？
鄉(xiāng)間何來這么多美景，全因?yàn)猷l(xiāng)里的人都愛護(hù)著每一處花草樹木，假如城里的人都如此愛護(hù)大自然，城市不也是一番美景嗎？
走在路上小學(xué)作文11
任時(shí)光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠(yuǎn)，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰記得那是一個(gè)怎樣的開始？
梔子花開
走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗！
起初我用冷漠生存在其中，一直以來，我拒絕友情，因?yàn)楹ε率�，無法承受。
但是拒絕不了真誠(chéng)的微笑，就像花兒拒絕不了陽(yáng)光的照耀，所以，不必想其結(jié)果如何，只需把握現(xiàn)在。
行走在路上，我聞到了梔子花開的芬芳。
香樟葉盛
沙漏記得，我們遺漏的時(shí)光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！
是誰幫我擦的黑板？是誰幫我倒的垃圾？是誰在失敗時(shí)勸慰我？是誰在成功時(shí)祝賀我？是誰教會(huì)我愛？是誰教會(huì)我成長(zhǎng)？
一切盡在不言中。
微風(fēng)浮動(dòng)，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。
終將告別
浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠(yuǎn)，只是了然無痕，只有遙遠(yuǎn)，回不去的時(shí)光，訴不盡的`深情。
只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！
行走在路上，我聽到終將告別的風(fēng)聲。
三年的時(shí)光，是如此漫長(zhǎng)，又如此短暫，我總想提筆寫下些什么，但又無言可寫，因?yàn)檎Z言無法將它描繪！
無論開始如何，結(jié)局如何，行走在路上，那段歲月在心中永恒銘刻！
走在路上小學(xué)作文12
夜晚，月光昏沉沉的。秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著樹木吱吱作響。小道上，一個(gè)穿著長(zhǎng)衫的提著酒壺的人從樹影中搖晃走出，口中還含糊不清地說著：“我要中舉，我要中秀才。我不要與那些短袖幫混為一談�！边@時(shí)，天上烏云密集，天空中驟然閃過一道亮痕，隨后雷聲大作。
隨后，那人走出了樹林。身穿一身。長(zhǎng)衫布衣。這是他才道出它的名字：“想我孔乙己，讀書二十余載，如今卻連一個(gè)舉人都中不了，還被丁舉人打斷了一條腿。哎！他就是孔乙己，剛從酒店里出來，身上還帶著一股醉醺醺的味道。他一瘸一拐地走在這個(gè)小道上，規(guī)劃著自己以后的人生路，他準(zhǔn)備在考一次舉人，想著這次一定能中。這時(shí)，風(fēng)停了，雷聲卻變的沉悶，()似乎在為他做的決定而哀嘆。
他的思緒也一下被拉了回來，看了看自己只瘸了的腿，他說：“等我中了舉人，我也要想辦法治治那個(gè)姓丁的。只要我有了錢，有了權(quán)，我就是真正的長(zhǎng)衫幫了。一個(gè)小屁孩，連茴字都不會(huì)寫，以后怎么掙大錢呢？還是有知識(shí)好�！�
他提著酒壺，嘴中還說著：詩(shī)曰，子曰什么的`。他前近了幾步，忽然覺得有些昏沉，便一頭栽倒了下去。第二天，一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一具尸體。是孔乙己的，他的人生走到了盡頭�？蓱z他死的時(shí)候還說"詩(shī)曰，子曰"，回想一下他以前的人生路，處處悲慘，封建思想已經(jīng)深入他的大腦。隨即，天上下起了雨，似乎在為人生路的終結(jié)而感到可憐。
走在路上小學(xué)作文13
我們腳下踩的，光滑而平坦的，是走向各地間的道路；我們面臨的各種各樣的選擇，困惑而又迷惘的，是通向不同人生的路；而我們現(xiàn)在正一步步爬的，是人生這條漫長(zhǎng)的路。
這條路，在我們呱呱墜地時(shí)，就已經(jīng)開始了。途中，我們跌倒過，堅(jiān)強(qiáng)過，失意過，滿足過，體驗(yàn)了喜悅和痛苦，嘗到了酸甜和苦辣。
小升初的畢業(yè)考，也許是我們第一次面臨考試的緊張，也許是我們第一次認(rèn)識(shí)到應(yīng)為自己的人生努力一把；也許是第一次在人生的岔路口上做出選擇。
如今，時(shí)光荏苒，我們將要面臨三個(gè)多月后的中考，這將會(huì)是我們?nèi)松飞系谝淮沃匾木駬瘛＿@場(chǎng)考試，決定著我們的去留，決定著我們下一段路的開始。
現(xiàn)在，我們也正為人生以后的道路拼搏著。初三注定是艱辛的，可我們并不是孤單的。初三路上，有老師堅(jiān)定執(zhí)著的`陪伴；有同學(xué)一起同甘共苦；有家長(zhǎng)的日夜守候。有他們的相伴，初三路不再孤獨(dú)，不再迷惘，而是充滿溫暖，是充實(shí)而幸福的。
在這個(gè)六月，我們會(huì)收獲用汗水澆灌的果實(shí)，我們會(huì)收獲甜甜的喜悅，會(huì)收獲人生路上第一筆用汗水交換的財(cái)富。
也許，在人生以后的選擇中，我們會(huì)更沉著，更冷靜地去面對(duì)通向夢(mèng)想的路少不了挫折和嘲笑，只要努力過，拼搏過，就對(duì)得起付出的所有。
在人生的路上，我們會(huì)撒下第一把汗水，讓這把汗水成為我們?nèi)松飞习练诺孽r花，芬芳我們前行的道路。
走在路上小學(xué)作文14
人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離開時(shí)，心也隨之而空了。
很多事情，在遇到的時(shí)候就很美好，漸漸地，因?yàn)橐恢贝嬖谟谏磉叾蝗フ湎�，——以往顯得美好無暇的事�？墒钱�(dāng)真正遠(yuǎn)離時(shí)，才發(fā)現(xiàn)無論用怎樣的步伐都無法再接近。
我們是只是生活中的個(gè)體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒有準(zhǔn)備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠(yuǎn)在心里。
人生啊……會(huì)有很多第一次。第一次心中的.抽痛，第一次發(fā)現(xiàn)，嘴角無法抬起美好的弧度，第一次，遠(yuǎn)離自己深愛的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢(mèng)，無論如何思念努力，終究無法比得過現(xiàn)實(shí)的魔爪。
“在不懂珍惜的時(shí)候，用盡了快樂。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點(diǎn)是絕望。當(dāng)你最初在一片混沌中享受著那些暖陽(yáng)，一旦失后才明白，接下來的日子乃是無盡的長(zhǎng)夜�！�
我們終究會(huì)敗在現(xiàn)實(shí)的手下，既然無法掙脫，就得學(xué)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的接受。
人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會(huì)有你認(rèn)為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的地方，那顆最亮的星星下，會(huì)有人一直看著你。
很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長(zhǎng)長(zhǎng)一世，有時(shí)的分開就是一世的訣別。
走在路上小學(xué)作文15
我曾經(jīng)是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著繭”的人，下面是我初三生活的蛻變。
〈一〉蛹
進(jìn)入了初三，我只是一只蛹。在班上，高手如云，我怯生生地爬著。有時(shí)，碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)碰到同學(xué)嘲笑的冰山，有時(shí)被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的旋渦，我很難過，很害怕，很委屈。我要變。
〈二〉裹繭的日子
那是我最寂寞，痛苦，艱難的時(shí)光，繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足。可這里安靜，可我的心變得很大，我開始反省，開始用自己的雙手蛻變我。我接在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的.世界很鬧，沒誰會(huì)注意我，可我卻有的快樂，偶爾會(huì)露幾絲微笑。我成長(zhǎng)。
〈三〉破殼成蝶
那小小的殼終于裹不住我了，在那沖刺的日子，我破繭而出，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)固有力。初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的蛹。原來我也有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切的變化，更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂。
裹繭的日子換來了笑容，換來了美好的生活優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。
那便是蛻變，是生活教會(huì)了我破繭成碟。我要在初三的生活中有更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。