【推薦】寫小學(xué)的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　我有一只小母狗，它叫多多。

　　多多它很可愛，也很聽話。比如說，我爸爸坐在秋千上，爸爸拍拍秋千，叫多多上去，它就上去了。它抓著爸爸的大腿，和爸爸一起蕩秋千。我感覺，跟它在一起，就跟人在一起一樣。

　　多多它高興的時候，就會低下頭來，搖著尾巴，耳朵會耷下來……有時想我了，還會不停地舔我呢！

　　當(dāng)然，它也有調(diào)皮的時候。它有一次出了我們的小區(qū)跑附近的`馬路上。還有一次，它一夜都沒有回來。

　　但是我覺得它是世界上最好的狗。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。

　　讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準(zhǔn)備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!

　　只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的.口吻說道：“同學(xué)們好!”

　　望著他那副神奇的模樣齊聲回應(yīng)道：“好!”

　　只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……

　　李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂!

　　那個教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　今天下午，最后一節(jié)英語課上，我演講，得了點獎品，其中就有一顆巧克力。

　　放學(xué)排隊時，我的好朋友——童昱衡就噔噔噔地跑過來，尖聲尖氣地說：錢韜世，這顆巧克力就給俺吧!我也尖聲尖氣地說：嗯，不行。正說著，大雙又朝我這邊走來，邊走邊死死地盯住我手中的巧克力，還不停地咂著嘴。瞧他那副饞樣兒，逗得我捧腹大笑，問道：想吃巧克力?嗯。他說著，還不忘盯著巧克力，好像不小心眨一下眼睛，巧克力就會跑掉了。哼!沒門。我奸笑道!

　　剛剛出校門，就聽到有人喊我，我以為是我媽來接我呢!誰知等我扭頭一看，又是童昱衡，我瞪著眼睛問:干什么?想吃巧克力?他結(jié)結(jié)巴巴回答道：嗯，有車。我一扭頭走了，可還沒走幾步，他又追上來拉著我，我不耐煩地叫道：干嘛?把巧克力交出來。他也大叫道......

　　哎!我暈!是巧克力有那么好吃，還是他們太饞呢?

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

寫事的小學(xué)作文09-27

寫樹小學(xué)作文03-29

寫秋的小學(xué)作文06-10

寫爸爸的小學(xué)作文06-17

仿寫小學(xué)作文08-04

小學(xué)寫事作文09-17

寫我的小學(xué)作文08-30

寫難忘的小學(xué)作文04-06

寫人小學(xué)作文05-27

寫秋天的小學(xué)作文09-17