小學(xué)生五年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
不同的民族有不同的節(jié)日,傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。
潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊兒丟包。
潑水節(jié)那天,人們?cè)缭绲臑榉鹣戳藟m,接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來,他們拿著各種裝水的器具,盡情的相互潑灑,最終一個(gè)個(gè)都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是并不重要,重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無窮的快樂。人們?cè)谀銤娢、我潑你的過程中潑出了感情,潑出了對(duì)新年的.期盼與向往!激動(dòng)時(shí),人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲,有的子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。
五十六個(gè)民族、五十六朵花。五十六個(gè)真是各有各的民風(fēng)民俗,在紙上一游傣族風(fēng)俗,真是讓人開闊眼界。
小學(xué)生五年級(jí)作文2
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的時(shí)間,我得做作業(yè)了,因?yàn)閶寢屔习嗲案艺f,讓我上午在家認(rèn)真寫作業(yè),如果作業(yè)寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的.學(xué)校玩,我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時(shí)間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校,作業(yè)完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學(xué)的時(shí)間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們?cè)賮硗鎯。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
小學(xué)生五年級(jí)作文3
我的媽媽以前一直剪著短發(fā),因?yàn)楣ぷ髅α袅碎L(zhǎng)發(fā),但也總是梳一個(gè)發(fā)髻,很簡(jiǎn)單,很樸素;她那細(xì)細(xì)的眉毛就像彎彎的月亮;她有一雙丹鳳眼,一副眼鏡掛在高高鼻梁上;微笑時(shí)嘴巴就像沾了蜜一樣的小櫻桃,生氣時(shí)卻又板起臉來,眉頭皺得特別夸張,很可怕。
她是一個(gè)嘮嘮叨叨的媽媽。比如:吃飯時(shí)老是叫我快點(diǎn),快點(diǎn);我做錯(cuò)事時(shí)更是講個(gè)沒完沒了;我想懶床時(shí)又催來催來;我想半途而廢時(shí)她總是加油,加油;還老是煩我讓我洗澡,說再不洗澡就生虱子了。她是一個(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細(xì)聲細(xì)氣地跟我講道理,教我做作業(yè),和我一起看書。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架,好在他們吵架之后又會(huì)和好如初,說實(shí)話我做錯(cuò)事時(shí)也愛頂嘴,可能是遺傳吧。她是一個(gè)廣交朋友的'媽媽。她常說朋友多了路好走。所以我們家經(jīng)常很熱鬧,媽媽一有空就會(huì)燒一大桌的飯菜請(qǐng)大伙吃,我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的菜了!所以媽媽不在家時(shí)我和老爸絕對(duì)不會(huì)餓肚子,照樣有“媽”管。
這就是我的媽媽,她不僅關(guān)心我的生活,也關(guān)心我的學(xué)習(xí),她雖然愛嘮叨,但我知道那都是為了我好,我愛我的媽媽。
小學(xué)生五年級(jí)作文4
老師是園丁老師是媽媽是真的。張老師就是這樣一個(gè)人,她像一個(gè)園丁,也是學(xué)生的母親。她給我的.小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。張老師從四年級(jí)開始接管我們班。我們?cè)谝黄饡r(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最佩服的人。
她中等身材,頭發(fā)總是梳得很順,明亮的眼睛閃爍著自信和堅(jiān)定?次覀兛偸俏⑿。你不要認(rèn)為她很善良。除了善良,她還是個(gè)嚴(yán)格的老師!
快期中考試了。我太貪玩了,不好復(fù)習(xí)。張老師很替我著急。他狠狠地揍了我一頓。每天放學(xué)都催我認(rèn)真復(fù)習(xí),F(xiàn)在想想都覺得丟人!
除了對(duì)我好之外,張老師對(duì)所有學(xué)生都同樣負(fù)責(zé)。
那是上學(xué)期期末考試的臨近。所有的學(xué)生都早早到校自習(xí)。但是每天第一個(gè)到的張老師,來上課了卻一直沒來。學(xué)生們?cè)陉懤m(xù)交談。
就在這時(shí),教室的門突然被推開了。張先生氣喘吁吁地走了進(jìn)來,用手擦了擦頭上的汗水,說道,“對(duì)不起,同學(xué)們。老師來晚了。”
這是我們的老師張,比如園丁,比如媽媽的老師張。我難忘的張老師,謝謝!
小學(xué)生五年級(jí)作文5
在一個(gè)安靜、祥和的下午,縷縷陽光照進(jìn)我的房間,猶如仙女散花,又好似天間鋪下的一條條金絲帶,讓整個(gè)房間流露出了溫馨。
翻開一本陳舊的相冊(cè),相冊(cè)一角,一張微微泛黃的照片映入我眼簾,我腦海中封存已久的童年記憶又浮現(xiàn)了出來。
記得那是在一個(gè)春天的夜晚,那天是姥姥的生日,大家異常的高興,大家為宴會(huì)都忙碌著做著自己的“工作”。
宴會(huì)開始了,姥姥紅光滿面,姥姥覺得今天她是最幸福的人。
蛋糕端上以后大家竟然不吃,而是開始砸蛋糕,舅舅拿起一盤蛋糕,向我砸來,我連忙躲開,蛋糕竟砸在了媽媽的臉上,大家捧腹大笑。于是,媽媽也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姥姥額頭上的皺紋都舒展了,享受著這溫馨的.氣氛,我拿起兩盤蛋糕向舅舅扔去,蛋糕徑直打在舅舅鼻子上和嘴上。姥姥捂著肚子開懷大笑。想不到姜還是老的辣,爸爸直接將一堆蛋糕糊在我的臉上,姥姥更是笑得直不起腰來了。我勃然大怒,又拿了一堆蛋糕砸向爸爸,可是沒打到,我窩了一肚子的火。
全家人都沉浸在了歡樂的氣氛中……
小學(xué)生五年級(jí)作文6
一年的團(tuán)圓節(jié)中秋又到了,在我們廣州是一個(gè)重要的節(jié)日,人們?cè)谀翘於家丶液图胰藞F(tuán)聚,誒……。想到這我不住的流下了眼淚,因?yàn)槲医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng),雖然父母都在廣州,但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經(jīng)幾年沒見過奶奶了,但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。
還記得小時(shí)候,那時(shí)爸爸媽媽都不在身邊,爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉(xiāng)下住,我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅(其實(shí)只有6個(gè),因?yàn)闆]錢)一到晚上我們就吵著要吃月餅?zāi)棠棠昧藘蓚(gè)出來給我們,我就問奶奶你不吃啊,她很慈祥的對(duì)我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的話我這還有,她又拿了兩個(gè)出來我們吃得津津有味,奶奶在一旁看著,那時(shí)一點(diǎn)也沒想到奶奶是騙我們的'我們一直在吃直到把月餅吃完,現(xiàn)在想起我才明白到奶奶對(duì)我們的愛和無私。
雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋,但我們?cè)谕庥巫拥男囊廊皇敲髁恋,就象往你中秋月亮那么明亮,我知到我們每個(gè)人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。
中秋我們的團(tuán)圓節(jié),我期待你每一次的到來。
小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天,我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游,因?yàn)槭堑谝淮巫哞F,我非常興奮,所以我6點(diǎn)就起床了。
八點(diǎn)五十分,我們登上了和諧號(hào)列車,九點(diǎn)整列車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng),窗外淡淡的的陽光照入車廂內(nèi),列車開始慢慢的開動(dòng)了,窗外的景物慢慢的向后移動(dòng),接著開得越來越快,近處的景物閃電般的閃過根本不能看清楚。這時(shí)看到車廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達(dá)本趟列車的時(shí)速每小時(shí)305公里。這可是一般汽車的三倍速度。但是車廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜,無法想象我們是坐在如此高速的列車上。
幾個(gè)小時(shí)后,過了武漢站就看到窗外白茫茫的一片,呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來,這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見遠(yuǎn)處樹木的'樹葉都掉光了,剩下光禿禿的樹枝,幾個(gè)鳥窩分外顯眼。我指著鳥窩開玩笑說那是“剩蛋樹”。爸爸媽媽被我逗的開心的笑了。
經(jīng)過七個(gè)多小時(shí)的旅程,我們安全到達(dá)了古都西安。高鐵真快,真舒服!
小學(xué)生五年級(jí)作文8
猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落?當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書架的書架一角,因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>
我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書架。我的大書架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書籍,除了書架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說,有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事;有我喜歡的小說讀本;有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個(gè)柜子,里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。
每當(dāng)我來到我的“小天地”時(shí),總會(huì)被這種書的味道,知識(shí)的味道而陶醉?粗艥M書籍的書架、柜子,我總有一種說不出的充實(shí)感,仿佛那些書籍都是屬于我的,知識(shí)都是屬于我的`。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游,感受書籍帶來的魅力。輕輕抽下一本書,翻開來閱讀,這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。
我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí),就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書。
這就是我最喜歡的“小天地”。
小學(xué)生五年級(jí)作文9
今天終于開學(xué)了,本人一大早就起了床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,走出家門,本人的心情高興極了。
外面有點(diǎn)霧,霧輕拂過本人的臉龐,給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學(xué)校,走在本人熟悉的走廊上,不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時(shí)候了,剛一發(fā)下一本書,本人就如獲至寶,于是便開始如饑似渴的讀起來了,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家,本人立刻將本人的書寶寶們抱出來,放到桌子上,不讓他們受一點(diǎn)損傷,而且還給他們一一穿上衣服,免得他們受傷。再接下來,本人要把他們身上的'好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來,和他們成為知己。
最后本人一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī),讓本人的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
小學(xué)生五年級(jí)作文10
一天,狗小弟背上書包去上學(xué)。
到了教室,好朋友兔小妹跑來告訴了狗小弟:老師給你寄來了一件禮品。兔小妹邊說邊把郵包遞給狗小弟。它接過禮品趕緊拆開來一看,哇塞……是一輛幸福的水晶玩具車,窗外一縷陽光迎面折射過來,水晶車在陽光的照射下金光閃閃的,特別耀眼!
狗小弟幾乎是每天每時(shí)每分每秒的保護(hù)著水晶車,連好朋友兔小妹都不讓看一眼。就這樣狗小弟緩緩地失去了朋友。
一天,狐貍聽到了這個(gè)消息就想把那輛水晶車拿到手,于是就假惺惺地做狗小弟的好朋友,狡猾地狐貍趁狗小弟打瞌睡的`時(shí)分偷走了狗小弟珍愛的水晶車,躡手躡腳地逃跑了。
狗小弟一覺醒來,發(fā)現(xiàn)丟失了水晶車,以為是兔小妹偷了它的水晶車,因?yàn)樵诤傋咧肮室獍压沸〉芤肓擞型米幽_印的地方。
狗小弟急得沒了想法,一回到教室里觀察兔小妹,它就破口大罵,兔小妹感覺特別的委屈,從此兔小妹就不再理睬狗小弟了,而狐貍呢正在山洞中樂著呢!
我們可千萬不要學(xué)狗小弟的糊涂和狐貍的狡猾,要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)生五年級(jí)作文11
我有一個(gè)個(gè)性的伙伴——小書桌。
我的小書桌很小巧,桌面上有著許許多多美麗的圖案,有太陽公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的小公主……
小書桌還有一個(gè)小抽屜,里面有我最喜歡的課外書,譬如《白雪公主》、《格林童話》《獅子的'美夢(mèng)》、《人魚公主》等等。還有一些學(xué)習(xí)用品,譬如文具盒、本子、水彩筆、鋼筆……
無論春夏秋冬,小書桌都默默地陪伴著我。從上學(xué)的第一天起,我就在小書桌上寫作業(yè)、看書、畫畫,它幫忙我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。
記得有一次我不留意在書桌上睡著了,小書桌見了,發(fā)出吱吱的聲音,好像在說:“學(xué)習(xí)不能偷懶,要堅(jiān)持哦!”每當(dāng)我困的時(shí)候,它總是這樣提醒著我。
還有一次,我字寫的十分好,我驕傲極了,小書桌見了,說:“十分好,但是不能驕傲哦!”聽了小書桌的話,我就再也不敢驕傲了。
我感謝我的小書桌,每一天都把它擦得干干凈凈,從不在上面亂寫亂畫。
我要永遠(yuǎn)地愛護(hù)小書桌,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)作文12
寒冷的冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了,一切顯得嶄新而美麗。桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,粉、黃這兩種顏色搭配在一起,為草坪添加了一絲光彩,誰見了都會(huì)夸贊幾句,甚至撲到花的面前聞一聞,那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠(yuǎn)看,那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊,它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園里的`草坪上,能看見小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)微微拂過,小草對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起春的舞來。
春雨來了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,小草長(zhǎng)得很快,原本還有黃皮膚的草地,沒多久就鋪滿了綠,多美的綠毯呀!是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月里,柳樹抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小姐妹,又像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目,但是多了密了,就十分迷人了,要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,在河堤邊圍繞著,把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機(jī)!
這就是春天用筆也寫不盡的美。
小學(xué)生五年級(jí)作文13
植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時(shí),爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個(gè)“怪物”,我沒有一絲好感。
記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長(zhǎng)滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡?教訓(xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對(duì)眼睛也好。
仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
小學(xué)生五年級(jí)作文14
大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。
我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的`眼睛大大的,鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,樣子很可愛。
我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實(shí)我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動(dòng)物類。我是胎生的,我幼小的時(shí)候,是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的,這個(gè)特征說明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑@也說明了我是哺乳動(dòng)物。過一了段時(shí)間,我們就會(huì)浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的噴水池一樣。
如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們,我們鯨才有一個(gè)安寧的家。人類!救救我們吧,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。
小學(xué)生五年級(jí)作文15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要與相處了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)告別了。
回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天,我還是個(gè)留著齊肩短發(fā)的`小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上,我便安靜地坐在座位上。這時(shí),和我同桌的一個(gè)小女孩開始和我聊天。我便放下拘束,融入了這個(gè)集體——四班。
三年級(jí)我們進(jìn)行了第一屆“校長(zhǎng)杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊(duì)員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周,我們每天都努力地訓(xùn)練,終于為我們班奪得了季軍。
六年級(jí)剛開學(xué),我結(jié)識(shí)了我的朋友——張銘軒“小獅子”,之所以她是小獅子,是因?yàn)樗幸活^可愛的黑棕色卷發(fā),有點(diǎn)像獅子的鬃毛,才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因?yàn)槿昙?jí)上英語課時(shí)講熊貓的英語是panda,聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個(gè)外號(hào)——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數(shù)快樂的時(shí)光,她是我的朋友。
【小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)小學(xué)生作文01-30
小學(xué)生五年級(jí)作文11-03
_小學(xué)生五年級(jí)作文04-22
五年級(jí)寫景小學(xué)生作文06-09
春游小學(xué)生五年級(jí)作文04-03
環(huán)保五年級(jí)小學(xué)生作文09-19
寫景小學(xué)生五年級(jí)作文09-07