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【精品】運(yùn)動會小學(xué)生作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會小學(xué)生作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會小學(xué)生作文300字 篇1
今天是運(yùn)動會，我們每個人都很開心。
一開始我們是走方隊，每個班都走得很好。我覺得走的最好的還是一年級的小朋友。雖然他們走的不是很整齊，但是他們的道具很好。有的是風(fēng)車，有的是紅旗，還有的是小喇叭······我最喜歡的.是拿小喇叭的方隊，因為小喇叭可以吹響金色的童年。
方隊很快就走完了，比賽也開始了。我們就跑了起來歡呼起來，只聽段老師的一聲槍響，六年級的運(yùn)動員就飛快的跑了起來。有一個大哥哥一開始跑的很慢，在最后一圈的時候那個大哥哥沖到了第一，最后拿了第一名。通過這件事我明白了做事情要有一個充分的計劃。
過了很久終于到我們?nèi)昙壉荣惲�。槍聲一響，我們班的運(yùn)動員就以“風(fēng)”一樣的速度往前飛奔。徐老師帶著我們給運(yùn)動員加油。當(dāng)跑最后一圈的時候，運(yùn)動員好像聽到我們的加油聲了，比以前跑步的速度快了幾倍，最后拿了第一名，我心里別提多高興了。
今天真開心呀！
運(yùn)動會小學(xué)生作文300字 篇2
天陰沉沉的，好像快要下雨了，但還是阻止不了同學(xué)們的激情，運(yùn)動員更是精神百倍，個個都熱火朝天的。我心里想：這次的奧運(yùn)會的'冠軍一定是我們班。
比賽開始了，首先是比賽短跑，我們手里拿著國旗，一邊喊：“加油，加油�！倍膛苓\(yùn)動員們個個都準(zhǔn)備好了，隨時準(zhǔn)備跑步，但臉上還是透露著緊張的表情，他們身體向前，左腿在前，右腿在后，槍聲一響，運(yùn)動員就飛奔而去，我們班的運(yùn)動員第一個沖過了終點(diǎn)。嘩！我們都高興的鼓起掌來，因為進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們使出了自己所有的力氣喊，為參賽的運(yùn)動員加油。我跺著腳，雙手握著拳，嘴里喊著加油加油，正在緊張的時候，我們班竟然又率先沖過了終點(diǎn)。得到第一名啦！大家都跳了起來，興奮地拍紅了自己的雙手，嘴里說著：“好、好樣的！”
接著我們又觀看了激烈的比賽，結(jié)束了興奮、緊張的一天。
運(yùn)動會小學(xué)生作文300字 篇3
昨天下午兩點(diǎn)十分，我們 全體老師和同學(xué)們來到體育舉行了每年一次的冬季運(yùn)動會。
運(yùn)動會上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個項目。我參加了跳繩的兩個項目比賽，還參加了踢毽子比賽。
“雙飛”是我的強(qiáng)項，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來，剛開始，感覺自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來了。可是沒過一會兒，我就感覺自己沒有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來，身子越來越重，真想停下來歇會。但是我想：不能停，要堅持，堅持才能勝利。于是，我咬著牙堅持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個人沒有了力氣，像泄了氣的皮球�？墒俏疫�是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個，哎，成績不是最好呀。
比賽結(jié)束了，我心里既高興又后悔，高興的`是：這次比賽，雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵。后悔的是，平時沒有好好鍛煉。老師說的沒錯，只有付出努力，堅持鍛煉，才能取得更好的成績。
運(yùn)動會小學(xué)生作文300字 篇4
我們盼望已久的運(yùn)動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊的領(lǐng)頭人都舉著班牌，他們都穿著統(tǒng)一的服裝，喊著口號，保持一致的隊形，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外，響亮的口號更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。
運(yùn)動會的項目有很多，比如：跳高，跳運(yùn)，一百米，一千五百米，六十米跑等。每個參賽同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。
激烈的比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高，跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力，跳了一次又一次，掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的同學(xué)憋著勁兒，紅著臉，圍著操場跑了一圈又一圈，盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的`是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧！只見我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽�？纱藭r行勢對她不利，正當(dāng)她接過接力棒的時候，鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而，她不甘示弱，雙手?jǐn)[動，半蹲，跑，腳下像踩著風(fēng)為輪似的，猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊：“加油！加油！”一眨眼，她竟超過了前面的那位老師，我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去，很快又超過了一位老師。最終，我們贏了，她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
運(yùn)動會在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。
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