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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文300字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的`眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒(méi)有動(dòng)呢,原來(lái)姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的.,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費(fèi)水資源,因?yàn)樗怯邢薜,?yīng)該保護(hù)它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過(guò)別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水,我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充,更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
我們要節(jié)約用水,是每一個(gè)人的責(zé)任。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒(dòng)。
在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶;顒(dòng)!
在這次班隊(duì)課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個(gè)小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的'游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會(huì)放一個(gè)氣球,開始后,就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來(lái),大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了!
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了**年的最后一天!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
媽媽買了一盆水仙花。它長(zhǎng)的像大蒜頭,葉子細(xì)長(zhǎng)又嫩綠,開出來(lái)的花是白色的,非常漂亮。告訴你一個(gè)秘密,我給它起了一個(gè)名字叫“水晶仙子”。
媽媽剛買回來(lái)的時(shí)候,我好奇的問(wèn):“這是什么花呀?”“這是水仙花,它還有一個(gè)名字叫‘水晶仙子’”,媽媽笑著說(shuō)。“那它開的花美嗎、香嗎?”我莫名奇妙地說(shuō)!澳钱(dāng)然”,媽媽一本正經(jīng)的回答我。我開心地說(shuō):“那要到什么時(shí)候才能開花呢?”“我不告訴你,只要你有耐心就一定會(huì)知道!蔽夷托牡牡劝〉劝〉龋K于水仙花開花了,當(dāng)我準(zhǔn)備先去聞一聞是什么味道的時(shí)候,剛走近水仙花,媽媽著急地說(shuō):“它有毒!”我嚇得趕忙離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,但它的花朵吸引了我的眼睛,黃色的花蕊,白色的花瓣,美極了!
!我喜歡水仙花,更喜歡“水晶仙子”!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,不是因?yàn)閯e的原因,就是因?yàn)楹芷匠5男∈隆裉,我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候,我就已經(jīng)坐在窗口,等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨,微微有一些寒意,沒(méi)有任何聲音,窗外有一層薄霧,整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的,是清涼的。窗戶是冰冷的,就像結(jié)冰了似的。推開窗,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),還穿著睡衣的我,不禁打了寒顫。四周黑朦朦的,只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽到幾聲貓叫,在朦朧的清晨,顯得詭異、幽靜。抬頭望望,月亮還留個(gè)影兒,只能感覺(jué)的出,在天空中,那兒的光線最強(qiáng)。
冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的`空氣清新,也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷,冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子,天開始亮了起來(lái),開始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開始出現(xiàn)了人,有的在晨練,有的在遛狗,有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨,是幽靜的,是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起,讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐朝詩(shī)人賀知章對(duì)柳樹的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹。
陽(yáng)春三月,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,柳樹吮吸著春天的甘露,從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠(yuǎn)處看,柳樹就像一位年輕的'少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著,在微風(fēng)中,隨風(fēng)擺動(dòng)?蓯鄣男⊙嘧,在柳樹枝條間盤旋,好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動(dòng)聽的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。
夏天,柳樹狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來(lái)樹蔭下玩耍,大人們也在樹下在談?wù)劶页,打打撲克,享受著柳樹給人們帶來(lái)涼爽。柳樹無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,為人們遮擋著炙熱的陽(yáng)光。
秋天,樹葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來(lái)迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹葉取暖呢。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的頭發(fā),里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的.臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說(shuō),媽媽笑起來(lái)跟我一樣,有一個(gè)小酒窩。
有一天,我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進(jìn)書店,我就跑到兒童區(qū)里上下翻著,看有沒(méi)有我喜歡的故事書。但是,這些故事書我都看過(guò),突然媽媽興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說(shuō):“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個(gè)廁所,一定要等我哦!”說(shuō)著,我火速?zèng)_向廁所,“”的一聲關(guān)上了廁所門。過(guò)了3、4分鐘,我又走到兒童區(qū)找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點(diǎn)慌。但是,我對(duì)自己說(shuō):“冷靜,一定要冷靜!”過(guò)了一會(huì)兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說(shuō),“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬(wàn)一你走丟了,你會(huì)怎么辦?”媽媽高興的說(shuō)到。
看!這就是我的媽媽,一位在行動(dòng)中教我做人做事的道理,我最愛的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,多像一位無(wú)敵勇士!只要見過(guò)它的人都會(huì)不住地“好牛!好牛!”
外公待它特別好,每天擔(dān)回又嫩又青的`草給它吃。只見它舌頭一伸一卷,草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里,空閑時(shí)才吐出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公,仿佛在說(shuō):“謝謝你,主人!”這時(shí),外公則拍拍它的頭說(shuō):“好好干!”牛若有所思地眨了眨眼睛,表示會(huì)意。
它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里,給它套上犁,揚(yáng)揚(yáng)鞭子,不用吃喝,它便知道要開始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé),也是一個(gè)立功的好機(jī)會(huì)。你看,它正邁開四條趣壯的腿,精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會(huì)兒,幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來(lái)慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過(guò)的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說(shuō):“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!”
啊,牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天,我們班便去觀察春天的小河。
關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面,一會(huì)兒飛起來(lái),一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水,一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的.游泳,捉魚,捉蝦,快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者,正好符合詩(shī)句:春江水暖鴨先知。
咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來(lái)是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂(lè)!
啊!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!
河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個(gè)人的心里。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍州下水洋洋。一年一度的端午節(jié)來(lái)臨了,家家戶戶都忙著包粽子,自然我和媽媽也不例外。
早晨,氣溫很舒適,我和媽媽早早地起了床,到超市去買粽葉和糯米,買來(lái)這兩樣物品之后,我和媽媽就開始包粽子了,我們先把粽子葉卷成牛角形狀,在把糯米放進(jìn)去,困為是初次包粽子,所以我笨手笨腳的把糯米掉到了地上,沒(méi)辦法我只好向媽媽求助,可媽媽在那聚精會(huì)神地包粽子,根本聽不到我講話,唉,沒(méi)辦法,我只能看著媽媽做的`步驟,一步一步地學(xué)著包。
好一會(huì),我們就包好了。我只包了三個(gè),而媽媽卻包了十個(gè),我調(diào)皮的說(shuō):“恭喜,恭喜,你和爸爸可以一人吃五個(gè)了,下次就看誰(shuí)包的多。”“OK。”媽媽爽快地答應(yīng)了。然后我們把做好的粽子放進(jìn)鍋里煮,粽子一出來(lái)我就唱到:“粽子香,香粽子,吃一口,快樂(lè)多!
今天真開心,因?yàn)槲矣H手包了粽子。
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