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        • 打羽毛球小學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-11-07 13:43:08 小學(xué)生作文 我要投稿

          打羽毛球小學(xué)生作文錦集10篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          打羽毛球小學(xué)生作文錦集10篇

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

            閑暇的時(shí)候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì),球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動(dòng)作,提高我的球技。

            每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動(dòng):跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的.動(dòng)作和爸爸在場內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼砘剡\(yùn)動(dòng),我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng),這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。

            這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了,用句時(shí)尚的話說:我驕傲--我會(huì)打羽毛球了,耶!。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

            爸爸午睡后,和媽媽一起在樓上收拾東西,我也去幫忙了。

            在收拾的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,我高興的說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,收拾好東西后,我們打羽毛球好嗎?”媽媽說:“好呀!那趕緊收拾吧!”

            不一會(huì)兒,我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時(shí),我和媽媽先對(duì)戰(zhàn),我發(fā)球的.時(shí)候老是打不著。后來,姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后,我和媽媽打了幾個(gè)回合,我就會(huì)了。再后來,媽媽都接不住我的球了,我好高興。媽媽輸了,姐姐上場了,姐姐拿起羽毛球拍,把球扔在空中,打到了我這里,我沒接住。之后,連續(xù)了六個(gè)回合,姐姐贏了。我又和媽媽打,又和姐姐打連續(xù)了三次,基本上都是媽媽和姐姐贏,我也贏過。但畢竟我贏過媽媽,但輸給姐姐。

            我們都打累了,回家了。打羽毛球真好玩,我下次一定要打個(gè)痛快。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

            今天下午4:30放學(xué),我像往常那樣回到家里,看了會(huì)書,覺得沒意思,便去找同學(xué)玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應(yīng)了。

            他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準(zhǔn)球猛打一下!笨墒,我一連打了十幾下,都沒打著球。第一次,我把球一扔,還沒來得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的`指導(dǎo):“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說邊給我做示范,我仔細(xì)得看著,然后學(xué)著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn),掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬事開頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。大概過了十幾分鐘,終于球是準(zhǔn)了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè),或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準(zhǔn)球猛打,在球拍快接近球時(shí),手迅速松開。我按照他的話去做,第一次,沒打著,第二次,打著了,第三次,又沒打著,……時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和同學(xué)告別。

            今天,我的收獲可真大呀,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且體會(huì)到了萬事開頭難,只要有恒心的道理。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

            今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。

            我們晚上六點(diǎn)半就到體育館了,人 還 非 常少哩!我想和爸爸打幾個(gè)羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球,哇噻,這球又高又遠(yuǎn),我用力一揮,哎呀,下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說:“手要伸直,和拍子一致,拍子不要向下,要不然球就要往下打了。”隨后,爸爸又發(fā)了一球,這回,我接的好了一點(diǎn)。但是爸爸又說:“打到我背后來!”我用力一拍,居然出界了。但是爸爸表揚(yáng)了我,因?yàn)槲掖虻桨职值纳砗罅。爸爸再次發(fā)了一球,這回,我吸取了教訓(xùn),我往上一拍,噢耶,我打到爸爸的身后了。爸爸又發(fā)了一個(gè)高球,我再往上一拍,爸爸再來了一個(gè)高球,我再接一個(gè)……一直打了二十幾個(gè)來回之后,我使出吃奶的勁,猛烈一擊,不小心打到了爸爸的.臉上。其中,我學(xué)著爸爸的樣子,發(fā)了幾個(gè)小球,爸爸面對(duì)我這突如其來的變化沒有接住……

            最后,旁邊的叔叔夸我真厲害,我心里美滋滋的,真舒服!

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

            今天下午,我做了一會(huì)作業(yè)。爸爸說:“勞逸結(jié)合,出去活動(dòng)一下,打羽毛球吧。”“好嘞!蔽腋吲d的拿上羽毛球拍,跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。

            開始時(shí),我們不熟練,互相接不到對(duì)方的發(fā)球,球總是落到地上。但是,我們沒有氣餒,堅(jiān)持練習(xí)。不一會(huì),情況就好多了,我們倆能你來我往的打好幾個(gè)回合而不讓球落地呢。不過,輸球的總是我。這下,我可火了,“一定要打贏爸爸!蔽野蛋到o自己鼓勁。于是,我奮力地滿場飛奔,盡力把球打向場地的邊邊角角,讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思,也邁開了他的大長腿,來回奔跑,全力反擊。我們各不相讓,都使出了渾身解數(shù),球打的.可激烈了?墒牵职謱(shí)在是太厲害了,總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行,要想些辦法才能贏!鞍职,你看,有一只小狗跑到你身后來了!卑职忠晦D(zhuǎn)身,我急忙把球打過去,“哈哈,這下我贏了!蔽覔]舞著球拍,跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了:“你這個(gè)小鬼精靈,好了,今天到這里吧,明天我們再比賽,我可不會(huì)再上當(dāng)了!薄昂冒,我們明天再比賽,不過,我會(huì)有新的辦法打敗你。你要小心啊!蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。

            今天我玩的很開心。小朋友們,你們也喜歡打羽毛球嗎?我們什么時(shí)候比一比,看誰打的好?

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

            今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。

            在我們都準(zhǔn)備好之后,老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊!

            比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的'眼睛旁邊飛了過去。

            第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以老爸的拍子沒接到球。

            第三局,老爸一開始就猛地來了一個(gè)正挑,此球來勢兇猛,我跑了大半個(gè)場地才接到球,我向上一跳,一個(gè)扣球,球就立即往下飛去。老爸見狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場,我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

            通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

            那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)!闭f完,我們便下了樓。剛開始時(shí),我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來,因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球,可那個(gè)球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。

            原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時(shí),我想起老師說過的`一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著,最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

            從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。

            學(xué)打羽毛球

            上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過來,我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說:“不要放棄,要努力才有收獲!

            我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動(dòng)右手中的球拍,朝著球一打,沒有打到球,又落空了。這次我沒氣餒,撿起球接著來。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。

            在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

            每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

            那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的`球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

            通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇9

            記得剛開始學(xué)前,我一直羨慕爸爸媽媽都會(huì)羽毛球,所以爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,每天放學(xué)時(shí)都要去打。第一天,教練讓我們學(xué)握拍和顛球,我一試,好簡單,于是第一天就輕松地過了。

            第二天,我們學(xué)習(xí)發(fā)球,我用力把球一拋,然后用拍子一揮,哎呀!由于我拋得太高了,球飛到后面去了。我不灰心,再來一次,可是這次拋得又太低了,球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次,都沒發(fā)過去,第一天的高興勁兒一下子就全沒了。

            回到家后,我看到爸爸媽媽在院子里打球,突然想:爸爸媽媽小時(shí)候肯定也是這樣,做任何事都不可能一直都是成功的`呀!想到這兒,我立刻就又充滿了信心。第三天,我開始打球了,幾個(gè)球都沒發(fā)多去,但我并不灰心,在發(fā)第六個(gè)時(shí),“砰”的一聲,我把球發(fā)過去了!

            現(xiàn)在,我又學(xué)會(huì)了接球、正反手搓球和挑球,現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢!

            我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),我喜歡打羽毛球!我還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們肯努力,沒有什么事是做不成的!

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇10

            星期天,我和媽媽在看電視,看著看著我就開始無聊起來。于是我就說:“媽媽咱們兩個(gè)打羽毛球吧!眿寢屨f:“行”我當(dāng)時(shí)一跳三尺高!

            我和媽媽找了片空地,打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球,右手拿著球拍,我使勁一打可是沒打著,我一打沒打著,我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去,我心里想:“發(fā)球這么簡單!卑l(fā)球的難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個(gè)難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。我終于克服了接球的'難題。

            我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

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