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        • 小學(xué)生作文

          時間:2024-09-14 14:31:48 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精選】小學(xué)生作文匯總5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】小學(xué)生作文匯總5篇

          小學(xué)生作文 篇1

            “嘖嘖嘖,這只高跟鞋只有天后赫拉才配穿啊!”每當(dāng)看到冰箱上那幅高跟鞋剪貼畫,我就忍不住這樣稱贊這幅畫,因此,我給它取名為“赫拉之鞋”。

            回憶起當(dāng)時做畫,可真是不容易!我先簡單地畫上一只粉紅色的高跟鞋,接著我想出了個絕妙的主意,把紫色的小雛菊貼在了鞋跟上做為裝飾,哈!真是別致!我又拿出紫色康乃馨的花瓣裝點鞋尖部分,左貼貼,右貼貼,可是總感覺怪怪的,我舉起畫來左看看,右看看,原來是我貼的角度不對,(看上去就像一只鞋尖、鞋面做歪了的`鞋子),難怪呢!我把花瓣拆下來,又把角度調(diào)整好再貼,可還是感覺不怎么好看,和小雛菊一點也不搭。我把重新?lián)Q了兩朵淡紫色的小雛菊貼上,這么一看,真是挺不錯,真是很美了!嘿嘿,左看右瞧,我又拿起兩片枚紅色的玫瑰花花瓣,貼到了鞋跟上紫色雛菊的側(cè)面,就像只小蝴蝶停歇在花朵上面似的,哇!天衣無縫,完美無缺。。ê,舒了一口氣,貼貼拆拆,拆拆貼貼,這下總算完成了,還真是不容易啊。

            這只高跟鞋真是簡單又別致,優(yōu)雅又帶些古典風(fēng)味,不愧是“赫拉之鞋”呀!我什么時候才能穿上這樣一雙美麗的“赫拉之鞋”呢…… (看著這剪貼畫,我又開始浮想聯(lián)翩了。

          小學(xué)生作文 篇2

            今天下午我和媽媽去豐慶公園玩,我想畫膠畫,但媽媽說太冷了。我又想釣魚,就拉著媽媽去釣魚的地方去了。我們過去一看,水上有許多冰,小魚都游的.很慢,可能是太冷了。

            媽媽甩了好幾次魚桿都釣不到,奶奶出來教媽媽怎么裝魚食,媽媽果然就釣到一條小魚。我們又換到另外一個魚多的地方,可是因為太冷了魚都不吃,所以我們決定要走,那個奶奶走時又送給我們了一條魚。我和媽媽拎著兩條魚高高興興回家了。

          小學(xué)生作文 篇3

            下午,放學(xué)后我便來到書畫班練字。

            今天來練字的人可真多呀!蔚老師給我們發(fā)了紙和筆,講了字的'結(jié)構(gòu),怎么頓筆,字的大小,我認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講了要領(lǐng),同學(xué)們也仔仔細(xì)細(xì)地聽著,我們都不敢漏聽一個字。

            我今天練的字有:靠,劉,經(jīng),線,練。老師對我說:“你寫的字的優(yōu)點:大,飽滿,能撐滿格子。缺點是:大小不太均勻。字體還需要加強(qiáng)”。

          小學(xué)生作文 篇4

            今天,爸爸和媽媽都去上班了,家里只剩下爺爺、奶奶和我。

            中午,吃完午飯,爺爺上茶館喝茶去了,奶奶在收拾碗筷和桌子。我便想幫助奶奶。我問奶奶:“奶奶,我來幫你洗碗,好嗎?”奶奶說:“可是你不會洗。”我大聲說:“你可以教我嘛!”“好吧!”

            收拾好桌子,我們來到廚房,奶奶說:“先把碗里的殘渣剩湯倒掉。再準(zhǔn)備一盆干凈的水,放入幾滴洗潔精,把水?dāng)噭右幌。然后,先洗比較干凈的碗,再洗比較臟的碗,最后,用清水沖洗一下直到碗筷干凈了就好了。全部洗完再用抹布擦干,放進(jìn)碗櫥。筷子插入筷筒。”“哦,原來洗餐具這么簡單!”我驚訝地說。奶奶一本正經(jīng)地說:“你可別想得這么簡單。如果不洗干凈的活,用這種碗筷吃飯,會肚子痛的',甚至?xí)亲拥摹!蔽覈?yán)肅地說:“知道了,從今天開始,碗筷都由我來洗吧!”

            奶奶高興得說:“吃好飯我可以休息了!”

            說著,我在廚房開始洗碗筷了。我按照奶奶教我的方法和步驟來洗?墒牵袔字挥杏湍伒耐敫勺×,我怎么洗都沒有洗干凈!坝盟菔昼娫傧!蹦棠淘谶吷险f話了。

            過了十分鐘,我再去洗這幾只碗,果然一下子就把它們洗干凈了。我把所有的碗筷擦干放進(jìn)碗櫥和筷筒。

          小學(xué)生作文 篇5

            學(xué)了《畫風(fēng)》一課,我還有別的辦法畫風(fēng)呢!我會畫,還能寫呢!

            我畫了一個小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹的飄起來了。

            我畫了一個房頂有風(fēng)車的房子,風(fēng)把風(fēng)車吹的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。

            我畫了幾棵小樹苗,風(fēng)把他們吹的彎下了腰。

            我畫了幾片潔白的云朵,風(fēng)把云朵吹的飄來飄去的。

            我畫了一個小孩在玩用紙折的`飛機(jī),風(fēng)把“飛機(jī)”吹的高高的。

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