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實(shí)用的小學(xué)的作文600字必備4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
歡歡是我喜愛的一個(gè)>小狗，它一身雪白雪白的毛，猶如披上一件白大衣。它的眼睛水靈靈的，好看極了。走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，真是太有趣了。
歡歡淘氣又可愛。自從歡歡來(lái)到我家以后，就為我家增添了許多歡笑。有一次，我放學(xué)回家，還沒走到家門口，就早已看見歡歡在門口等我。它見了我就汪汪地叫了起來(lái)，仿佛在唱歌歡迎我呢！它還上前來(lái)扯我的'褲角，不知道的人還以為它要咬我呢。
歡歡看門很盡職。有一次爸爸晚上回家忘了關(guān)門。半夜，我被歡歡一陣急促的叫聲驚醒了。我起床站在窗戶前一看，一人正向屋里探頭，嚇的我馬上跳上床。而歡歡卻勇敢地沖了上去，一副鎧甲勇士的樣子，這人嚇得掉頭就跑。我連忙起床把門關(guān)上了。第二天早上我把昨晚的事告訴了爸爸，爸爸連聲夸贊說(shuō)：“這狗真管用！”
前段時(shí)間，歡歡出去玩，可能是貪玩跑遠(yuǎn)了，所以一天一夜沒回家。我們一家四處尋找，就在第二天早上，我傷心絕望的時(shí)候，歡歡又奇跡般地出現(xiàn)在我們面前，原來(lái)它憑著自己的嗅覺找到了家。它一見到我們?nèi)缤姷搅擞H人一樣，又蹦又跳地往我們的身上湊，那親熱的樣子無(wú)法用什么詞來(lái)形容。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，米米從上上周一直到現(xiàn)在也沒回家。一開始，我還抱僥幸心理，相信米米會(huì)回來(lái)。但結(jié)果??，唉！我還夢(mèng)見米米被人捉去，還殘酷地扒了皮，煮湯喝，但我不希望這是真的。
歡歡呀，你不會(huì)真的離開我們吧！我多希望我回家的那一刻你會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。如果真是那樣，我向你保證，我一定會(huì)好好地照顧你。
回來(lái)吧，我的歡歡！
小學(xué)的作文600字 篇2
人的一生會(huì)遇上很多的人和事，然而這次我遇到的便是美食，我便來(lái)講講我和“它”的緣吧！
只記得那是一個(gè)剛剛下過(guò)了一場(chǎng)大雨的日子。上完培訓(xùn)班的我，嚷嚷著想要去“玩”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)“玩”的含義，其實(shí)也就是吃的意思。媽媽怎么會(huì)不知道我的小心思，立馬騎上了電動(dòng)車，帶著我到了一個(gè)十分僻靜的地方。我十分地不解：“這兒是什么地方？媽媽為什么要帶我來(lái)到這兒？”不久我們拐進(jìn)了個(gè)寂靜的小屋，準(zhǔn)備解開這個(gè)疑問(wèn)。
走進(jìn)了店門，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)蛋糕店，叫做“德仔”。媽媽溫柔地問(wèn)我：“你想要吃什么呢？”我用手指了指玻璃柜中的一個(gè)木糠蛋糕，原來(lái)是巧克力木糠，隨后，媽媽也點(diǎn)了一個(gè)榴蓮木糠。
之后，我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來(lái)到了座位上，慢慢地坐下，準(zhǔn)備品嘗那令人充滿期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。
我小心翼翼地拿起了叉子，切了一小塊，伴著美妙的音樂把這塊巧克力木糠放進(jìn)了嘴中。恩！真是香甜可口，入口即化呀！還帶著一絲絲的清涼，這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了！我偷偷地切了一塊媽媽的榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里，不僅入口即化，包含著一絲清涼，還有著濃郁的榴蓮清香呢！這真是我從來(lái)都沒有嘗過(guò)的美味呀！
我吃著巧克力木糠，聽著美妙的'音樂，這真是愜意！可是，這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃，為什么不開在大街上，讓更多人知道呢？噢！原來(lái)蛋糕得好吃才是根本，沒有必要去街上大吃大擂。想到這兒，我突然覺得這家店不僅是蛋糕好，更是人品好呀！
我心中暗暗地說(shuō)：“下次，我還來(lái)這家蛋糕，為它的人品，美味而點(diǎn)贊！”
遇上你，是我的緣！
小學(xué)的作文600字 篇3
夏天，是蟋蟀一生中最輝煌的時(shí)刻，它們每天不知疲倦地唱著。幾只蟋蟀頻繁地光顧著我家，來(lái)舉行他們盛大的“演唱會(huì)”。 “啪！”又有一只蟋蟀慘死在了奶奶的蒼蠅拍下了�？墒沁�有不要命的蟋蟀，還在瘋狂的演奏著�？此┲鵀鹾诘耐矶Y服，拿著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的指揮棒，趴在那里左搖右擺地有節(jié)奏的演奏著。那聲音十分動(dòng)聽。 黑夜來(lái)到了，屋內(nèi)鴉雀無(wú)聲，連一個(gè)繡花針掉在地上的聲音都能聽得見。在這悄無(wú)聲息的黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，開始自由自在、無(wú)拘無(wú)束地盡情高歌。那聲音仿佛是一股清涼、甘甜的靈泉緩緩流出，那聲音好似一束璀璨、耀眼的'光亮在黑暗中漸漸擴(kuò)散，滋潤(rùn)著人的心靈，照亮著人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱著，伴著我看書。我漸漸產(chǎn)生了一種舒爽的感覺。我越來(lái)越喜歡這蟋蟀演奏家了。
我閉上眼睛用心傾聽著世界上最美妙的樂曲，沉醉其中。我仿佛來(lái)到了溫暖的沙灘，自由自在地享受著略帶咸味的海風(fēng)，沐浴著暖洋洋、金燦燦的陽(yáng)光，傾聽著碧波蕩漾的海水輕輕沖刷沙灘的聲音。我又好似走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的，遼闊的大森林，與鳥兒歌唱，和松柏為友，呼吸大自然的清香，觀察著巖石、樹木的滄桑。真好。 當(dāng)你仔細(xì)聆聽蟋蟀的歌聲，你不會(huì)覺得這是一種惹人心煩意亂、焦躁不安的噪聲，而是一首讓你平心靜氣、心曠神怡的美妙樂曲；當(dāng)你再用心去細(xì)品一下，相信你再也不會(huì)認(rèn)為蟋蟀是一種只會(huì)大聲亂叫的無(wú)聊昆蟲了，而是一位譜寫著美妙動(dòng)聽音樂的著名音樂家、演奏家。 每天晚上，學(xué)習(xí)之余，我靠在椅子上，聽一會(huì)兒蟋蟀的樂曲；閉上眼睛想象一會(huì)兒它們創(chuàng)造出的境界，一切都是那么美好。
幾天后，蟋蟀的歌聲消失了，蟋蟀音樂家們，是都慘死在奶奶的蒼蠅拍下了，還是又到了自己的家——草叢。此時(shí)窗外想起了那響亮的、清脆的聲音……
小學(xué)的作文600字 篇4
人的一生若只有風(fēng)平浪靜，那這樣的人生實(shí)在是乏味無(wú)趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅(jiān)持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的'興趣班，從小到大不知報(bào)了多少，不見我有一樣能夠堅(jiān)持學(xué)下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認(rèn)識(shí)了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學(xué)鋼琴的父母，沒想[來(lái)源于到我竟會(huì)學(xué)習(xí)古箏。他們一齊說(shuō)：“你可得想好了，要學(xué)就得堅(jiān)持下去�！薄皼]問(wèn)題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動(dòng)，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸�！鄙铋_始了�！捌鸫玻�！”媽媽尖細(xì)的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準(zhǔn)時(shí)背琴譜。這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的�？梢坏蕉炀屯纯嗔耍焕�，就想整個(gè)人都蜷在被子里�？梢坏┢饋�(lái)后，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時(shí)音唱不準(zhǔn)，被媽媽糾正過(guò)，還是繼續(xù)反復(fù)唱�；叵肽切┰缙鸬娜兆�，竟驚嘆自己居然也堅(jiān)持下來(lái)了。考級(jí)，過(guò)！心里爽快極了，爸爸媽媽也說(shuō)你終于堅(jiān)持的做過(guò)一件事了。哼，什么話，真是！
六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生必打一場(chǎng)疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點(diǎn)，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅(jiān)持了。我心里只有舒坦。
有時(shí)看上去漫長(zhǎng)又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因?yàn)閳?jiān)持，我能行！
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