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【精選】小學(xué)作文400字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
煩心事不是誰(shuí)都有的，可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話還要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)到往常，不算大考，小考都有七八次了，可90分以上的試卷真沒(méi)幾張。每次考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事媽媽不止一次說(shuō)我了。我很奇特，為什么在考試的`時(shí)分，覺(jué)得卻還不錯(cuò)呢？媽媽有個(gè)習(xí)氣，喜歡給我算分。這樣，就能夠知道，分?jǐn)?shù)是從哪個(gè)方向扣的。往常她都說(shuō)：“萱軻啊，往常你能考上90分曾經(jīng)算是一個(gè)大奇跡了�！�
為了這件事，我可沒(méi)有少操心。這個(gè)學(xué)期，我特別怕考試，懼怕沒(méi)有考好，回去又要被訓(xùn)了。我曾經(jīng)構(gòu)成一個(gè)遇見(jiàn)考試就慌張的心理。我也常常郁悶：上課我也認(rèn)真聽(tīng)了，學(xué)的也不錯(cuò)。怎樣還是考不好？
時(shí)間一長(zhǎng)，我便發(fā)現(xiàn)了成果爛的緣由。每次扣的分，由于大意扣的分少說(shuō)也有5分。大意看上去是一個(gè)小缺陷，其實(shí)是大問(wèn)題。大意有很多種，比如計(jì)算出錯(cuò)，聽(tīng)力出錯(cuò)，詞語(yǔ)寫(xiě)反等等。其實(shí)只需我不大意，考試90分應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。
唉！大意還是一個(gè)讓人苦惱的大問(wèn)題。原來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間里，我都在被“大意”這個(gè)家伙給暗算了。
小學(xué)作文400字 篇2
王小虎說(shuō)：“可惡，讓他逃走了�！钡诙欤瑥埿ｉL(zhǎng)帶著王小虎他們回了學(xué)校，張校長(zhǎng)在全班開(kāi)了一個(gè)大會(huì)，竟然要把王小虎、六月、早爵跳級(jí)跳到中級(jí)去。
他們又興奮，又納悶：“為什么張校長(zhǎng)要把他們跳到中級(jí)去呢？”原來(lái)，是張校長(zhǎng)看他們這么厲害，跟中級(jí)的人不相上下了，所以就把他們跳到中級(jí)三班了。但是，中級(jí)三班的劃天卻瞧不起他們。他經(jīng)常帶著一些人來(lái)圍攻他們。這一天，課間的時(shí)候，王小虎坐到座位上，正津津有味的看著一本《長(zhǎng)襪子皮皮》。正看著，劃天走過(guò)來(lái)捶了他一拳，說(shuō)：“哼，就憑你，也想進(jìn)入我們中級(jí)三班？門(mén)都沒(méi)有。”王小虎沒(méi)有理他，劃天生氣了，他竟然用王小虎書(shū)包里的雷電寶劍使勁的.刺了過(guò)去，但是王小虎竟然沒(méi)事，王小虎對(duì)劃天說(shuō)：“這就是你的實(shí)力嗎？”劃天沒(méi)話說(shuō)了。劃天只好說(shuō)：“你給我等著。”劃天把雷電寶劍扔向王小虎，然后自己一溜煙跑了。過(guò)了幾天，張校長(zhǎng)讓王小虎、六月、早爵去打獵，一路有很多的怪獸，比之前的怪獸都要強(qiáng)很多。這件事讓劃天知道后，就跑到校長(zhǎng)室，對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō)：“為什么不讓我出去打獵，偏偏讓那些比我弱好幾倍的王小虎、早爵、六月去�！睆埿ｉL(zhǎng)回答：“不是他們?nèi)�，是你瞧不起他們……�?/p>
張校長(zhǎng)給劃天說(shuō)了一通后，才讓他出校長(zhǎng)室。劃天怒氣沖沖的回到教室。想：“我得想辦法把王小虎從中級(jí)三班移走�！蔽赐甏m(xù)！
小學(xué)作文400字 篇3
夜，是美麗的。不同的環(huán)境下，有著不同尋常的夜。城里，農(nóng)村的差異很大。城里夜是繁華的、熱鬧的。而農(nóng)村的夜是寧?kù)o而和平的。對(duì)我而言，我比較喜歡農(nóng)村的.夜。
夜靜悄悄的，夜是美麗的。它充滿了一種神秘的色彩。在這樣的一個(gè)夜晚，享受著周?chē)囊磺�。站在石橋上。眺望湖面，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水波蕩漾，在皎潔的月光下，湖面顯得更有魅力了。不時(shí)，還有幾艘船經(jīng)過(guò)，他們經(jīng)過(guò)這平靜的湖面，為這幅美麗的畫(huà)增添了幾份動(dòng)感和形象。
走在農(nóng)村的小路上，兩旁會(huì)傳來(lái)小蟲(chóng)的鳴叫，像在為我這個(gè)會(huì)欣賞農(nóng)村的夜的人演奏著它們的歌聲，悅耳的歌聲，又給夜增添了幾份聲色。
在農(nóng)村的馬路上走著，兩旁是低矮的樓房。在昏暗的燈光下，只有幾個(gè)人在路上走動(dòng)，我在一旁仔細(xì)地觀察他們。他們的衣服很樸素，但他們有著一顆善良的心。瞧！路上有個(gè)老奶奶拄著拐杖吃力地走著。從不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)扎著兩角辮的小姑娘，扶著老奶奶過(guò)馬路。
看到著些情景，我更加喜歡夜了。夜雖不像城里那樣富有活力，但它有著它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
夜默默地給農(nóng)村增添色彩，我喜歡它這種寧?kù)o，這種默默無(wú)聞。
我愛(ài)你——夜，深深地被你那幽靜所吸引。抬頭望著浩瀚的天空，滿天繁星閃爍著，閃爍著。
小學(xué)作文400字 篇4
我，蓉，桐是鐵哥們兒，為了完成這篇作文，我去當(dāng)了一回雙重間碟，下列是我的采訪列表：
我眼中的學(xué)校：一座瑰麗的知識(shí)宮殿。
桐眼中的學(xué)校：一個(gè)普通的平房上掛了“學(xué)校“這兩個(gè)字。
蓉眼中的學(xué)校：一個(gè)不可想象，不可侵犯的“天堂“。
我眼中的自己：多才多藝，自信樂(lè)觀的陽(yáng)光girl。
桐眼中的自己：長(zhǎng)了兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子的會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物。
蓉眼中的自己：沒(méi)有西施的容貌，沒(méi)有黛玉的身段的平凡的'女孩。
我眼中的老師：人類(lèi)靈魂的工程師。
桐眼中的老師：用一些錢(qián)招來(lái)的一些管理動(dòng)物的“馴獸員“。
蓉眼中的老師：每天說(shuō)話最多的大人。
我眼中的同學(xué)：生活和學(xué)習(xí)中的好伙伴。
桐眼中的同學(xué)：和自己一樣的高級(jí)動(dòng)物。
蓉眼中的同學(xué)：每天瘋狂，狂叫，叫喊的人。
我眼中的快樂(lè)：活出自己的精彩，做自己想做的是。
桐眼中的快樂(lè)：能讓一些動(dòng)物張嘴發(fā)出怪聲的抽象物質(zhì)。
蓉眼中的快樂(lè)：看不見(jiàn)，摸不到，感覺(jué)不到的東西。
我眼中的日記：用文章記錄的成長(zhǎng)。
桐眼中的日記：高級(jí)動(dòng)物不知怎么拼湊出來(lái)的符號(hào)。
蓉眼中的日記：作業(yè)。
小學(xué)作文400字 篇5
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都
忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的.果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
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