【精選】助人為樂小學(xué)生作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的.心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位奶奶:“請問這一位奶奶,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位奶奶過馬路。過完馬路之后,這位奶奶說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快活?/p>
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的`前面,用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!边@時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個故事:一個男孩出于一時的氣憤,想對母親喊“我很憎恨你”,然而因為害怕懲罰,他就跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個很好的男孩在山谷里對他說:“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因為,當(dāng)我們幫助別人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
一天 放學(xué)后,媽媽來接我,那天,陰雨綿綿,媽媽又忘記帶傘了。
這時,我的鄰居張爺爺去菜場買菜回來的時候,正好路過我的學(xué)校,當(dāng)他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點停下來時。趕緊把自行車停在馬路的一邊,從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘,如離弦的箭似的,飛快地向我媽媽這邊跑來。當(dāng)張爺爺泡到我的.面前時,他氣喘吁吁地說;:“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧,說著,便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說:”謝謝您啊張爺爺,您年紀(jì)大,還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說:”我們是鄰居有時你們的長輩,鄰居之間不必那么客氣嘛,長輩應(yīng)該關(guān)心晚輩的。再說,馬上要期中考試了,孩子的作業(yè)也多起來,應(yīng)該早一點回家把作業(yè)做完。把功課好好復(fù)習(xí)一下,早一點睡覺,這樣孩子才能養(yǎng)好精神準(zhǔn)備考試!“是啊,張爺爺說的可真有有道理呀”!我情不自禁的說了一句。媽媽聽了張爺爺?shù)倪@番話,于是接過雨傘,連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學(xué)習(xí)張爺爺這種祝人為了的精神。
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
寒假中發(fā)生的一件事,令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事,但我的記憶卻很深刻。
那天,我和兩個哥哥回到老家,就到山腳下做游戲。玩著玩著,大哥哥就聽到了有人在呻吟,說:“慢著,仔細(xì)聽聽!蔽覀冹o了下來,聽到了一陣哼聲。之后,我們隨著聲音尋了過去。在一條水渠里,我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想:可能的林伯伯是個殘疾人,上山時沒吃多少飯,造成了體力不支,而且還背著一捆重重的柴。他的'手還流了血,是在水渠里劃傷的。我們試著把他從下面扶上來?墒,我們?nèi)齻小孩根本就拉不起來。
經(jīng)過商量,我們決定,派一個人去林伯伯家里找他的家人來幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后,告訴了他的親人事情的經(jīng)過,就來了四個人去救林伯伯。我?guī),火速到了那里。兩個人先下去把林伯伯扶起來,然后上面的兩個人把他帶起來,把林伯伯抬回家了?匆姷厣系牟瘢覀冃南耄翰荒茏屃植酌钜粓,我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后,我們把柴放在他家的門外,進(jìn)門看見他正在躺在床上,擦藥、包扎呢。我們對林伯伯說:“林伯伯,我們給你把柴拉下來了。”林伯伯吃力地說:“謝謝你們啊。”我們回答:“沒什么,這是我們應(yīng)該做的!
原來做好事這么快樂,我以后還要繼續(xù)做好事。
助人為樂小學(xué)生作文 篇5
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺得車輕許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對我說:“小朋友,謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
后來我一邊推車一邊想:原來幫助別人這么快樂呀!我今天幫助老爺爺,我十分開心!
助人為樂小學(xué)生作文 篇6
助人為樂的我助人為樂的我小朋友們,你們知道我是一個什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個助人為樂的快樂女生。
我先給你們說說是誰教我助人為樂的吧。小時候,是我親愛的'我的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂,不要冷血心腸!我記住了我的媽媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過操場時我看見一個大約四五歲的小女生在操場上上心的哭泣。我連忙走過去,親切問她:“小妹妹,你為什么要哭。俊毙∨f:“我的哥哥不見了!”“哦,原來是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥!
我又問:“你哥哥叫什么名字。俊毙∨p輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說謝謝。我感覺心里甜甜的,幫助別人自己也快樂,真好!你們喜歡我嗎?和我交個朋友吧!
助人為樂小學(xué)生作文 篇7
我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個活潑可愛的小女生。一對彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點黃金般的黃。
有人說過,我以后不用掬油,還有人居然說我是黃毛丫頭呢!我是一個樂于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦啊!跳!忽然我看見一個三歲左右的`小女生,在淘氣堡上玩,可她一點兒都不開心。因為她一站起來,剛想跳就被別人震倒了,站起來,又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。
我看著小妹妹沮喪的表情,有點兒于心不忍了。心想:這個小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說:“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點點頭。我把小妹妹扶起來,拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂乎。
看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時間過得好快,我該回家了。我覺得做好事多快樂呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂小學(xué)生作文 篇8
星期天,小時休息。他想去科技展覽館,剛一出家門,他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時想,平時老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時應(yīng)該助人為樂。小時毫不猶豫地跑過去,用他那雙胖乎乎的`小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說:“謝謝你小朋友,你真是一個懂事的好孩子。”小時一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的事情!
小時雖然很累,可是他很高興。因為他做了一件很有意義的事情。
助人為樂小學(xué)生作文 篇9
在星期天的上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。
他們來到了新華書店,正在書架上挑選自己喜歡的書,在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時,突然從遠(yuǎn)處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個哭泣的人-一個小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴(kuò)音喇叭,對著喊:“大家注意,有沒有家長丟失了一個小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。
原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的'衣服想買下來,可是價錢很貴,于是她就和售貨員講價,在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價,把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當(dāng)時人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時,他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時,太陽對他們微笑,柳樹向他們不住在點頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
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