【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天我和我的朋友不知道干什么，他突然說(shuō)：“咱們玩燒烤吧！”我說(shuō)：“怎么玩？”他說(shuō)：“跟我來(lái)就知道了�！蔽覀儊�(lái)到了石頭堆，他拼了個(gè)石頭爐子，然后把一張紙點(diǎn)燃，我們就開(kāi)始找樹(shù)葉了。
我和他一起在找干樹(shù)葉，找到一大堆，往火堆里放一大堆，等火夠大的時(shí)候我們拿有樹(shù)葉的木棍玩，把樹(shù)葉放進(jìn)火堆里，就非常像玩燒烤。
到了最后，火滅了，我朋友正準(zhǔn)備和我走，我往火堆里的'熱痰吹一口氣，就又有火了，火玩完了，我們就回家了。
今天非常開(kāi)心，雖然玩火不對(duì)，但是我們用石頭堆堆起來(lái)了，所以不危險(xiǎn)，還有我朋友的媽媽在，所以我玩的非常開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的.小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，老師把我的媽媽叫來(lái)，把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天我讀了一個(gè)故事，故事梗概是：三年前，主人公的爸爸因重病去世，媽媽又有了新家，主人公只好跟著爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛(ài)她，姑姑買(mǎi)來(lái)的牛奶、餅干，他們舍不得吃喝，都留給了孫女。過(guò)年時(shí)，奶奶會(huì)給她買(mǎi)新衣服，姑姑給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，大伯、嬸嬸幫他們干一些農(nóng)活。
雖然主人公沒(méi)有爸爸媽媽的`疼愛(ài)，但有這么多人關(guān)愛(ài)她，她也感到很幸福。
這個(gè)故事讓我明白了有家是溫暖的，我要好好愛(ài)我的家和我家里的每一位成員。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
人的一生可能會(huì)遇到許多的老師，有些老師的教誨讓你難忘，有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。
記得二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班迎來(lái)了一個(gè)新面孔，她濃濃的雙眉，大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對(duì)新老師的好奇。
無(wú)論是從教學(xué)方法，還是做人處事的`道理上。我們都感到了這位老師的獨(dú)特。她上課不按照死板的教學(xué)方法，而是用自己的生活實(shí)例來(lái)配合課文，是我們對(duì)課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語(yǔ)文課，課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容，還剩下一些時(shí)間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活：“記得在小時(shí)候，我們寫(xiě)完了作業(yè)就拿著鋤頭，拎著籃子，上山挖野菜。一株一株地挖，會(huì)很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘記了。我們挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過(guò)來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級(jí)上冊(cè)了，已經(jīng)是說(shuō)大已不大，説小也不小的階段了。馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂(lè)中。老師為了能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級(jí)，特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。哪一節(jié)課，老師上得特別認(rèn)真，備課備得特別充足。課后老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，今天上這堂課就是因?yàn)橄敫嬖V你們一個(gè)道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以誘人的綠色，對(duì)滋潤(rùn)它的瀟瀟暮雨作為回報(bào)。王老師，我將以優(yōu)異的成績(jī)表示對(duì)您的感激！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有自己不一樣的特點(diǎn)，有了自己的特點(diǎn)世界才會(huì)變得多姿多彩，那么，你了解自己的特點(diǎn)么？嘿嘿，我的特點(diǎn)可是最特點(diǎn)的！那就是——嘴特毒。
姐姐比我大2歲，她長(zhǎng)得挺漂亮可就是個(gè)“空花瓶”她的嘴可沒(méi)我伶俐，每次和她斗嘴的時(shí)候，她都被我說(shuō)得“痛哭流涕”。那么就給你講講姐姐的“茉莉夢(mèng)”吧。晚上，姐姐洗完了澡，坐在床上盤(pán)弄著他最?lèi)?ài)的茉莉花，她嘴里一直念叨著要當(dāng)一朵茉莉，不巧剛剛被我聽(tīng)到，我們的毒舌大戰(zhàn)又要開(kāi)始了�！熬湍惆�，狗尾巴花才差不多。人家茉莉多清新啊，左看看右看看，你就像人家旁邊那多最不起眼的綠葉，唉，你說(shuō)說(shuō)你啊，該讓我怎么說(shuō)啊，您那就是癡想，別說(shuō)下輩子，就是上上下下八百輩子都不行�。 薄案鐐儍�，那是癡心妄想。語(yǔ)文都沒(méi)學(xué)好，還想跟我吵。我真想拿我37碼的鞋，拍在你42碼的臉上�！薄鞍萃校闶桥恼O�！薄拔艺鎽岩晌沂悄械模梢园�？”“你你你，蒜你狠！我真懷疑我媽把你人扔了，把胎盤(pán)養(yǎng)大了。”“STOP，姐是有文化的人，不跟你這種小人物一般見(jiàn)識(shí)�！薄扒校肺舶突ň褪枪肺舶突�，說(shuō)不贏就逃，這可真是你的作風(fēng)��！小的實(shí)在是佩服，不愧是我的好姐姐��！”“想打架是吧？好啊，你來(lái)�。 薄罢l(shuí)怕誰(shuí)？”我的嘴派上了用場(chǎng)，把老姐給咬了一口，老姐不服，又使勁地掐我，掐得我嗷嗷大叫！（經(jīng)過(guò)15分鐘的搏斗后、、）媽媽上來(lái)了，看見(jiàn)我和姐姐的`“戰(zhàn)場(chǎng)”大驚失色，接著是劈頭蓋臉的大罵“你說(shuō)說(shuō)，你們兩個(gè)這么大的人了，還打架，羞不羞��？王晴啊，你說(shuō)你身為姐姐，還打妹妹，以大欺小，這可不好。我看機(jī)行事，還不忘用嘴來(lái)對(duì)付姐姐，裝可憐到：“媽?zhuān)憬闫�，疼死了！”媽媽看�?jiàn)后，頓時(shí)生起氣來(lái)，把姐姐說(shuō)的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但姐姐最后還不忘給我是個(gè)仇恨的眼神，我得瑟的對(duì)姐姐做了一個(gè)鬼臉。哦耶！我又多了一個(gè)戰(zhàn)績(jī)！
看，這就是我！獨(dú)一無(wú)二的我！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)精致的風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大，可聲音還是十分好聽(tīng)的。
我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車(chē)狀的，旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家，我就開(kāi)始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。風(fēng)車(chē)的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在，只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)放開(kāi)它，后面的滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車(chē)上面，還有一把精美的三，傘的四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦，對(duì)了，我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子，還可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn)，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
同學(xué)們，今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的新聞。
我先說(shuō)說(shuō)禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥(niǎo)傳人的.甲型H9N2。他是由鳥(niǎo)類(lèi)喝一些或吃一些不干凈的水和食物導(dǎo)致鳥(niǎo)生出的蛋上面有病毒，有些蛋沒(méi)經(jīng)過(guò)檢查消毒就上市，所以產(chǎn)生了禽流感。
得這種病狀會(huì)身體發(fā)熱并且會(huì)全身不適。小孩得這種病狀會(huì)好得快，老人得這種病狀會(huì)好得慢，等于說(shuō)：治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。
如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢？：勤洗手、不隨地吐痰、常通風(fēng)換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類(lèi)或吃禽類(lèi)、加強(qiáng)體育鍛煉、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救濟(jì)，已有1人康復(fù)出院。在此我再次提醒大家一定要預(yù)防禽流感。
看，禽流感很強(qiáng)大吧，所以大家一定要預(yù)防禽流感，因?yàn)榻】凳怯媒疱X(qián)買(mǎi)不到的，健康是比金錢(qián)更為珍貴的，只要健康了，人就快樂(lè)了，我聽(tīng)我聽(tīng)媽媽說(shuō)：雖然你現(xiàn)在體會(huì)不到健康有多重要，但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護(hù)好我們的身體。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗，最大、最熱鬧的自然非舉國(guó)同慶的除夕不可。
這大節(jié)日“派頭十足”，不只是從除夕早上開(kāi)始準(zhǔn)備，而早在農(nóng)歷十二月二十五就開(kāi)始了。準(zhǔn)備食材一：芝麻糕。首先，將芝麻倒入鍋中翻炒，等到“香氣四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中，將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具，擠壓、拍平，再用刀加工成長(zhǎng)條狀的糕餅，最后裝入袋子內(nèi)，拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼，不僅香脆可口，而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二：百變豆。看到這個(gè)名字，你會(huì)聯(lián)想到什么？是超市里的某種豆類(lèi)零食？NO！NO！NO！這可是原汁原味的農(nóng)村美食，想知道它怎樣“誕生”嗎？注意看：首先挑選上好的黃豆，幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜，直至它們喝飽水，緊接著給黃豆們來(lái)個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子，將它們肚子里的“渣”分離，留下汁兒——豆?jié){，加熱、撒蔥花、倒醬油，喝上一口，淳淳豆得，回味無(wú)窮。當(dāng)然百變豆不止會(huì)一種變身，只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵，它便可以凝固，成功變身為豆腐。再變，把豆腐切成塊，放入油鍋炸，于是變身的.又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。
食材俱備，下面進(jìn)入除夕前最后一項(xiàng)工程——謝年。農(nóng)歷十二月二十九，我們一家趕到鄉(xiāng)下老家，把吃飯的大桌子搬到屋外，擺上酒菜，酒都是自家釀的燒酒，菜也是“無(wú)公害純綠色”，自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚(yú)用紅紙包著，最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮，對(duì)過(guò)去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開(kāi)始忙活兒起來(lái)，婦女們成了“廚房中人”一會(huì)兒切些青菜，一會(huì)兒在鍋里翻炒幾下，一會(huì)兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，老人們也會(huì)幫著買(mǎi)些菜、買(mǎi)些魚(yú)肉，有時(shí)還會(huì)在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂(lè)乎。相比與廚房?jī)?nèi)的繁忙，親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了，放會(huì)兒鞭炮，玩會(huì)兒游戲，累了坐下來(lái)吃會(huì)零食，室外是孩子們的天地。
到了晚上，看著一碗碗“美味”，把孩子們的饞蟲(chóng)都鉤出來(lái)了，可還是得忍住，得等拜了菩薩，一家人就可以上桌吃飯了。老人們說(shuō)，不論菜的好壞，每種菜都要吃上一口。于是，我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”，鮮美的魚(yú)象征著“年年有余”，細(xì)長(zhǎng)的面條象征著“長(zhǎng)壽” ……
吃完團(tuán)圓飯，分壓歲錢(qián)、看春晚、放鞭炮等活動(dòng)接踵而來(lái)。守歲讓整個(gè)城市晝夜不眠，鞭炮聲讓整個(gè)城市格外熱鬧……
除夕，一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，也是一個(gè)舉國(guó)同慶、中國(guó)人民海外華僑心連心的日子。
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