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        • 動(dòng)物小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2024-11-15 08:04:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】動(dòng)物小學(xué)作文300字四篇

          動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1

            你見(jiàn)過(guò)金魚(yú)嗎?你養(yǎng)過(guò)金魚(yú)嗎?你見(jiàn)過(guò)胡豆金魚(yú)嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚(yú)是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

            首先,要準(zhǔn)備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線(xiàn)、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來(lái)做金魚(yú)的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去,就像讓胡豆長(zhǎng)了兩只觸角一樣。接下來(lái),再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚(yú)的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線(xiàn)的長(zhǎng)度,并用牙簽把毛線(xiàn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚(yú)”的尾部。第一條胡豆金魚(yú)就這樣在我不太靈巧的.手中誕生了?粗蓯(ài)的金魚(yú),它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說(shuō):“快把我放進(jìn)水里,我快了!我們小魚(yú)可不適合在陸地上生活喲!”

            你學(xué)會(huì)做胡豆金魚(yú)了嗎?回家試試吧!

          動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2

            我家養(yǎng)了三條快活的小金魚(yú),它們又可愛(ài)又機(jī)靈又招人喜愛(ài)!

            為了更好的區(qū)分它們,我給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字。有一條小金魚(yú),它渾身是淡紅色的,當(dāng)我喂食時(shí),它會(huì)第一個(gè)沖在前面,非常機(jī)靈,我就叫它“機(jī)靈”;還有一條小金魚(yú)它的背上紅的似火,腹部白的似霜,鰭上還黑白相間,各種顏色爭(zhēng)奇斗艷的`特別熱鬧,所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚(yú)最特別,它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒,所以我叫它“黑點(diǎn)兒”。

            當(dāng)我喂它們食物時(shí),有的眼睛一直盯著食物,有的不顧一切地沖過(guò)去一口吞進(jìn)肚子里,還有的把食物吞進(jìn)去,又吐出來(lái),好像根本不是吃,而是在玩。吃飽了,它們?cè)诟髯缘男√斓乩锟旎畹赜蝸?lái)游去,圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡,快活極了!等吃飽了玩夠了,它們就一動(dòng)不動(dòng)得浮在魚(yú)缸里睡著了,它們睡覺(jué)可不和我們一樣,是睜著眼睡得,因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼。

            這就是我家三條快活的小金魚(yú)!

            評(píng)語(yǔ):習(xí)作在給小金魚(yú)取名字的同時(shí)已經(jīng)巧妙地將三條小金魚(yú)的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習(xí)作首尾呼應(yīng),采用比喻、擬人的修辭手法,運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言美化了文本。

          動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3

            我非常喜歡小動(dòng)物:小狗、小兔、小貓、小雞……有時(shí)看見(jiàn)鄰居家的小狗,我就和它玩,我也想養(yǎng)一只小動(dòng)物,可家里沒(méi)法養(yǎng),媽媽只好托同事找來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們叫虎頭鸚鵡,非?蓯(ài)。

            它們停在鳥(niǎo)籠中間的桿子上,一雙褐紅色的小爪子緊緊抓住桿子,害怕自己掉到桿子下面,一張又尖又長(zhǎng)的嘴上面鼓著一雙水亮亮的大眼睛,頭上的羽毛似黃似綠,背上的羽毛像淺綠色的小衣服,發(fā)著亮光。

            這兩個(gè)小家伙非常聰明,我喂它們吃谷子的'時(shí)侯經(jīng)常把門(mén)打開(kāi)、關(guān)上,它們也學(xué)會(huì)了,于是就想方設(shè)法的把門(mén)打開(kāi)逃出籠子。有一天,它們倆個(gè)竟然開(kāi)開(kāi)籠子門(mén)出來(lái)了,在房間里飛來(lái)飛去,我現(xiàn)在只好將籠子開(kāi)門(mén)的一側(cè)靠在墻上,這樣,即使是門(mén)子開(kāi)了,它們也飛不出來(lái)了。它們?cè)诨\子里也很快活地唱歌、跳舞。有時(shí)它倆用嘴相互撓癢癢。它們吃谷子的時(shí)侯也很好玩,并不是把整個(gè)谷子吃下去,而是嗑出谷子皮,吃里面的谷粒,而且嗑出的谷子皮完完整整的。我每天為它們打掃,籠子里非常干凈。

            其實(shí),不該把它們關(guān)在籠子里,因?yàn)榇笞匀徊攀撬鼈兊募。等到暖和的春天,我就把它們放回大自然,相信它們?huì)記得我。

          動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4

            初入森林我的后腦勺就被人重重一擊,我昏倒了……等我醒來(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)我躺在籠子里,并且許多動(dòng)物圍著我!

            我坐起來(lái),奇怪地問(wèn)動(dòng)物:“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎?”一頭獅子說(shuō):“差不多了,每種動(dòng)物只剩下了三只,二大一小!比缓笠恢淮笙蠛鴾I對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)好殘忍,把我的孩子們都?xì)⒘耍⑶易龀墒澄铮偷斤堊郎!”緊接著水蛇又對(duì)我說(shuō):“你知不知道呀,我們水蛇對(duì)你們?nèi)祟?lèi)有多大的'益處啊,我們可以吃老鼠!”“那你們捉我有什么用。俊蔽艺f(shuō)。緊接青蛙說(shuō):“我們想讓你代表我們動(dòng)物去跟人類(lèi)說(shuō)一下,讓他們不要再濫殺動(dòng)物了。”我想了想,答應(yīng)了。

            我們決定,在第二天的早晨出發(fā)。

            到了第二天的早上我領(lǐng)著動(dòng)物們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先去深圳,因?yàn)樯钲谌硕,并且我熟悉。走到濱海大道。我對(duì)人們大聲說(shuō):“請(qǐng)看這邊,請(qǐng)看這邊!痹(huà)音剛落。人們立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,然后向在我后面的動(dòng)物撲來(lái),個(gè)個(gè)人都貪婪的去捉我后面的動(dòng)物。我大叫一聲:“不要啊,不要。 

            然后我耳邊響起媽媽的聲音,不要什么呀?我急忙跳了起來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

            雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我想呼吁大家,要注意保護(hù)環(huán)境。否則,這一天真的會(huì)來(lái)臨!

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