有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一個人,她十分愛你;有一個人,她十分疼你;有一個人,她默默關(guān)心你;有一個人,會在你傷心時給你安慰;有一個人,會在你生病時背著你去醫(yī)院;有一個人。會在你遇到挫折時讓你振作起來!她擁有世界上最偉大的愛——母愛!
記得有一次,我生病了,那次。爸爸沒在家,只有母親在家里,我家有一個小店,媽媽要照顧我,又要照顧小店的`生意,十分辛苦。我呢,是一個八九歲的小女孩,有點淘氣,我跳皮筋的時候覺得熱,就把衣服脫了。晚上,很冷,由于白天我把衣服脫了,晚上就不停的咳,媽媽知道后,立刻將我送到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥,我和媽媽就回家了,我叫媽媽去睡,媽媽說:“你把藥喝了我就去睡,快一點!蔽野阉幒裙夂螅瑡寢尣潘。
要說母愛是什么,母愛就是世界上最偉大、無私、默默無聞的一種愛,能讓別人更自信,更有勇氣,更加溫暖的愛!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天來了!小燕子從南方飛回來了,柳樹吐出了嫩綠的芽,小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒也爭先恐后的綻放了。
我們幾個小朋友走出家門,帶著樹苗和鏟子,去郊外植樹。我們先挖了一個坑,接著把帶來的'樹苗放了進去,然后扶正樹苗,把土填進去,最后給小樹苗澆水,一顆小樹苗就載好了。雖然小朋友們一個個干的滿頭大汗,但是大家看著自己的勞動成果,滿意的笑了。小鳥們也嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你們, 使我們的家園更加美麗!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有自己的夢想,比如想當宇航員、科學(xué)家、老師等。我的夢想就是當一名作家。也許你認為當作家很枯燥乏味,整天窩在家里跟文字較勁,絞盡腦汁的爬格子,一點意思都沒有。如果你那么想就大錯特錯了。
如果我是作家,就要像作家沈石溪那樣去探索研究動物的世界。到西雙版納、到青藏高原、到四川的臥龍山、到東北的原始森林。我要尋找豺和狼這一對冤家,去觀察他們?yōu)槭裁床荒苌嬖谝黄穑瑸槭裁蠢怯鲆姴虻挠揍叹蜁䴕埲痰陌阉鼈円,為什么豺找到狼的幼崽就會把它們的腿咬斷,為什么人類要把一對冤家組成一組詞“豺狼、豺狼”就像一對好朋友似的,真的好奇怪!
我還要去研究“獅子”這個動物,它們的行為讓我感到怪異,為什么母獅去捕獵,而雄獅卻不勞而獲,坐享其成呢?為什么每一次更換獅王寶座,新任獅王會把幼獅殘忍的咬死?
動物的秘密多的數(shù)不清,每當我探究完動物的一個秘密,就會寫一個故事,然后發(fā)稿,我希望孩子們能夠讀到它,希望看到小朋友讀完它之后,露出純真、幸福和快樂的笑臉。珍惜和愛護動物。
因為那樣,我也會很開心、很開心……
人人都有夢想,每一個夢想都是心中最純真的、遙遠的,夢想使每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏。
小時候,我夢想著自己能成為飛天英雄,象楊利偉叔叔那樣遨游太空,感受宇宙的神奇,探索自然界的奧秘;上學(xué)了,看到老師才華橫溢,傳授無窮的知識,教書育人,我希望自己就是那個站在三尺講臺上有豐富知識的老師;不斷地學(xué)習(xí),接觸著周邊新鮮的事物,我的夢想也在不斷地變化著,現(xiàn)在我的夢想是當一位主持人,每每在電視上看到主持人個個知識淵博、口才出眾,小小的我不僅對他們,更對這份職業(yè)充滿了興趣。
也許你會問,我為什么想當主持人呢?每當看到那些著名的主持人在主持節(jié)目時,我是多么的羨慕。∥矣X得當主持人實在是太威風了。在萬眾矚目下,在電視機里主持節(jié)目,那種感覺真好!在我們學(xué)校廣播站就有我甜美的聲音錄音,聽了那段校園鈴聲的錄音,爸爸媽媽表揚我聲音的魅力,鼓勵我多多參與此類活動。六一兒童節(jié)那一次,我和我的老師、同學(xué)共同主持了六一節(jié)目,還有元旦晚會我和我的同學(xué)一起主持,這些經(jīng)歷真正的讓我體會到了做主持人的感覺,那是多么獨特的`感覺呀!于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
我欣賞中央電視臺董卿的端莊大方,朱軍的睿智風趣,撒貝寧的專業(yè)口才。。.。。.他們的成功又源于什么呢?如果沒有夢想,加上不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節(jié)目嗎?
所以我想當一名優(yōu)秀的主持人,必須從現(xiàn)在開始努力,我要好好學(xué)習(xí)文化知識,多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
這夢想已牢牢地扎根在我心中,我會朝著我的夢想一直向前,不斷努力,完善自我,做一名優(yōu)秀的主持人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
北京城里的公園很多,既有故宮、北海、天壇這樣的皇家園林;也有雕塑公園,體育公園這樣的現(xiàn)代公園。但留給我印象最深刻的卻是美麗的龍?zhí)逗珗@。
龍?zhí)逗珗@位于北京城東南隅,建于1952年。因為園中湖水像一條大龍成首尾之勢,故取名叫龍?zhí)逗?/p>
龍?zhí)逗娣e大,湖面平而清,好像一面磨光的鏡子。岸邊載著一排排垂柳,微風一吹,枝條輕輕擺動掠過湖面,濺出點點水痕,與陽光灑在湖面上的波紋遙相輝映。湖邊一面的荷花池中,片片綠色的荷葉挨挨擠擠,碧綠間點綴著粉色,那邊是美麗的荷花了。它們有的早已盛開,如同一位穿著粉裙的仙子在池中舞蹈,有的還是含苞待放,像臉頰紅潤的小姑娘含羞點頭,也有的盛開期已過,花瓣零零散散的落入水中,成為了魚兒們的小傘。粉色與綠色相映,荷花與荷葉護襯。柔如一幅美麗的水墨畫。
正因為龍?zhí)逗绱说拿谰,找來絡(luò)繹不斷的.人群。有健身的老人;有聊天的青年;還有蹣跚學(xué)路的孩子。
早晨,太陽剛剛升起,老人們來到公園里圍成一圈做鍛煉。隨著音樂的節(jié)奏做拍手操,看著他們精神勁兒,我也不自覺得隨著節(jié)奏拍起手來。
夕陽西下,平靜的公園又熱鬧起來,有的老人攜手遛彎兒,有的一家三口坐在涼亭里乘涼,還有孩子們圍在湖邊,和鴨子一起嬉戲、玩耍。映著金色的余輝,湖面上波光閃閃,湖邊垂柳輕輕搖曳。又呈現(xiàn)出另一幅美景。
龍?zhí)逗烧媸且粋美麗的地方。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入高中,回首初中的點點滴滴,別有一番滋味在心頭。
還記得那是一次至關(guān)重要的考試,考試的鈴聲已經(jīng)響起,可我卻無從下筆,回首四周的同學(xué)都在奮筆疾書,可我的大腦卻一片空白,考試前的不用功、不努力都在考卷上一一呈現(xiàn)。考試結(jié)束的鈴聲縈繞在我的耳旁久久不能散去。不久,卷子發(fā)下來了,鮮紅的.84分深深地刺痛了我。
回到家后,經(jīng)過了媽媽的一頓劈頭蓋臉的炮轟后,我出門散心,天空下起了蒙蒙細雨,我拼命向前跑去,一股股分不清是淚水還是雨水的液體流進我的嘴里,刺痛我的心里,很咸,也很苦。我不顧路人好奇的眼光拼命的向前跑去。
但我最終還是停下了,卻固執(zhí)的硬要拖著疲憊的身體向前走去。然而不知不覺中,頭頂上五彩的街燈已經(jīng)亮起,路上的行人也越來越少,我放慢了腳步,走到一片草坪,失落和失望同時充斥著我的內(nèi)心。
忽然間,一株不起眼的小草映入眼簾,它綠得那么刺眼,那么鮮亮。我忍不住停下腳步,蹲下身子去看它,它是那么的平凡,那么的不起眼,甚至不仔細看就不會注意到它的存在,可它還是那么堅強,那么不畏嚴寒,不懼風霜,雨水打在它弱不經(jīng)風的葉子上,一滴小小的雨滴都可以壓彎它的身子,可它卻毫不畏懼,搖晃幾下又拼命的站直它的身體,我若有所思的看著它,心里的希望又燃燒了起來,我站起身來,擦了擦臉上的淚水和雨水的混合液體,大步朝家走去,那一刻,雖然時處春初,心里卻早已是春暖花開。
那一刻,春暖花開。人生中也許有不止一次的困難和挫折,每一次的困難與挑戰(zhàn)都像是對人生的一次考驗。人就像那株小草,它是冒著多大的勇氣才會在這樣一個寒冷的時候生根發(fā)芽,并長的如此翠綠欲滴。
我一路都在沉思,當我快要走到家門口的時候我遠遠的看到媽媽在焦急地找我,我急忙跑過去,眼里早已不見了走時的沮喪和傷心,卻是滿臉的希望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
元宵節(jié)快要到了!元宵節(jié)的習(xí)俗就是要吃湯圓。 在每年的農(nóng)歷正月十五,家家戶戶都會去鬧元宵看花燈等等愉快的事。今年是馬年了,時間過得可真快啊,真是一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼的一瞬間,春節(jié)過去了,同時元宵節(jié)也到來了,首先祝大家過一個愉快的元宵節(jié)! 今年的元宵節(jié),我們家里就打算簡簡單單的過,因為低碳生活! 打算在元宵節(jié)當天去外面逛一逛,買點菜回家做美味的食物,今年的元宵節(jié)真心希望能夠過得快快樂樂的,讓我和我的.爸媽玩得開開心心、熱熱鬧鬧的過完這一個一年一次的元宵節(jié)! 擼字很辛苦的,而且沒有靈感了,所以就這么多了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風箏。聽到這個消息我開心極了。多么希望能馬上去放風了呀!
終于盼到了周六的作文課上,我興高采烈地來到班里,呀!班里已經(jīng)來了好多同學(xué)們,李老師笑著說:“今天我們要去放風箏了,但我們自己得做一個風箏!崩罾蠋煱岩粋個空白的風箏發(fā)給同學(xué)們,我也有一個,我小心翼翼地展開,然后就給它們涂顏色了,在我的畫面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片,這是我最喜歡的動畫片了。我用了許多的顏色把他們的手和腳涂色,等都畫好了,李老師就幫助我們把風箏線和風箏上掌握方向的那根小棍子裝起來,等都裝好后,我們就出了教室,排著整齊的隊子向體育中心進發(fā)。
一路上我們又說又笑,我們還在一個大鼓前面拍照留念。我們來到體育中心的'一大塊空地上,我們就在那里放風箏了,剛開始放,怎么也放不起來,我就跑呀,跑呀!還是一直放不起來,這時候我看到高彥瑞的風箏飛地很高,就羨慕地看著,這時候高彥瑞好像看出了我的心思,他收回自己的風箏,教我把線放長,把風箏舉過頭頂,等風吹過,風箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛,結(jié)果我的風箏也飛得很高很高。
最后我們男生一個個都學(xué)會了放風箏,有一個男生提議,大家一起放風箏比賽,看誰的風箏飛得高。我們就在這里比賽放風箏了,五顏六色的風箏飛著,在天空中自由自在的飛翔。
我們正玩得高興,李老師開始組織同學(xué)們集合了,我們也只好依依不舍的收回自己的風箏,等同學(xué)們站好隊,李老師交代了同學(xué)們過馬路注意安全的事項,我們就按原路返回班里了,這真是一次快樂的旅行,我多么希望下一次還能有這樣的活動。
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