關于足球小學作文合集五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的足球小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球小學作文 篇1
今天學校組織運動會，我又稱它為“學校奧林匹克運動會”。第一個項目是籃球，第二個項目是排球，第三個項目是羽毛球，第四個項目是乒乓球……我垂頭喪氣地說：“哎！什么時候才能看到我喜歡的足球賽呢？”
足球賽終于開始了，張賢同學居然也在里面，我驚訝萬分。
一聲哨響，同學們的聲音此起彼伏，“加油！加油！加油！……”
雙方隊員你追我趕，不分上下。足球一會兒被紅隊猛踢一腳，一會兒又被藍隊鏟飛了。這時，紅隊的`9號隊員把球傳給7號隊員，7號隊員又把球傳給了10號隊員。10號隊員二話不說，把球踢得如火箭般的高度、速度、沖擊度向藍隊的球門飛去。藍隊守門員用盡全力一撲，但還是與球擦肩而過�！斑M球了！進球了！進球了……”同學們的喊聲響徹云霄。紅隊的足球隊員們激動地擁抱在一起！
精彩的足球賽結(jié)束了，但是同學們?nèi)匀煌Ａ粼谧闱驁錾�，遲遲不愿離去！
足球小學作文 篇2
這一周，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對，我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某后鋒。我們先發(fā)球，‘咚’我把球奔到了前場，這時祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進，他把球傳給了我，射門，進了!我們在高興的`歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來，我們毫無防備，球進了，1平。這次，我們吸取了教訓，并想出來對策，我們假裝歡呼，這時，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門里，他快速發(fā)球，王鵬凱截住傳給我，進了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進了。
這場比賽已平局告終。
足球小學作文 篇3
今天，我將要和我的同學進行一場足球友誼賽。
我?guī)е闱�，叫了幾個同學開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學趕緊帶球上前，直朝對方的球門而去。不好！對方開始阻攔，那個同學被圍了起來。這時，他心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關頭，另一個同學趕到一邊接應，帶球的同學立馬傳球。只見接球的同學一個點球，球飛得老高，但是球打中了橫梁，“跳”了出去，反被對方搶了便宜。對方抓住機會，進球了。
在休息時，同學們都在抱怨那位同學，那位同學深深地低下了頭，似乎在責備自己做事太魯莽。這時，我說：“就一次沒踢好，沒關系。我們還有機會�！贝蠹叶键c點頭。
第二輪比賽開始了，那位同學十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下，對方不得不讓步。我接到了球，他想沖出危險區(qū)，但在對方的.重重夾擊下，他不得不放棄了這個念頭。但很快他又想出了一個點子，他決定正面交鋒。對方的隊員就像一頭頭狼，都投來貪婪的目光。他別無選擇，只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了，他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài)，只見他來了一個假動作，然后一個回轉(zhuǎn)將球猛得一踢，球在空中不停地旋轉(zhuǎn)，球進了。全場頓時響起了熱烈的歡呼聲！
比賽到最后，每個人的心情像藍天，像太陽，歡愉又熱烈！
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個好朋友，還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗，而是地久天長的友誼。
足球小學作文 篇4
生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學4年級，由于我身體的體抗力差，經(jīng)常生病。所以，我聽取朋友的.意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在，我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。
一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時間，就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒，我數(shù)了一下人數(shù)，正好10個人。于是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后，比賽開始了。由鯨魚發(fā)球，我和喵喵沖上去，斷他的球，沒想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去，跑過喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚
我一個箭步?jīng)_上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應。我和喵喵兩個人的有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼著，蹦跳著。鯨魚怕輸，似乎發(fā)瘋了，帶著球飛快的奔跑著，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩(wěn)，重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我著迷下去。
足球小學作文 篇5
每當看到電視上播放足球項目的比賽時，我都會看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕；每當看到足球比賽場上那一個個身輕如燕的足球運動員，能夠輕而易舉地突破對方的防線，把足球踢進球門，我也跟著興奮；看著那些足球運動員在足球場上奔跑、彈跳，腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣，伴隨著他們的動作一起運動。這時只要球員把握好時機，輕輕一踢，球就會像發(fā)射的火箭一樣射向球門，投入到球門中，而取勝。我看了很多場足球比賽，始終都看不懂他們是怎么樣進球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球員們在運動場上激情澎湃的那一刻，我也很想試一試。
終于，新學期的社團開課了，我毫不猶豫地報名參加了學校足球社團。社團老師可以教我們踢足球了，我非常期待。第一節(jié)社團課，老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個棒，直接貼在地面上擦。看著我們有些迷茫的眼神，老師只好把動作分解開一步步教我們。只見老師先把球放好，再順著球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左腳放在球的左側(cè)，接著右腳一抬，用右腳的內(nèi)側(cè)一踢，球就貼著地面上擦起來了。老師告訴我們要注意：“你的`左腳往哪個方向沖著，球必然往你腳沖的地方飛去�！痹诶蠋煹闹笇�，我們開始練習了，我們一個一個的只是學了一點皮毛，就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話——臺上一分鐘，臺下十年功。
這次足球入門訓練讓我學到了一個小小的道理：別光看別人在臺上做的多么輕松，只有自己親自去嘗試，才能知道其中的困難和不易。每個人都知道做事情都是有難度的，只要你肯努力，再難的事情也能做好。
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