小學(xué)四年級(jí)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文1
在一個(gè)晴朗的早晨,我翻開語(yǔ)文書,津津有味地看著。當(dāng)我看到<<為他的尊嚴(yán)>>這篇課文時(shí),我覺得它特別有意義。
這篇課文主要寫了一個(gè)女主人叫一個(gè)獨(dú)臂的乞丐搬磚,然后得到報(bào)酬,許多年后乞丐來報(bào)答女主人。女主人要乞丐搬磚的目的`是想讓乞丐用自己的勞動(dòng)換來報(bào)酬。
乞丐通過了搬磚這件事,深受影響,他經(jīng)過許多年的付出于學(xué)習(xí),終于有了自己的事業(yè),成為了董事長(zhǎng),而不在是人們眼中那位可憐的乞丐。
乞丐知道,他之所以有這番事業(yè),都是女主人賜給他的,他為了報(bào)答女主人,買了一套房子,好讓女主人一家到城里去住,女主人卻拒絕了,因?yàn)樗X得那是應(yīng)該做的。
讀完了這篇課文,我覺得那位女主人幫助了乞丐挽回了屬于他自己的自尊,十分可敬,讓乞丐在落魄中找回了自我,從而得到了人們的尊重。
小學(xué)四年級(jí)作文2
“叮鈴鈴,”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來。
沒過多久,老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。
當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí),我便滿腹疑問地?cái)D到前面。
“哇!
好小的科技工具啊!
”我吃驚地自言自語(yǔ)道。
得到小巧玲瓏的科學(xué)工具,我滿心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的燈泡!
科學(xué)老師也抑制不住自己的興奮,高興地說:“同學(xué)們,接下來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。是這樣的……” “耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來,要知道,這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我們這組拿著電池,按老師說的`,先把電線的兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了,大功告成!
可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來銅絲沒對(duì)上點(diǎn)呢!
終于“功夫不負(fù)有心人”,電燈亮了,我們四個(gè)人高興得跳起來。
小學(xué)四年級(jí)作文3
“嗚——”小精靈哭了起來。小桃餅干說:“那該怎么辦?”“還能怎么辦?去找果醬長(zhǎng)老吧!薄澳呛冒伞!憋灨尚∽诱f。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境!霸趺戳?”果醬長(zhǎng)老說!八槠缓谟皧Z走了!毙【`說。長(zhǎng)老說:“黑影是……”“一定是貪吃鬼!鼻煽肆︼灨烧f!澳俏医o你們幾件法寶吧!”“我們?”餅干小子說。“沒錯(cuò)!”說著,長(zhǎng)老拿出三件法寶:餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們,“接下來靠你們了!”
第二天,它們隨著黑影的蛛絲馬跡,跟到了貪吃鬼城堡!霸蹅儧_吧!”“沖!”說著,它們拿出武器,攻向前去不一會(huì),衛(wèi)兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號(hào)前去迎戰(zhàn)。它們正在激烈的戰(zhàn)斗,餅干小子和小桃餅干都打向了它的手。(正是那個(gè)拿著碎片的`手)為了不受傷害,它松開了手。因?yàn)轱灨尚∽雍托√绎灨傻墓袅μ,把碎片打碎了!霸趺磿?huì)!”巧克力餅干說!肮∧銈冇肋h(yuǎn)打敗不了我們了!”貪吃三號(hào)說。
碎片打碎了,它們還能打敗貪吃鬼嗎?請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文4
晚上,皎潔的月光透過薄薄的樹葉縫隙落在房子上,全家人聚在一起吃飯。晚飯后,媽媽用她纖細(xì)的手洗著油膩的飯碗。我想:媽媽每天回來都很晚,還要教我寫作業(yè),做飯,做飯,洗碗.她一定很累了,所以我想幫助她。
今晚,我媽臉色蒼白。我覺得她累了。我應(yīng)該幫她做家務(wù)。沒錯(cuò)!讓我們洗碗吧。我挽起袖子,打開水龍頭,拿起洗碗布,倒上洗潔精,然后用洗碗布擦拭碗內(nèi)外,直到干凈。然后,洗去碗中的洗滌劑,擰干洗碗布,最后擦干碗。就這樣,每一碗都從油膩?zhàn)兂闪烁蓛簟`牛磺卸甲龊昧,我很高興,所以我跑去打電話給我的母親,她的`臉上顯示出甜絲絲的微笑。
我疊得整整齊齊的碗,似乎在對(duì)我說:“謝謝小主人,你把我們身上的油脂都擦掉了!蔽液芨吲d看到它。
小學(xué)四年級(jí)作文5
今天下午,我們上完信息課,我們?nèi)チ私淌摇?/p>
我走到教室門口,看到有同學(xué)在踢毽子,就趕緊走過去對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“我給你踢毽子好嗎?”她說:“好,給你。”我拿著羽毛球打了起來。
我正在努力玩的'時(shí)候,突然來了兩個(gè)同學(xué)。他們二話沒說,用雙手推開我,若無其事地走開了。我的額頭一下子磕到了柵欄上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很疼,我哭了,眼淚一直往下流。有女同學(xué)扶我進(jìn)教室,讓我坐在凳子上。廖燕問我,“你怎么了?”我哭著說:“我在踢毽子劉志忠和王健,把我耙到了柵欄上。我的額頭撞在了柵欄上!绷窝嗾f,“讓我看看,好嗎?”我抬起頭,廖燕看著它說:“他們推得太猛了,都長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩,還有點(diǎn)綠!”
“貝爾……”上課鈴響了,同學(xué)們都回到各自的地方看書,但還是時(shí)不時(shí)地回頭看我。劉志忠和王堅(jiān)看見了,他的頭埋得很低。
事后我并不討厭他們兩個(gè),只要他們想想后果,不要輕易得到別人,同學(xué)之間要互相包容,團(tuán)結(jié)!
小學(xué)四年級(jí)作文6
今天,學(xué)校組織一部分同學(xué)去參觀中國(guó)古人類博物館,和中華世紀(jì)壇。我們到達(dá)了第一個(gè)目的地,中國(guó)古人類博物館,我們迫不急待地進(jìn)入展覽大廳,漫步天那個(gè)遙遠(yuǎn)的鉆木取火的時(shí)代,仿佛同我們的祖先一起展開了同大自然玩強(qiáng)搏斗,墻殿廳中央有一幅圖畫,上面畫的主要是幾位男大人,在措捕一頭原始牛,有一個(gè)青年已被原始牛頂下水,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),這時(shí)我看到原始牛那比現(xiàn)在牛大兩倍的牛角,解脫員叔叔還說,這連原始牛角的三分之一都不夠。我心想如果被原始牛的角頂,骨頭肯定會(huì)折斷,真可怕!
我們又進(jìn)入了一個(gè)小展廳,這個(gè)展廳墻上全是畫但與別的畫不同的是這此畫是由字母組成的',我找到了好幾幅畫上面對(duì)應(yīng)的字母真好玩!
接著,我們到達(dá)了中華世紀(jì)壇,這里面介紹了很多以前民族的習(xí)慣,而且還有一些教的苦刑,真殘酷!
世紀(jì)壇里面還有一個(gè)圓形的大廳,中間有一條龍,四周全是壁雕,真氣魄!
最后我們依依不舍的走了,我真想再去參觀參觀這兩個(gè)地方。
小學(xué)四年級(jí)作文7
吳雅霜 丁丁風(fēng)和陽(yáng)光明媚的下午,伴隨著起床鈴,更不用說有多高興了,因?yàn)槟憧梢匀|山了。穿好鞋子,換好衣服直接去操場(chǎng),有些比我快,等不及了。
一分鐘過去了,我興奮得像放氣的炎氣球,男生拉女生,而且……我不想,但我不敢反抗。戴上眼罩,整個(gè)世界瞬間進(jìn)入黑暗,讓人恐懼。耶穌,上帝,誰來幫我! 拉著手,一步一步走著,只覺得有人在拍我的頭,該蹲下了。
眼前的黑暗讓我覺得不舒服,總想把它拿下來,卻又不敢,真是左右為難!
有人在啪啪前絆倒了,這是危險(xiǎn)的原因,雖然走得穩(wěn),但還是怕摔倒會(huì)疼。
一路走來,一直哼著小調(diào),好多了,不怕,因?yàn)槲遗赃呥有人。走路更自然。
一步兩步……就這樣走,走,走到學(xué)校的'路上,仿佛時(shí)間過得很慢,仿佛停止了。一直在山里徘徊。 我總覺得很溫暖,一個(gè)沒有語(yǔ)言,一個(gè)只能走路,一直走。風(fēng)吹過,耳邊呼呼著,山羊走著?床灰娋湍苈劦。
手緊的時(shí)候,好像掉隊(duì)了,總覺得身邊的人很著急,忍不住跑了起來。
汗水一滴又一滴,手掌充滿汗水,心溫暖。我不知道他是誰,但我仍然感謝他。
小學(xué)四年級(jí)作文8
世界上每一個(gè)人都有讓自己害怕的東西,我也有,比如我怕老鼠,毛毛蟲,蜘蛛……但我最怕的還是藏獒和看恐怖片。
我怕看恐怖片。記得有一次,我去同學(xué)家,看了二部鬼片,名叫《死寂》和《隔離區(qū)》!陡綦x區(qū)》就不要說了,再說你就要被嚇?biāo)懒!端兰拧防锩嬷v的就是一個(gè)木偶把一個(gè)名叫莎亞的女孩的靈魂給吸走,然后吃了她身體里的東西,喝了她的血,把莎亞變成了鬼,然后莎亞女鬼把自己的'老公也給吃了……我看了嚇得魂飛魄散,心驚肉跳,“。 遍L(zhǎng)長(zhǎng)地尖叫一聲,沖進(jìn)臥室,把頭蒙進(jìn)被子里,全身嚇得發(fā)抖。
我害怕藏獒,據(jù)說藏獒長(zhǎng)大了比獅子還大,特別兇猛,誰要是惹惱了它,它就會(huì)像獅子一樣撲上來。被藏獒咬到的人會(huì)在痛苦和恐懼中死去。我知道我外婆家附近有人也養(yǎng)了一只藏獒,從此,嚇得我連外婆家都不敢去了。
我想盡了辦法克服自己的害怕心理。想來想去終于想出辦法來了。如果我看鬼片就躺在床上看,捂住耳朵,自己對(duì)自己說“我睡著了!睂(duì)付藏獒那就簡(jiǎn)單了,只要不接近它就好了。
小學(xué)四年級(jí)作文9
星期天,我媽媽帶我去動(dòng)物園看海豹表演。
到了海豹區(qū),看到海豹胖胖的,黑黑的,亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小潛艇。圓頭,大眼睛,像兩顆黑色寶石,炯炯有神。他的.鼻孔很小,長(zhǎng)滿了銀胡子,像個(gè)老爺爺。尾巴是平的,像潛水員的蛙鞋;粗脖子下面有一對(duì)鰭,可以做起航的得力助手。還有一張肉肉的嘴,笑起來很可愛!
終于到節(jié)目時(shí)間了!只見那海豹彎成月牙形,雙鰭,嘴抵著球,尾巴微微擺動(dòng)。有時(shí)海豹的脖子很長(zhǎng),眼睛比兩個(gè)鈴鐺還大。它環(huán)顧四周,好像在找吃的,好像在說:“哪位好心人給我點(diǎn)吃的!庇袝r(shí)我會(huì)伸出一根手指向我們招手,仿佛在說:“大家好!我要表演!”有時(shí)候海豹會(huì)從水里伸出大腦袋盯著觀眾,好像在說:“好吧,沒有掌聲,我就不表演了!鳖D時(shí)迎來了一陣掌聲。表演結(jié)束后,他像一個(gè)有禮貌的紳士一樣,把鰭放在胸前,尾巴放在地上。他恭敬地向觀眾鞠躬,并歡迎掌聲。
不知不覺,時(shí)間到了,我依依不舍的離開了,但是海豹有趣的表演讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文10
春天,邁著溫暖的步伐向我們悄悄的走來了。春的朋友—春風(fēng),吹綠了草地,吹來了燕子,還吹開了溫情秀麗的梨花姐姐。梨花像姑娘們雪白雪白的臉,迎著輕輕的春風(fēng)開得不少了。有的花瓣全展開了,露出雪白雪白的花蕊寶寶;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,飽脹飽脹的,她想笑,又緊緊地咬著嘴唇,羞答答的'不敢笑,她在等陽(yáng)光和雨露的到來。梨葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)梨花的“保護(hù)兵”,梨花就是在這些“保護(hù)兵”的保護(hù)下冒出來的,吐出淡淡清香。朵朵梨花,都非常清秀美麗。如果把這滿園梨花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛是一朵梨花,躺在陽(yáng)光里,陣陣微風(fēng)吹來,我就自由的舞蹈起來,不光是我一朵,所有的梨花都在舞動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地躺在那兒。這時(shí),老鷹飛過來,仿佛告訴我捕獵的收獲;蜜蜂在我頭上嗡嗡直叫,仿佛告訴我采蜜的歡樂......過了一會(huì)兒,我才記得我不是梨花,我是在看梨花呢!
啊,我愛春天,更愛梨花,愛她的溫情秀麗,愛她的潔白無暇。
小學(xué)四年級(jí)作文11
暑假里,我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的外婆家。一大早,公雞“喔喔”叫,美好的一天又開始了。天像一大張無雜物的藍(lán)毛毯。小狗“汪汪”叫,青蛙在田里不停地叫,好像在說:“空氣真清鮮!”吃完飯,外婆帶著我們,來到了他們家的玉米地,一看就知道是-----摘玉米!
進(jìn)入玉米地,那一大片比我還要高的玉米稈,就像一位粗壯的巨人。由于我不會(huì)摘玉米,經(jīng)過外婆一指點(diǎn),我知道了,摘玉米一定要摘又粗又大的`。玉米葉很多,所以我要小心點(diǎn),以免摘的時(shí)候被割到。我一眼就看到了那粗大的玉米,我雙手抓住玉米,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于把它給轉(zhuǎn)下來了,我剝開玉米的“外衣”一看,一排排潔白的“大牙齒”呈現(xiàn)在我眼前,趕緊放到了外婆的竹籃里。接著,我又一連串地弄了好幾個(gè),籃子已經(jīng)裝滿了,我們?nèi)嗣恐皇侄寄弥粋(gè)玉米“打仗”,像一個(gè)手中拿著武器的戰(zhàn)士一樣打“敵人”。
到了家里,把玉米的“外衣和胡須”弄掉后,給了外婆,讓她給我們蒸玉米。吃著又香又糯的玉米,我們的心別提有多高興了。我這才明白:只有勞動(dòng)才能換來甜蜜的食物呀!
小學(xué)四年級(jí)作文12
在我們成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)遇到很多坎坷、失敗,而在這些坎坷和失敗的后面,總會(huì)是成功露出的笑臉!
記得那是在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,媽媽和我在小區(qū)里,我在那兒溜冰,媽媽在散步。
我是剛剛才學(xué)溜冰的,所以會(huì)經(jīng)常跌跟頭,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽颐看问r(shí)都不會(huì)放棄。
這天,我來到小區(qū)中間的大花壇,準(zhǔn)備繞著它轉(zhuǎn)十周,可我換好鞋,還沒站穩(wěn)就摔了一跤,我不氣餒,又重新站起來,呵,這回站穩(wěn)了,我艱難地滑一小步,我沒摔下來,于是,我便邁出一大步,又沒失敗,可正當(dāng)我高興時(shí),我腳一扭又摔了一跤,!真是樂極生悲!我又站起來,邁出一步,唉喲!又跌了,我揉了揉屁股又站起來,略彎著腰,邁著反八字步,我控制住身體的平穩(wěn),一步步向前滑,慢慢地、慢慢地我能滑了,我還可以簡(jiǎn)單變換各種滑姿,我滑完了第一圈又滑第二圈,第二圈跌的跟頭越來越少,第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……,我終于可以獨(dú)立滑冰了,我十分開心,經(jīng)過我的不懈努力,成功終于向我露出了笑臉!
通過這次學(xué)溜冰,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,中要努力,不畏懼失敗,這樣是一定會(huì)成功的`,因?yàn)樽詈蟮某晒,總是屬于不懈的追求者?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文13
生命到底是什么呢?
我從書上看到這樣一件事,一個(gè)人舉著一張20元問有誰要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個(gè)紙團(tuán),還是有人舉手,那個(gè)人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經(jīng)臟兮兮,皺巴巴的',而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點(diǎn)可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發(fā)生!
有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬丈深淵”的底部,它摔斷了腿,雖然它已經(jīng)精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。
小小的螞蟻,堅(jiān)持不懈,一次又一次地嘗試,小小的螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?
小學(xué)四年級(jí)作文14
夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫,漾開,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜,白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色。月光下,樹葉兒“籟籟”作響,仿佛在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠揚(yáng)而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月光下躍出來的,令人陶醉。
夜的深處,田園朦朧,山影憧憬,水光溶溶,螢火蟲點(diǎn)點(diǎn),燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!
生命又多像《月光曲》和畫卷!跳動(dòng)的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?
月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光中把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月光灑在樹丫,落下斑駁的黑影,零星的.像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化,都很和諧,而月卻不[源自]同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風(fēng)采就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!
人不也如此嗎?有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎?雖然只是微不足道的小事,但是彼此都會(huì)感到一絲溫暖,這是月的內(nèi)涵。
夜,已靜寂了。月亮靜靜灑下余光,竭力驅(qū)走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛。
小學(xué)四年級(jí)作文15
多年以來,我一直喜愛的花就是月季。
它雖沒有玫瑰的妖嬈,桃花的花團(tuán)錦簇,玉蘭的純潔,但它卻擁有最長(zhǎng)的花期和平凡的.美。
清晨,一粒粒珍珠般的露珠,灑落在月季的花瓣、花枝上。好像是未干的淚痕,胡亂地散在亭亭玉立的月季上,如一位多愁善感的小姑娘;ò暌粚哟?fù)碇粚,艷紅色的花孤立枝頭。太陽(yáng)慢慢高過山頭,暖橙色的陽(yáng)光把月季染成太陽(yáng)般的顏色,與剛才的冷艷截然不同。月季淡淡的香縈繞在花周圍,也縈繞在我心頭。那香讓人神清氣爽,沁人心脾,這場(chǎng)景如一幅渲染的畫。
清風(fēng)拂過,一株株月季如優(yōu)美的舞者,搖曳著蒼翠欲滴的綠葉,像在與我們招手!吧成成场钡穆曇舴路鹪录驹陂_音樂會(huì),還有一些花兒在伴舞呢!瞧!月季有的昂立枝頭,有的窈窕淑女,有的一枝獨(dú)秀,有百花齊放,再加上周圍蜂飛蝶舞,形成了一派熱鬧的場(chǎng)景。
月季,月月開,季季開,而且花一謝就繼續(xù)卯足勁兒準(zhǔn)備下一季的花兒。它不像其他的花朵等到臨近花季才開始準(zhǔn)備。月季的花苞飽滿有生機(jī),不就是月季日日努力的結(jié)果嗎?
我不僅喜愛月季,更愛它身上的那股堅(jiān)韌的勁兒。
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