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        • 打羽毛球小學(xué)生作文

          時間:2024-09-02 23:13:54 小學(xué)生作文 我要投稿

          實用的打羽毛球小學(xué)生作文合集8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的打羽毛球小學(xué)生作文合集8篇

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

            星期天,燦爛的陽光照在我的床上。我早早的起了床,因為爸爸說今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。

            打羽毛球既能讓我強身健體,又能讓我長高個子,這也是我暑假里定的必須完成的計劃,而且這還是劉老師給我們布置的'一項暑假作業(yè)——學(xué)會一項本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會打羽毛球。

            到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練。開始時,我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來到網(wǎng)前打。這時候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的說法,學(xué)著哥哥的姿勢開始練習(xí)。然后,爸爸又教會了我托球,不一會我就學(xué)會了。我會接高球也會接低球,我開心極了。有一個小孩跑來跟我挑戰(zhàn),我們開始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來回家。

            這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂中學(xué)會了打球。爸爸說,只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

            今天,我、爸爸和媽媽去佛山表弟家拜年。

            傍晚的時候我的表弟要和我打羽毛球。我們來到一塊空地上,分好界限后,我先發(fā)球。羽毛球像把離弦的.箭往表弟的方向沖。表弟沒開按,當(dāng)他看到時球已經(jīng)落地了。我正得意。表弟一發(fā)球,結(jié)果我跑得慢沒接住。我再發(fā)球,結(jié)果球像一個醉漢踩到了西瓜皮一樣沒過線。我再發(fā)球,這次成功了,我用低球讓他接不到幾次,像打地鼠一樣把他殺個措手不及。

            玩了一陣子,出了一身汗我很高興。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

            放假在家,可不能做小懶蟲,要不忘體育運動。

            我選擇的家居運動是打羽毛球,因為媽媽說,打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子,就成了我活動的場所。

            剛開始練習(xí),我有點手忙腳亂,發(fā)球打不到球,接球看不準(zhǔn)點,羽毛球就像調(diào)皮的小鳥,時而啄我的額頭,時而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練,加上我自己的`反復(fù)練習(xí),情況有了好轉(zhuǎn),羽毛球變得聽話多了,不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。

            看來做任何事都不能向困難低頭。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

            最近一段時間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。

            以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。

            今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的.手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。

            回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

            羽毛球是一項體育運動,能強身健體,還能練我們的靈敏能力。不過我在打羽毛球時卻增加了不少樂趣。

            在我們公園里有一個打羽毛球的場地,我經(jīng)常去那我和小伙伴兒一起打,我連續(xù)擊打用:“反拍、高擊、上挑、打假球、快擊!卑阉虻脰|、西不分。

            越打越有勁,小伙伴們被我打的`是“丟盔棄甲”!

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

            我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時,就特別羨慕,可是我不會打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認(rèn)識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”

            第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)!辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^,賈老師非常熱情地接待了我們。

            賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間,才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的'時候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯,只要堅持學(xué),他很快就會打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P,我心里真高興。

            晚上,我做了一個夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

            早晨六點半,我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令,目的么,一是為了媽媽自己能鍛煉到身體,而是為了改正為了我這個小懶蟲睡懶覺的習(xí)慣。

            到公園定位后,有我開球,我右手握拍,左手將球輕輕拋起,右手輕輕一挑。在空中劃過一條銀色的拋物線,球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步,手輕輕的一揮,球便向我的頭頂直擊而來。我向左跨出大半步,奮力反擊,羽毛球在空中劃過一條美麗的弧線,向媽媽的右側(cè)飛來。只見媽媽不慌不忙地向右后退兩步,輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)身向我的左側(cè)飛來,我趕緊向左側(cè)移動,可惜還是慢半拍,沒接到。我再次發(fā)球,時而向左,時而向右,搞得媽媽手忙腳亂。但是,媽媽似乎不把我放在眼里,每一次的回球我都要高高得跳起來才能夠著。

            我只不過能把媽媽弄得手忙腳亂,看來想贏她一分可真難喲!“不好,這個回球打高了!”我剛打出回球的`時候,就知道要壞。果然不出我所料,媽媽來了一個反手超扣殺,球便向?qū)椧粯映疑鋪,“砰”的一聲,球落在了我的跟前,連一點挽救的機會都沒有了?磥砦腋鷭寢屩g的差距不是一點、半點吶!“小子!看到了嗎!你再敢跟耍小把戲,不認(rèn)真打,下場就是這樣的!”以后再也不敢跟媽媽;ㄕ辛恕N覀儍蓚你來我往,認(rèn)認(rèn)真真得打起球來。而且,我們兩個之間來往的球數(shù)也從兩三個升到了五六個。這真是一個快樂的早晨!

          打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

            星期日,我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始,爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發(fā)球,每次發(fā)兩個球,誰先得夠十分誰就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。

            媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說:“小樂打球打得越來越好了!贝蛴鹈蛘媸且豁椇眠\動,既鍛煉身體又帶給我快樂。

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