關(guān)于文明小學(xué)作文400字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

文明小學(xué)作文400字 篇1

　　在我們的身邊，有許多幫助過(guò)我的人，他們都助人為樂(lè)：有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　有一次，我忘了帶筆怕老師批評(píng)我，所以沒(méi)有說(shuō)，上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆�？伤麄儾唤�，我嘆了一口氣，正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然，旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的'對(duì)我說(shuō)：“鄧力文，他們不借你筆，我借�！庇谑�，把筆借給了我。我接過(guò)筆后，激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”說(shuō)完后，我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》，我感動(dòng)得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報(bào)答這位同學(xué)，并象這位同學(xué)那樣樂(lè)于幫助他人。還有一次，放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒(méi)有掃完，走到最后的五名同學(xué)，有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，馬上就掃完了�！敝挥凶詈笠幻�同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你掃�！庇谑�，拿起掃把就掃了起來(lái)，我們掃了一大會(huì)兒�？蛇�沒(méi)有掃完，這時(shí)，其他幾位同學(xué)也正想一起來(lái)幫忙，我在想：這幾位同學(xué)是真想幫我嗎？那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對(duì)我說(shuō)：“你在懷疑我們嗎？”說(shuō)著說(shuō)著拿起掃把就掃了起來(lái)。這時(shí)，我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來(lái)。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí)，我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來(lái)，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。

　　在我們的身邊，也有許多人在默默無(wú)言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。

文明小學(xué)作文400字 篇2

　　任何事，都要有始有終，不能半途而廢，否則就前功盡棄。漫畫(huà)中，許多人就是因?yàn)椴盍艘徊�，垃圾就被扔在了距離垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方，或許，那“差了一步”的人可能會(huì)喃喃道：“只有我一個(gè)人差了這么一步，對(duì)于周?chē)�的環(huán)境，沒(méi)有什么破壞�！钡�如果每個(gè)丟垃圾的人都是這么想的。日積月累，天長(zhǎng)地久，環(huán)境就將遭受到極大的破壞。

　　就像俞老師教育我們的話：“一只青蛙，如果一下子放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中，那么，青蛙會(huì)一下子跳出來(lái)�？墒侨绻�先把青蛙放入常溫的水中，蓋上鍋蓋，將水一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加熱。當(dāng)青蛙反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了。它的行動(dòng)能力已經(jīng)被這水消磨掉了。換句話說(shuō)，青蛙已經(jīng)喪失了這種逃脫的'意識(shí)�！蔽蚁耄�任何壞習(xí)慣都不是一下子養(yǎng)成的，都是一天一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移而形成的，到后來(lái)，人自己不想做壞事的念頭在過(guò)去的時(shí)間中，已經(jīng)被所做的壞事給一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉了。

　　每個(gè)人心中，都會(huì)有一把衡量道德，衡量文明的標(biāo)尺。但這根需要你自己來(lái)掌握，去衡量。一個(gè)人的道德底線就像是標(biāo)尺上的最低刻度，每個(gè)人，需要自己來(lái)掌握自己心中的道德底線文明的底線�；蛟S每個(gè)人都不會(huì)去挑戰(zhàn)那條道德底線�？扇绻�底線定得很低，再不挑戰(zhàn)，也無(wú)濟(jì)于事。

　　做任何壞事(包括不文明的事)前，心中都會(huì)有一次別的想法，但一個(gè)人的文明就體現(xiàn)在能否將正確的、正義的想法堅(jiān)持下去。有時(shí)候，文明真的只差一步。

文明小學(xué)作文400字 篇3

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！最近怎么樣？身體好嗎？快樂(lè)嗎？

　　媽媽，我們學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)了，不講文明的可要嚴(yán)厲的批評(píng)呢！

　　媽媽，有許多人都不知道什么是文明，我會(huì)告訴他們：在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。相信您也會(huì)這樣說(shuō)的。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)說(shuō)臟話；有些同學(xué)下課愛(ài)打鬧，還有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，惹老師生氣。老師說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

　　媽媽，您知道嗎？我們班任玳蕾可講文明了！她不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事，還勸身邊的人不做那些事。漸漸地，不文明的'人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開(kāi)眼笑了。

　　媽媽，關(guān)于文明，我做了許多好事，我尊敬老師，和同學(xué)和睦相處；我不破壞公物，不打架；我也要幫你和奶奶做家務(wù)�？晌覜](méi)有好朋友——任玳蕾做的那么好，但我會(huì)盡力的，希望您會(huì)滿意。

　　最后，我祝您天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)，工作順利！

敬禮！

　　 愛(ài)您的女兒：耿睿悅

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