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        • 小學(xué)的作文600字

          時(shí)間:2024-07-25 04:50:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門(mén)】小學(xué)的作文600字3篇

          小學(xué)的作文600字 篇1

            一年級(jí)時(shí),有一個(gè)扎著兩條麻花辮的小女生毫不留情地甩開(kāi)媽媽的手,奔向校園這一個(gè)新的環(huán)境。她像一只好奇的小貓,東看看西瞧瞧,直到一位學(xué)姐帶著她走到了舉著數(shù)字“六”牌子的老師身后,她才停止了她的東張西望。

            她一開(kāi)始是一個(gè)文靜的小女生,但是她很開(kāi)朗,很喜歡交朋友,于是很快很快就和別的女生打成了一片。女生對(duì)她很好,但是男生卻不咋滴,有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地會(huì)打她,于是她就開(kāi)始“學(xué)壞”了,她開(kāi)始變得有輕微的暴力傾向了,有什么事是她不合意的,她就會(huì)使出她的“九陰白骨爪”在你的背上狠狠一掐,當(dāng)時(shí)你可能會(huì)痛的大叫,甚至是流淚……班級(jí)里的男生開(kāi)始懼怕她,開(kāi)始叫她“世界至尊sss級(jí)暴力女王”,但是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)被老師罵過(guò),因?yàn)椤瓣幒萁圃p”的她在老師面前裝的像個(gè)乖乖女一樣,在男生面前就一轉(zhuǎn),就又變回了“陰險(xiǎn)狡詐”的白骨精。

            她也是一個(gè)“墻頭草,兩邊倒”的人,一個(gè)朋友不喜歡一個(gè)人,叫她不要和那個(gè)人好,但是她就硬和那個(gè)人好,還在和那個(gè)人說(shuō)朋友的壞話,但是她從不在朋友面前表現(xiàn)出來(lái),和朋友在一起的時(shí)候就不停的說(shuō)那個(gè)人的壞話。她的暴力傾向在一天天的變大,但是有一個(gè)東西克制住了暴力傾向瘋狂的生長(zhǎng),那就是寫(xiě)小說(shuō),她在一次偶然的機(jī)會(huì)里接觸到了寫(xiě)小說(shuō),也為她打開(kāi)了小說(shuō)之門(mén),她愛(ài)上了寫(xiě)小說(shuō),有恐怖的'宿舍奇聞,還有友情的花開(kāi)花落,童話的世外桃源等等,那一段時(shí)間她安靜的出奇,一下課就在寫(xiě)小說(shuō),可惜她是一個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)多久她就堅(jiān)持不住了,她開(kāi)始拿小說(shuō)當(dāng)周記寫(xiě),不再一下課就寫(xiě)了,她到現(xiàn)在還沒(méi)有放棄寫(xiě)小說(shuō),她還是一直堅(jiān)持著,這個(gè)有個(gè)性的女孩正是在下,我一直堅(jiān)持著一個(gè)信念:我就是我,不一樣的煙火。

          小學(xué)的作文600字 篇2

            我家的星期天是輕松而又快樂(lè)的。正巧媽媽寫(xiě)完了論文,爸爸也看完了書(shū),我恰巧也寫(xiě)完了作業(yè)。我提議進(jìn)行一次跳繩比賽,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,爸爸卻猶豫不決,但看看我和媽媽都答應(yīng)了,也只好說(shuō):“好吧,少數(shù)服從多數(shù),I服了YOU!“

            我們?nèi)齻(gè)拿著跳繩來(lái)到樓下的空地上。媽媽說(shuō):“到底誰(shuí)先跳呢?““當(dāng)然是咱家的戶主了!“我不假思索地說(shuō)。爸爸還挺會(huì)“反駁“,說(shuō):“我乃君子,當(dāng)然要讓女士們優(yōu)先!斑@次的跳繩比賽是看一分鐘跳多少個(gè)。媽媽先跳,一連氣跳了256個(gè),我十分驚訝,想:這256可夠我競(jìng)爭(zhēng)的呀,不過(guò)后面還有個(gè)老爸,最差拿個(gè)第二名。該我跳了,由于我跳得太快了,繩都不著地了,結(jié)果壞了好幾次,最后看了看計(jì)數(shù)器:169個(gè)。唉,看來(lái)只能得第二。爸爸卻幸災(zāi)樂(lè)禍,拼命地鼓起掌來(lái),我瞪了他一下,看他那得意洋洋的勁兒頭,難道會(huì)跳好?等一會(huì)兒他就該不得意了。我把繩遞給了爸爸,爸爸竟把計(jì)數(shù)器拿在了左手上,(備注:計(jì)數(shù)器拿在右手上才會(huì)顯示正確數(shù)目,如果拿在左手上,即便跳一下,也會(huì)顯示200以上的數(shù)字。)但我沒(méi)有說(shuō),等最后再揭他的`老底。爸爸還真“做賊心虛“,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著他會(huì)跳不好,我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去,爸爸開(kāi)始跳

            了,我偷偷地回頭看了他一眼,他一會(huì)兒左一會(huì)兒右,真像只小笨鴨子在飛,幸虧沒(méi)有行人,要不然得樂(lè)暈過(guò)去。一分鐘過(guò)去了,爸爸說(shuō):“LOOK!289個(gè)!“媽媽十分驚訝,我揭了他的老底,媽媽看他騙我們,罰他擦一個(gè)月的地板,爸爸只好自認(rèn)倒霉。

            >這就是我家的星期天。

          小學(xué)的作文600字 篇3

            漫漫雪地上的腳印就好像我成長(zhǎng)的足跡一般,記錄著我的成長(zhǎng)歷程,然而在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,父母陪伴了我太多。

            剛開(kāi)始是一枚枚小小的腳印。“加油,加油,就是這樣!备赣H在一旁叫著。小小的我邁開(kāi)短短的腿向前跨出小小的'一步。父親扶著我纖弱的小手,將我拋起來(lái),又接住,周而復(fù)始,時(shí)不時(shí)傳來(lái)我幼嫩的笑聲。也許是因?yàn)楹猛姘,我為了得到玩的?jiǎng)勵(lì),走得更帶勁了。短短的小腿往前交叉的小跑,雖然大部分是有父親的幫助。父親將我抱起來(lái),我揮舞著小手臂,“咯咯咯”直笑,父親用他粗糙而又健壯的大手將我拋起。父親的大手為我撐起一片天。

            慢慢的,小腳印長(zhǎng)大了,成了一個(gè)頑皮的幼童!靶⌒狞c(diǎn)啊,多采點(diǎn)!钡紫碌慕憬銈冋f(shuō)著,我點(diǎn)點(diǎn)頭,將手搭在一根較為粗壯的樹(shù)枝,腳用力一蹬,唰的一下踩在了另一根樹(shù)枝上。又扒住一根樹(shù)枝,再一用力,又往上爬了一截。抬起手,將一個(gè)又大又紅的桑葚摘了下來(lái),往下一丟,被姐姐們用衣服兜住,我邊吃邊摘,時(shí)不時(shí)咂咂嘴。這時(shí),突然一個(gè)聲音響起:“你們干什么?”我們一驚,趕緊開(kāi)溜。第二天,主人找來(lái),母親將我叫來(lái),二話不說(shuō),對(duì)著我就是一巴掌,“你怎么能偷人家東西?我平常怎么教你的?”我在一旁嚶嚶地哭,母親給主人賠不是。母親的嚴(yán)厲為我鋪上一條路。

            漸漸的,我已經(jīng)是一個(gè)少女了。“嗯,怎么樣,好看不?”母親問(wèn)我和爸爸!班,還行!备赣H看著手機(jī),頭也不抬的回答說(shuō)。“衣服好看,人嘛……”我笑嘻嘻地回答。母親瞪了我們一眼,無(wú)奈地?fù)Q回了衣服:“你們兩個(gè),真是夠了。”我和父親相視一笑!拔覀儍蓚(gè)對(duì)你說(shuō)的可是實(shí)話,你要汲取建議,懂不。”父親笑著說(shuō)。“還建議,就你倆?”母親翻翻白眼,“你說(shuō),你倆真是……”“咋啦?”“無(wú)藥可救啦!”說(shuō)完,家里笑聲一片。父母的幽默為我的生活添加了樂(lè)趣。

            有父母陪伴的成長(zhǎng),沒(méi)有了害怕。

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