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        • 動(dòng)物小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-03 15:26:40 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文合集十篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)動(dòng)物小學(xué)作文合集十篇

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

            今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

            小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了,烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非?蓯!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的'豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!

            小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

            在一個(gè)浩瀚的宇宙中,出現(xiàn)了生命。生命需要我們?nèi)フ湎,我們(nèi)ケWo(hù)。

            人有生命,動(dòng)物也有生命。

            公元前出現(xiàn)了猿人,對(duì)于現(xiàn)在,有些人認(rèn)為,他們只是會(huì)群居的動(dòng)物。其實(shí),說這話的`人,也就是他們演變而成的。

            從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動(dòng)物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時(shí),他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍?蓱z了那些猴兒啊……

            現(xiàn)在,在動(dòng)物園里,我們往往會(huì)看見”請(qǐng)不要喂食”的標(biāo)語(yǔ)。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動(dòng)物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

            所以,呼吁大家,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在野生動(dòng)物越來越少了讓我們的家充滿生機(jī)吧!

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

            1.環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

            2.內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

            3.內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

            4.你就像一個(gè)小畫家一樣,把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了,四序差別,景致各別,簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛之情,做到了景象融會(huì),很棒!

            5.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

            6.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

            7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

            8. 如果沒有異想天開,童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

            9.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

            10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

            11.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

            12.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

            13.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

            14.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

            15.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的'聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

            16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ))開寫.以小見大,表現(xiàn)…

            17. 李健同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,對(duì)此,老師很是敬佩,但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),比如他跑步很快,勞動(dòng)很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他!酥,性本善’,只要我們真誠(chéng)幫助他,他定會(huì)轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說是嗎?”

            18.運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

            19.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

            20.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

            21.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

            22.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

            23.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

            24.語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

            25.開頭直奔主題,讓人一目了然.

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

            一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著對(duì)小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤(rùn),奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會(huì)“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點(diǎn)像書上說的.“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開嘴巴一咬就準(zhǔn),然后它用前腳把肉按住,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕,吃得真是津津有味,一會(huì)兒就下了肚。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐 ,小白狗睡覺也很有意思。天氣暖和時(shí),小白狗很愛趴在地上睡,前腳向前伸著,后腿向后伸,或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了,小白狗怕冷了,它把頭緊緊地埋在腿間,蜷著身子呼呼大睡,。小白狗如果開心的話,還會(huì)四腳朝天睡,肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺睡醒了,還會(huì)伸懶腰。它把前腳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,再吸上一口氣,把身子一拱,可愛極了。

            媽媽有時(shí)坐在客廳織毛衣,一不小心,毛線團(tuán)滾到了地上,小白狗耳朵一動(dòng),就閃電般地沖過去,靈活的大眼睛不停地尋找。然后,身子一躍就把毛線團(tuán)緊緊地按住,快活地玩了起來,它一會(huì)兒跳過來,一會(huì)兒蹦過去,一會(huì)兒把線團(tuán)滾到左邊,一會(huì)兒把線團(tuán)滾到右邊,還用前爪拍拍線團(tuán),像小孩子玩皮球一樣,真有意思! 小白狗不但可愛,還很聰明。有一天晚上,我們帶著小白狗一快兒散步。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見了。它到底去哪里了?這里這么多條路,小白狗會(huì)不會(huì)迷路了呢?我們連忙去找,可是,找了好久都沒有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和媽媽像熱鍋上的螞蟻,東跑跑,西跑跑,就是沒看到小白狗的蹤影。最后,我們也找累了。爸爸說:“我們回家吧!”一路上,我難過極了,一直在想著小白狗的事,一句話都不想說。當(dāng)我走到樓梯口時(shí),“汪汪汪”,隱隱約約傳來小狗的叫聲!皶(huì)不會(huì)是我們家的小白狗呢?”我這樣想著,三步并著兩步,飛快地沖上樓梯,小白狗果然在那里恭候多時(shí)了,看見我們回來了,小白狗立即把尾巴搖來?yè)u去,“啊!小白狗!”我愉快地叫著,一把抱起小白狗,心里可高興了。

            我真喜歡這既可愛又聰明的小白狗啊

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

            今天,我來講一講有關(guān)蠶的故事。

            我有一個(gè)同學(xué),曾經(jīng)給過我?guī)字恍Q卵,我便在家里仔細(xì)的觀察蠶的變化。我在家里養(yǎng)了幾天,蠶有了很大的變化,本身是一個(gè)銀色的小點(diǎn)兒,但卻變成了一個(gè)短短的、細(xì)細(xì)的小黑蟲。

            我非常興奮,但就在這時(shí),家里的.桑葉沒有了,我只好眼睜睜的看著這只無辜的蠶死去……雖然蠶死了,但我的經(jīng)驗(yàn)也提高了,知道了養(yǎng)蠶之前要準(zhǔn)備充足的新鮮桑葉。蠶的一生要退三次皮,退的第一次皮,就變成了我養(yǎng)的蠶臨終前的樣子,像一根非常短的小黑線;第二階段,它變得更長(zhǎng)、更粗了;退的第三次皮,也就是退的最后一次皮,蠶變成了一個(gè)字母“L”型。隨著一次次蛻化,身體的顏色也跟著一次次增白,直到最后,變成了雪白的蠶,等到了第三次退皮的時(shí)候,它就會(huì)產(chǎn)卵,然后悄悄的離開人間。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

            盼啊,盼,終于盼來了這二十一天,這天正是小雞出殼的日子。一大早,我就輕手輕腳地向雞舍摸去。

            雞舍已在眼前了。"金皇后"仍靜靜地臥著,但左翼下的羽毛里有什么小東西在蠕動(dòng)。嘿,那里有只小眼睛,黑亮亮的,像只小珠子。出來啦!這只乳黃色的小雞鉆出翼下,蹣跚地向它母親的前邊走去,"嘰,嘰",奶聲奶聲地叫著。緊接著,從母雞胸前的羽毛里,兩翼下,露出了好多好多亮晶晶的小眼睛,爭(zhēng)相看著這光明的世界。哎呀,它們都出世啦。這時(shí),"金皇后"站起來,肚子下全是黃的、黑的、棕色的小雞。在它們母親背后很遠(yuǎn)的地方,有一堆被打破了蛋殼。

            這喜訊得馬上告訴媽媽。不急,小雞要吃的呢,我把手伸進(jìn)米碗里抓了一把就要喂時(shí),卻被一只手給拽住了。噢,是媽媽。她說:"不能喂,吃了會(huì)生病的。來,喂這個(gè)。"說著,遞給我一碗用溫水浸過的米。

            有幾只小雞看了看,卻并沒有吃。"金皇后"咕咕叫著,啄了兩粒又"咕咕"叫著,引來了幾只小雞,它把啄進(jìn)嘴的米粒吐了出來,又用嘴指著這些米粒一個(gè)勁地"咯咯咯"叫著,仿佛對(duì)它的.孩子說:"吃這個(gè),吃這個(gè)。"有兩只白色的小雞各啄了一粒,揚(yáng)起脖子咽了下去。立即有好幾只小雞圍了上來,看它倆在吃什么,它們的母親趕快啄進(jìn)幾粒米又吐出來,這回要吃的不是兩只,而幾乎是一大群。但奇怪的是:它們無論吃哪一粒米都經(jīng)過母親的指點(diǎn)。我想這可能是小雞不認(rèn)識(shí)什么東西可吃,或者是做媽媽的疼愛自己的寶貝而不放心它們亂闖吧。

            當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑滿院落的時(shí)候,"金皇后"領(lǐng)著自己這一大幫孩子,在長(zhǎng)達(dá)二十一天的煎熬后,第一次來到院子里散步,沐浴著陽(yáng)光,歡叫著,使我們這個(gè)院子彌漫著幸福和歡樂。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

            和動(dòng)物做朋友,千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”,不過是對(duì)他偏愛的一個(gè)萬(wàn)玩物,而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說,你遇到了某些自己也解決不了的困難,寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心;而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來挽救你。

            也就是說,和動(dòng)物做朋友,就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密;蛞黄鹑ビ瓮、一起去開闊視野……朋友,就是值得信賴的伙伴。

            《虎娃金葉子》這本書中,六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無牽無掛到現(xiàn)在的日思夜想,就是因?yàn)樗辛艘粋(gè)值得信賴的伴侶金葉子!做一個(gè)好父親很難,他不可能會(huì)虎語(yǔ),但是他們會(huì)心靈溝通,從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的……

            六指頭在森林里撿到一只虎娃,取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞(六指頭的住處)里安安分分地等六指頭打獵回來;六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子,每次都盡量早些回來,不讓金葉子等急了,同時(shí)他也保護(hù)自己,盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了!也陪同六指頭一起打獵,卻在這段期間發(fā)生了很多事:六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子;六指頭被象群圍攻,金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后,金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后,六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng),女兒金葉子舍身救父,六指頭脫險(xiǎn)而出,帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友,真好!信任是互相的`金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候;六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面,而原因就是兩個(gè)字:友誼。

            動(dòng)物,就是最好的朋友,不會(huì)背叛你的,一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。

            可是,看見這一幕,我就為人類感到汗顏。

            “小斌,快點(diǎn)!”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板,其中有一個(gè)牽著一只很可愛的狗,看的我心癢癢的,因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然,那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去,小狗都跟不上他的速度了,男孩依然加速,還不斷地左拐右拐,,似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的,小狗的脖子該有多痛!你知道嗎?就在我憤憤不平時(shí),他說了一句話:“嘿嘿,正好,這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛!”我在心里冷笑一聲,呵,好一個(gè)減速器!狗是有生命的,不是你的奴隸啊。頓時(shí),我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上,讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味!

            什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友,朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是無法取代的。和動(dòng)物做朋友吧!

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

            清晨,東東和丁丁兩個(gè)小朋友約好了一起逛動(dòng)物園。

            他們首先來到了猛獸區(qū),一進(jìn)猛獸區(qū)就看到了一只兇猛的大老虎在迎接他們,老虎身上毛是橘黃和黑色相間的,虎視眈眈地看著游人,東東和丁丁沖著老虎招招手說:“老虎,你好,別那么兇嗎。”獅子是老虎的鄰居,獅子爸爸帶著可愛、機(jī)靈的小獅子在草地看著來來往往的游人,悠閑自得。金錢豹從名字上你就知道它身上的斑紋就象一個(gè)一個(gè)的銅錢一樣。

            接下來他們來到了非洲草原區(qū),他們看到了耳朵象扇子一樣的大象,大象在路邊洗澡。東東對(duì)丁丁說:“快看,大象在洗澡,它的`洗澡方式好有趣!倍《±鴸|東說:“快看,那邊有長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿媽媽在給寶寶喂樹葉”他們倆邊說邊看,覺得非常有意思。后來他們還看到了我們國(guó)家的國(guó)寶大熊貓,澳大利亞特有的動(dòng)物袋鼠。

            看到他們倆逛動(dòng)物園,我想到了我逛動(dòng)物園時(shí)的心情,也是非常高興的。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇9

            學(xué)校要舉行了秋游的活動(dòng)了,這次秋游是去香江野生動(dòng)物園,同學(xué)們踴躍參加,我當(dāng)然也不例外,我早早地準(zhǔn)備好了春游所要帶的東西,“一日三盼”地期待著秋游的到來。終于到了秋游的日子,我們興高采烈地背著大包小包的零食來到了旅游車上,向目的地出發(fā)了。

            經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,就來到動(dòng)物園,我一想到馬上就要與動(dòng)物朋友親密接觸,心就像一只小鳥一樣“砰砰”亂跳。動(dòng)物園里能看到各種各樣的動(dòng)物,還安排了許多動(dòng)物表現(xiàn),使我們流連忘返,人人玩得興高采烈。

            在動(dòng)物園里,給我印象最深的是乘坐“小火車”瀏覽的經(jīng)歷,“小火車”上有紅色的座位,旁邊有玻璃門,既獨(dú)特又可愛。我們坐著“小火車”來到了觀賞第一站,這里有許多動(dòng)物,我們后來又經(jīng)過許多站,有“熱帶雨林”“東非草原”等,見到了獅子、雪豹、白虎、丹頂鶴……“小火車”在里面自由穿梭,好像帶我們來到在世界各地旅游一樣。

            后來,我們看了很多的動(dòng)物表演,我最喜歡的動(dòng)物表演是大象表演,表演的主題是那些大象們爭(zhēng)做“大象王子”。一只叫龍龍的象最小,可他的表現(xiàn)卻很不錯(cuò),和小丑玩足球時(shí)還進(jìn)了球呢!還有上一屆的“大象王子”,它更利害,可以站在球上走路又不掉下來,這動(dòng)作既使是雜技演員也不簡(jiǎn)單,更何況是一只大象呢?上一屆的“大象王子”用高難度的動(dòng)作博得了人們熱烈的'掌聲。正在我們?yōu)椤褒堼垺敝钡臅r(shí)候,“龍龍”上臺(tái)表演了走平衡木,那平衡木只有“龍龍”一只腳掌寬,可它還是十分成功地走完了平衡木,走完后還把一只腳放在另一只腳上彎了彎腰,似乎在說:“你看我多利害,支持我吧!”因?yàn)樗鼈兊谋憩F(xiàn)出都很優(yōu)秀,分不出勝負(fù)。于是他們要進(jìn)行最后的比賽,規(guī)則是比誰(shuí)先搬完數(shù)量相等的木頭,誰(shuí)就勝利。比賽開始了,“龍龍”竟沒有經(jīng)驗(yàn),落在了后面,但在最后一刻,“龍龍”見對(duì)方只剩一根木頭了,而自己還有兩根,“龍龍”急中生智,一把卷起兩根木頭,在快到終點(diǎn)時(shí)扔了過去,“龍龍”反敗為勝了!我們都不禁為“龍龍”的精彩表現(xiàn)而喝彩。

            動(dòng)物表演結(jié)束后,我們又去了“熊貓館”“樹熊館”,真是好看極了,最后,我們依依不舍的離開了動(dòng)物園。這次秋游,大家都玩得很開心,真是不虛此行。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇10

            20xx年4月30日星期三陰

            今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個(gè)可愛的'名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

            他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾,擠在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號(hào),句號(hào)上有一對(duì)小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào),一刻不停擺動(dòng)著,好看得很。

            這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困,它們也會(huì)睡上幾天,怎么搖也要不動(dòng)。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

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