關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”歡樂地歌曲迎接我們進了校園,今天是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)輕輕地躍動,像是給我們跳著一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱,似乎向我們頻頻招手。頃刻間,整個教室仿佛都在舞動。
風(fēng)停了,慶祝六一的聯(lián)歡會也開始了。首先令我們開懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話——《吹!,沒見過有這么會吹的呢!聽她們自吹自擂:“我三個月大就會上廁所啦——那是在床上上的。”“這叫做尿床,我三個月大就會說話了!”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛!薄拔乙蔡徇^大鯨魚呢!”“那是畫在紙上的!”溫睿揚著眉毛說!淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
沒一會兒功夫,就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺上”,吹起了動聽的《紅蜻蜓》來,我隨著音樂“搖頭晃腦”,一曲下來,幾乎沒吹錯一個音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的,課同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲。
你看,云峰也踏著輕快的`步伐,來到我們中間。他那憨呼呼的樣子,又天真又好笑。講的笑話更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手,只恨時間走得太快了。
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”《明天會更好》樂曲響起,我們的情緒更加高漲了,都情不自禁地大聲唱起歌來。我相信:在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下,我們的明天一定會更加精彩!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
國慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的'巨龍高高飛起,還有點像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚著,就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
大家家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和歡樂相比,我想應(yīng)該是歡樂占的比例更多吧。
除夕是最值得大家慶賀的一個時刻。因為在這個時刻,除了有特殊原因外,一般大家都會回到家里,與家人們團聚 在一起,吃上一頓豐盛的年夜飯,說說離別時的奇聞樂事,津津有味地品償美味佳肴,享受著團圓的樂趣。吃完年夜飯,大家可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,聆聽四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷,你都會真切地感受到那激動人心的時刻。隨著人們生活水平的不斷改善和企業(yè)科技力量的提高,五花八門、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn),大家所看到的煙花越來越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹碓蕉,特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會外,到了十二點左右,也就是午夜零點時刻,大家又能聽到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲,這是為什么呢?原來,這是為了迎接新一年的到來啊!
大年初一的早晨,大家總是要吃湯圓或面條,這是大家的傳統(tǒng)習(xí)慣。從初一開始至初十左右,大家大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時一般都會帶上一些禮品,表達一片客氣之意。同樣,親戚朋友來作客也是如此。無論是大家去作客,還是親戚朋友來作客,小孩子肯定賺足了便宜,因為他(她)們能得到大人們的.壓歲錢,手拿壓歲錢心里別提有多高興!
正月里各個商家初次開門都會燃放爆竹,企業(yè)開工一般在初六之后,也都會燃放大量爆竹,還有的放煙花,都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里大家家鄉(xiāng)還有各類豐富的娛樂活動,如書法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場書寫并贈送春聯(lián),京劇、越劇愛好者們會組織演唱會等。
正月十五元宵節(jié)又是大家春節(jié)期間的一個重要節(jié)日,家家戶戶都會購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示大家大家團團圓圓、和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩,最快樂的當然要屬大家小朋友了。除了過年能有壓歲錢外,最開心的是大家可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里,男孩子們可盡情地點放鞭炮,每一次響亮的爆炸聲,都預(yù)示著一次快樂的歡呼,哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒有和大家一起玩,但看著大家那高興的樣子,他(她)們也都心花怒放!
春節(jié)是快樂的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,讓大家一起來慶賀吧!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。
一早我就問外公:“你們以前有沒有六一兒童節(jié)啊?”
“有啊。”外公說。但是我想,肯定沒有我們現(xiàn)在幸福。
上午的`頒獎結(jié)束后,期待的游戲活動開始了,大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么,后玩什么,各個教室里立刻排起了玩的隊伍。
我像只快樂的小耗子,在各個教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,什么都好玩,什么都吸引著我。
這里是套圈圈,我扔出的第一個圈就套中了瓶子,盡管后面一個都沒有套中,但是我還是得了一個“章”。
那里是揀乒乓球,我兩秒鐘揀了兩個,成功了,又得了一個“章”。
再去走廊里扔球,瞄準——出手,第一個太遠了,第二個正好落入框中,于是又有了一個“章”。
接下來,玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等,我的“章”越來越多啦,數(shù)一數(shù),嘿,有八個那!
該去換獎品了,過去一看,領(lǐng)獎的隊伍像長龍一般,真是人流如潮。
我終于換到了一套維尼小熊學(xué)習(xí)用品,很漂亮,當然很喜歡,因為這是我在六一兒童節(jié)的勞動所得嘛。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
國慶長假,爸爸媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落。過足了“海癮”,然后,又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情:
海鮮城的水族箱里,養(yǎng)著許多海鮮,左邊有一筐螃蟹,右邊有一筐章魚。它們離得很遠,本來相安無事,但是,螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里,有幾只螃蟹偷偷溜走,在章魚堆里,也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子里相遇了,于是,一場“海戰(zhàn)”爆發(fā)了:第一只螃蟹和第一只章魚出場了,螃蟹先橫行著走到章魚面前,還沒來得及動手,那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來,螃蟹并不肯認輸,用它的'另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后,章魚們終于受不住了,拔腿就跑,全線敗退。
這真是一個快樂的節(jié)日!你說是嗎?
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié),也是我過得特別快樂的一個節(jié)日。
早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的'游戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節(jié)活動終于拉開了帷幕:
首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎名單,緊接著老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻,我的心情非常激動,也感覺到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會繼續(xù)努力,讓你的臉上永遠充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾,精彩極了。
非常有趣的“游園活動”開始了,每個同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當我看見前面的同學(xué)一個個敗下陣來,心里比較緊張,擔心自己也會重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情。”答后,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認出我是四(6)班的王自力,就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實,覺得特別甜,同時也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,并期待著下一個“六一”兒童節(jié)的到來,我也爭取要在下一個“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。
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