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        • 我們小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-18 20:59:14 小學(xué)生作文 我要投稿

          【實(shí)用】我們小學(xué)作文匯編9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】我們小學(xué)作文匯編9篇

          我們小學(xué)作文 篇1

            原本是一個(gè)短暫的寒假,可因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)役,變成了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。全國(guó)的大中小學(xué)校都開啟了“停課不停學(xué)”模式,雖然不能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),但我們同樣可以學(xué)習(xí),那就是上網(wǎng)課。

            每天早晨,我七點(diǎn)起來(lái)讀書。因?yàn)樵绯勘彻旁?shī)或背課文不但記得快,而且記得牢固,所以我在早讀時(shí)都是讀語(yǔ)文。

            上午8:30開始上課,網(wǎng)課上一共有七門學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、音樂、道德與法治,除此之外,還有閱讀課與自習(xí)課。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)課程表上沒有體育課,我們?cè)诩译m然不能上集體的體育課,但是我們也可以根據(jù)體育老師的指導(dǎo)來(lái)鍛煉身體,因?yàn)榫W(wǎng)課有課間操。

            我在學(xué)校已經(jīng)聽?wèi)T了自己老師的講課方式,如今換了別的`老師講,更何況是換了一種上課形式,我還真有些不適應(yīng)。但我依然會(huì)認(rèn)真觀看。下課十分鐘,即使沒法和同學(xué)一起玩耍、游戲,但我也會(huì)像在學(xué)校里的課間十分鐘一樣:上廁所、準(zhǔn)備下節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)工具。大課間30分鐘,前十分鐘做課間操《七彩陽(yáng)光》。第一次做這套廣播體操,我已經(jīng)完全懵了,因?yàn)槲液碗娨暽系娜耸敲鎸?duì)著面,雖然我可以按她們的動(dòng)作,反方向做,但因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∈帜_,只好跟電視上的人同一方向去做,直到現(xiàn)在,這套廣播體操我做得還不熟練,但我會(huì)繼續(xù)努力的。

            一天的網(wǎng)課上完了,我還要做作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂等各科老師都布置了作業(yè)。完成老師布置的作業(yè)后,下午,我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師還要給我們直播,講講今天網(wǎng)課上沒有涉及到的有關(guān)內(nèi)容,再為我們答疑解惑。另外,我們每天還有固定作業(yè):練字、寫讀書筆記、閱讀。雖然這一天天的都被網(wǎng)課和作業(yè)給占得滿滿的,但是,無(wú)論哪一項(xiàng)我都會(huì)積極認(rèn)真地去完成。

            這是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,也是一個(gè)特殊的寒假,在這個(gè)假期里,我們可以上課,可以學(xué)習(xí),每時(shí)每刻都有事情干,絕對(duì)沒有時(shí)間去感受無(wú)聊。

          我們小學(xué)作文 篇2

            周六,我跟著媽媽去恐龍谷漂流,同去的還有洛陽(yáng)作協(xié)的叔叔阿姨們。

            一路歡聲笑語(yǔ),我們很快就到到了目的地。排隊(duì)檢票的過(guò)程,我感覺好漫長(zhǎng)。好不容易檢完票,我一路小跑地來(lái)到岸邊,急不可待地穿好了救生衣。

            啟程了!我的內(nèi)心澎湃不已。這里的水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,激流急彎也不少。船頭是作協(xié)的徐叔叔,我后面是媽媽和麗萍阿姨,而我坐在船中間最安全的地方,感到滿滿的關(guān)懷,也非常安心。

            皮筏晃晃蕩蕩地“走”在漂流路上,微風(fēng)伴隨我們前行,浪花為我們指路,尖叫聲和歡笑聲在我耳邊此起彼伏。當(dāng)我們正“普普通通”的前行時(shí),因?yàn)榉潢?duì)的喬叔叔攔住我們求搭載。我真沒想到,喬叔叔竟是這次漂流的“翻船王”。他上到我們的船上沒多久,我們就遭遇了兩次風(fēng)險(xiǎn),后來(lái)他上了別人的船,竟又翻了一次。

            當(dāng)我們的船失去平衡側(cè)翻后,我的`心中充滿恐懼,眼前一片漆黑,冰涼的水一下子灌滿全身。我想使勁兒往水外鉆,卻發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)力氣也使不上,只感覺有人緊緊地抱住我。突然,我眼前明亮起來(lái)。睜開眼,原來(lái)是媽媽緊緊地拽著我,但她臉上的眼鏡已經(jīng)不見了。

            我嗆了幾口水,內(nèi)心好害怕,感覺漂流太危險(xiǎn)了。徐叔叔似乎看透了我的心事,他問我聽過(guò)《水手》這支歌沒。看我搖頭,他對(duì)著我唱了起來(lái):“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”接著,徐叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地感慨道:“你不要覺得船翻了就膽怯,甚至認(rèn)為是不幸,要是換一種想法,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一種經(jīng)歷,還多了許多感受。這漂流啊,就像人生。你永遠(yuǎn)不知道前方是一帆風(fēng)順還是急流險(xiǎn)灘,但就算是困難重重,我們也要勇敢向前進(jìn),不能畏懼,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!……”

            聽了這段慷慨激昂的話,我的心情慢慢平靜下來(lái)。是呀,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該在困難挫折中磨練自己,讓生活更精彩!

            重新登上小船,我隨著徐叔叔輕輕地唱了起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”岸上搖曳的格;,似乎也在輕聲附和:“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”

            這次漂流讓我感悟很多,那親切的旋律時(shí)時(shí)在我的腦海中環(huán)繞,“讓我們蕩起雙槳……”

          我們小學(xué)作文 篇3

            在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

            在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

            六一師生才藝表演

            六一的太陽(yáng),總是那么輝煌;六一的花朵,總是那么芬芳?傊诹粌和(jié)的那天,所有事物都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗,是我們的代表;那一朵朵花兒,是我們的笑臉。就在六一兒童節(jié)的前夕,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

            陽(yáng)光明媚的早晨,會(huì)場(chǎng)——也就是舞臺(tái),掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開始了!經(jīng)過(guò)主持人的開場(chǎng)白,精彩馬上開始!

            才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂。。。。。。真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

            時(shí)間慢慢地過(guò)去,當(dāng)主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺(tái)后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:。。。。。!北硌菀呀(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。

            果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎(jiǎng)!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

            活動(dòng)結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室時(shí),稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們會(huì)成功嗎?如果沒有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì)成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂的一天里,真誠(chéng)的和大家說(shuō)聲:“六一兒童節(jié)快樂!”

            看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。

            他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的`阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子啊!

            可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡!

          我們小學(xué)作文 篇4

            我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它座落于城東菜場(chǎng)附近,環(huán)境優(yōu)美,是我們小朋友的樂園!

            走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像,它是我們學(xué)校的標(biāo)志,金色的蘋果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走,就可以看見三幢雄偉的教學(xué)樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī),帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游,墻面上還寫著“播下真善美的種子,收獲金蘋果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學(xué)們就在這兒快樂地上體育課和課外活動(dòng),操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋果大舞臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。

            學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋果樂園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網(wǎng),可最引人注目的'是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進(jìn)迷宮,同學(xué)們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開心極了!

            我們的校園可真是個(gè)美麗的地方!

          我們小學(xué)作文 篇5

            我今年十歲了,我現(xiàn)在生活很幸福。國(guó)家繁榮富強(qiáng)、家庭幸福美滿,我每天都開心地成長(zhǎng)。

            我們的國(guó)家現(xiàn)在可強(qiáng)大了:有強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的安全,再也沒有人敢欺負(fù)我們了;飛機(jī)、火車、汽車使人們的出行越來(lái)越方便了;電視、網(wǎng)絡(luò)使人們能及時(shí)了解世界大事,生活也更豐富了;商場(chǎng)里有琳瑯滿目的商品,豐富了人們的生活;醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······

            我們的`國(guó)家現(xiàn)在富裕了,國(guó)家把我們的學(xué)費(fèi)減免了,我們?nèi)铱筛吲d了,體會(huì)到了國(guó)家強(qiáng)大的好處。

            我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)音樂和舞蹈;也有機(jī)會(huì)到公園里呼吸新鮮的空氣;或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物,增加了我的科普知識(shí);爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具,讓我開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力······

            爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事,那時(shí)候吃不飽、穿不暖,連電燈都沒有,需要點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí),把眼睛都熏壞了。放暑假的時(shí)候還要幫家里人干農(nóng)活。那時(shí)吃得也很差,只有在過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候才能吃上面。

            爸爸一再叮囑我,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用人才。我一定會(huì)加油的!

          我們小學(xué)作文 篇6

            這學(xué)期,我們班來(lái)了一位姓楊的班主任助理,他還是我們的音樂老師。楊老師很可愛也很帥氣,他的皮膚白白的,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,就像傳說(shuō)中的白馬王子。我們都覺得楊老師是世界上最帥的.老師。

            我非常崇拜楊老師,因?yàn)樗煤芏鄻菲鳎汗殴~、葫蘆絲、笛子……我們班有很多小朋友都在楊老師那里學(xué)習(xí)古箏。楊老師對(duì)我們可嚴(yán)了!如果有誰(shuí)不認(rèn)真,他就會(huì)敲敲那個(gè)同學(xué)的小手:“又不專心了?”我們知道楊老師是為我們好,所以大家一點(diǎn)兒也不恨他!

            楊老師有很多時(shí)間都和我們?cè)谝黄,就像大哥哥一樣,我們都非常喜歡他,希望他能夠永遠(yuǎn)教我們!

          我們小學(xué)作文 篇7

            上個(gè)星期,鄭老師讓我們開展關(guān)于仿生學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)。

            我們小組的奇思妙想是散熱腰帶。你不要小看它,它的.作用可大了。這種腰帶可以幫人們散熱。

            在炎熱的夏天你運(yùn)動(dòng)完了會(huì)出很多汗,就會(huì)覺得很熱。只要你把這種腰帶戴上,你就會(huì)馬上覺得涼快。全身好像裝滿了冰。這樣,你就不會(huì)覺得熱了。

            我們是從狗狗的身上得到啟發(fā)的在炎熱的夏天,你去路上看一看,狗狗一邊走一邊吐舌頭,它是在對(duì)你做鬼臉嗎?不,它在散熱。我從網(wǎng)上收到,狗身上有兩種汗腺。大型汗腺在嘴上,狗通過(guò)吐舌頭讓一部分熱散發(fā)出來(lái)。這樣,狗狗就不會(huì)覺得熱了。

            通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我明白了,只要多觀察大自然,你就會(huì)有所啟發(fā)。生活中還有許許多多的事情值得我們?nèi)ビ^察,不信,你去試試吧!

          我們小學(xué)作文 篇8

            中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個(gè)故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語(yǔ)說(shuō)的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)’這是是一個(gè)故事東漢的時(shí)候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來(lái)給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個(gè)做兒女的都應(yīng)做到的。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。

            我爺爺是一個(gè)樸素的老農(nóng)民,他為人善良,對(duì)人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時(shí)一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰(shuí),就一閃而過(guò)。她的手機(jī)不聽話的從他挎包里掉了出來(lái)。我過(guò)去把手機(jī)撿了起來(lái)交給爺爺,我仔細(xì)看一下是價(jià)值不菲的名牌手機(jī)我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說(shuō):好爺爺,你最好了。我一直想要一個(gè)手機(jī),我媽又不給我買。這是不和別人說(shuō)就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣。口氣不覺得比以往更嚴(yán)厲 ;你還是個(gè)學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的,為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動(dòng)。爺爺正教訓(xùn)我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的.聲音對(duì)那個(gè)解釋說(shuō)明這個(gè)事情,并與那人達(dá)成協(xié)議晚上來(lái)拿手機(jī)。晚上那個(gè)人來(lái)了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來(lái)。還不住的對(duì)爺爺說(shuō)謝謝。那位姐姐走時(shí)還提醒那是謝謝爺爺?shù)。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對(duì)那位姐姐說(shuō):不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財(cái)?shù)娜恕D隳没厝グ。姐姐含著眼淚對(duì)爺爺說(shuō):大爺,這手機(jī)有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你

            拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。

          我們小學(xué)作文 篇9

            大家好,我是白門完小六(1)的學(xué)生,我們班在整個(gè)白門可有名了!你也許會(huì)問,是什么讓你們班這么有名?告訴你,一個(gè)字"吵"!

            我們班是遠(yuǎn)近聞名的"吵包班",為什么呢?因?yàn)槲倚A昙?jí)的吵包全集中在我們班!說(shuō)來(lái)你也許不信,我們班29個(gè)男生,一大半是吵包,只要老師一離開,哪怕只是去吐口痰,他們也要講幾句,自習(xí)課那更是不得了,一次我在自習(xí)課環(huán)顧了一下整個(gè)教室,你猜怎么樣,全班29個(gè)男生,只有一個(gè)在做作業(yè)!絕不是夸張,千真萬(wàn)確的!

            還有一次考試,老師沒來(lái)監(jiān)考,這下可樂壞了我們班的"四大吵包",他們一個(gè)把筆當(dāng)麥克風(fēng)高聲歌唱,一個(gè)在那講笑話,還有兩個(gè)則在表演相聲,結(jié)果,那次考試一個(gè)也沒考好!

            不過(guò)和這群吵包在一起也蠻有味道的,和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑,講笑話是他們的強(qiáng)項(xiàng),因此,我們班也是個(gè)快樂的班級(jí)?上抡n是這群吵包在教室你追我趕,弄得教室是灰塵滿天飛,上課時(shí)免不了挨罵,可他們卻我行我素,把老師的`話當(dāng)放屁!因此,我們班特會(huì)出事,一會(huì)兒這個(gè)牙齒摔掉了,一會(huì)兒那的把窗戶打破了。

            那時(shí),我好討厭這個(gè)班,可現(xiàn)在和這個(gè)班永遠(yuǎn)分離了,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我一直都愛著這個(gè)班級(jí),愛著班上的每一位同學(xué),我堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)是這個(gè)班級(jí)的一員!

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