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        • 小學(xué)的老師作文

          時(shí)間:2024-09-25 14:02:20 小學(xué)生作文 我要投稿

          精選小學(xué)的老師作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選小學(xué)的老師作文4篇

          小學(xué)的老師作文 篇1

            在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀中,無微呵護(hù)中,多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中啊!

            ——題記

            今天,讀了《老師的節(jié)日》這篇文章,我不由思緒萬千。

            這篇文章寫了教師節(jié)的由來,從字里行間中,我知道原來古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統(tǒng),人們把擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過無數(shù)歷史滄桑,終于在1968年1月17日,全國人大常務(wù)委員會(huì)第九次決議,把每年的9月10日定為教師節(jié)。

            “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做燭照路路路通明!鼻О倌陙恚藗儼呀處煴茸鞔盒Q、燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,不斷有中國的棟梁之材!可要知道,這其中包含著多少的汗水。∷齻?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績,她們除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔。有了老師,國家才會(huì)興旺,科技才會(huì)發(fā)達(dá)。由此,我不禁想起了尊敬的陳老師。

            她,-個(gè)普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師,然而,我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:“同學(xué)們,我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人,譚千秋并未做過什么官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫出一篇篇令人擊掌叫好的佳作,他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,讓我們都來做人生的.真愛者!”聲音在教室里久久回蕩,震撼著我的心靈,一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)現(xiàn)自己長大了許多,我在心底默默地感謝陳老師。

            對(duì)于老師為我們付出的辛勞,我無以為報(bào),我只能說:“老師,您好!”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像鮮花送給老師一片清香!

            親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,就這樣,一代又一代的少年在您的教育下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程!我們從小立志學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,為偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

          小學(xué)的老師作文 篇2

            俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學(xué)習(xí)中,有這么一個(gè)讓我印象深刻的老師。

            她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。

            每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時(shí)像叮咚的`泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

            我喜歡冉老師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,冉老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓鯓永斫馊牡囊馑,?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí),冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。

            記得那時(shí)的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢(shì),是冉老師您給了我極大的鼓勵(lì),耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo),讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。

          小學(xué)的老師作文 篇3

            我們的班主任是楊老師,楊老師很愛生氣。

            楊老師叫楊秀冰,身體胖胖的,皮膚應(yīng)該怎么說呢,不黑不白?對(duì),不黑不白。楊老師的眼睛黑黑的,很可怕,也很能說話。

            記得有一次,我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上,然后去撿,撿起來的`時(shí)候,老師正好看了一下他。只見他跪在地上,在書桌堂里玩“PK”大戰(zhàn),老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩,便大喝一聲:“張銘碩,你干什么呢!”他顯然沒有聽見楊老師的話,作為同桌我可急了,對(duì)著他的耳朵悄悄地說:“張銘碩,老師發(fā)現(xiàn)了!”他一抬頭,老師眉頭緊鎖,正在恐怖地看著他,他嚇壞了,因?yàn)槔蠋煹难劬孟笤谡f:張銘碩,上課要好好聽講啊!千萬不能溜號(hào)做小動(dòng)作呀!張銘碩好象明白了老師的話,趕緊坐得端端正正,老師滿意地笑了,在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。

            你瞧,這就是我的班主任楊老師!

          小學(xué)的老師作文 篇4

          親愛的MissLin:

            您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。

            您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁,多么親切的.面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。

            可是,有一天上英語課,您突然對(duì)我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。

            現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!

            此致

          敬禮

            祝:

            身體健康,工作順利

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