【精品】書(shū)包小學(xué)作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的書(shū)包真好，可以變顏色，還有各種各樣神奇的功能。
未來(lái)的書(shū)包買(mǎi)回來(lái)的'時(shí)候都是白色的，有一個(gè)遙控器，在遙控器上輸入你喜歡的顏色，書(shū)包就變成了你喜歡的顏色了。
在上學(xué)的路上，如果你感覺(jué)熱了，就在未來(lái)書(shū)包遙控器上按冷鍵，書(shū)包就會(huì)為你吹涼風(fēng)；如果你感覺(jué)冷了，就在遙控器上按熱鍵，書(shū)包就會(huì)為你吹暖風(fēng)。
未來(lái)的書(shū)包可以幫我們拿課本，只要你在遙控器上輸入語(yǔ)文課本等字，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你把課本拿出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包的這些功能都是因?yàn)闀?shū)包安裝了電子芯片的緣故。所以，如果下雨了，為了防止電子芯片受潮損壞，我會(huì)在遙控器上輸入雨衣兩個(gè)字，一會(huì)兒書(shū)包就會(huì)自動(dòng)穿上雨衣了。
我真喜歡未來(lái)的書(shū)包。我希望這一切變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快，我有一個(gè)奇妙的想法，相信一定會(huì)給我們以后的生活，帶來(lái)更多的方便。
我想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包，他可以改變自己的重量，也可以保證我們回家的安全，剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，你就說(shuō)說(shuō)出自己想要的圖案，比如你說(shuō)：“哆啦a夢(mèng)”，他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃，多啦a夢(mèng)的肚子里的抽屜里放著的就是你的書(shū)，肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕，可以幫你拿書(shū)。
它還可以帶你回家呢，如果你第一次帶她去學(xué)校，他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)，只要將自己的'信息輸入系統(tǒng)，它就是你的專(zhuān)屬書(shū)包了。它就會(huì)一直跟著你，把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校，開(kāi)始上課了，你就按她肚子旁邊的紅色按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來(lái)，你就不用自己找書(shū)了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上，身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量，他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人，你就按他手上的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)先打上報(bào)警電話，拉響尖銳的報(bào)警器，再跟壞人來(lái)上一場(chǎng)賽跑，等警察來(lái)了，壞人就沒(méi)好下場(chǎng)了。
這就是我想發(fā)明的書(shū)包，方便吧，有了它，我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
書(shū)包，就像一列快車(chē)，載著我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達(dá)一站，都會(huì)有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書(shū)包里裝的不是書(shū)本，而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校，準(zhǔn)備度過(guò)暑假前的最后一個(gè)工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前，我接到了早培班的錄取通知書(shū)。得知了這個(gè)消息，我高興極了，但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開(kāi)教室的門(mén)，同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫(xiě)上了四個(gè)大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回蕩在班里，仿佛在講述我們?cè)?jīng)共同度過(guò)的時(shí)光。許多同學(xué)拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物，鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起，班主任站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“明天就是暑假，同學(xué)們即將面臨兩個(gè)月的分別，但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天，他給大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)心意，想一起分享他的感受�！庇质且魂嚐崃业恼坡暋�
我打開(kāi)書(shū)包，把糖果分發(fā)到每一個(gè)人的手中。發(fā)到一半，激動(dòng)的我已熱淚盈眶，有些同學(xué)在默默擦去眼淚，有些同學(xué)早已掩面而泣�！翱奘裁茨兀忌虾脤W(xué)校是好事啊。來(lái)，讓我們一起為他祝賀！”班主任說(shuō)話的.聲音也有些顫抖。話音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容，交織著喜悅、激動(dòng)與離別的悲傷。
不知不覺(jué)，在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書(shū)包，不，是裝滿(mǎn)了友誼和溫暖的書(shū)包，踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了。下一站，我將更加努力，抒寫(xiě)更多、更美好的故事——書(shū)包里的故事。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)小朋友都背著沉重的書(shū)包，心里就想：要是有一種書(shū)包可以放很多東西，又很輕多好啊。我這么一想，心里打起了一個(gè)念頭，我可以發(fā)明這個(gè)書(shū)包嗎？
我已經(jīng)發(fā)明了這種書(shū)包，它的功能真是應(yīng)有盡有，上面有一個(gè)紅色的按鍵，如果你沒(méi)帶什么東西，它就告訴你沒(méi)帶的東西是什么，它馬上就把你沒(méi)帶的東西放在你面前。上面有綠色按鍵，如果你的書(shū)包里放了幾元錢(qián)，你肯定怕有人偷你的錢(qián)吧！你不用害怕，如果有人來(lái)偷你的'東西，，它會(huì)噴射處一種奇特的水，可以讓小偷麻痹，10秒鐘內(nèi)警察會(huì)把小偷帶走，你就可以不用怕小偷了。還有一個(gè)粉紅色的按鍵，如果你忘了復(fù)習(xí)，就可以按一下粉紅色按鍵，它可以把你教過(guò)的知識(shí)，全部放進(jìn)你的腦子里。還有一個(gè)黃色的按鍵，它可以。。。。。。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的書(shū)包還可以吧。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
一天夜里，一支短的不能再短的'小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來(lái)。
他低著頭走來(lái)走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，啊！原來(lái)是書(shū)包大姐。
小鉛筆頭想：“不對(duì)呀！書(shū)包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書(shū)包叫醒不解地問(wèn)：“書(shū)包大姐你近來(lái)怎么這么胖？你看身上好多地方都開(kāi)線了，身上的圖案也模糊不清了�！�
書(shū)包含著淚水回答說(shuō)：“嗨，都怪這些學(xué)生，他們把那么多書(shū)讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說(shuō)完擦了一下眼淚。
小鉛筆說(shuō)：“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒(méi)幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷。”說(shuō)著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽(tīng)見(jiàn)了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書(shū)本的壓力放在我們身上呢？”
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背了塊大石頭一樣背不動(dòng)。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
這種書(shū)包設(shè)有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識(shí)鍵，地圖鍵，電話鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的`屏幕上，當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)或不會(huì)做的題時(shí)，你可按下“知識(shí)鍵”，它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫(xiě)的字展示在屏幕上。只要你輕輕按
下“瀏覽鍵”，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)……看什么書(shū)上哪一課都由你來(lái)控制。再也不需要帶那么多的書(shū)了。既減輕了書(shū)包的量又方便。只不過(guò)在考試時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)�！钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開(kāi)，而平常卻怎么也打不開(kāi)。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”，下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會(huì)消失，你再也不能在你的書(shū)包上玩游戲了，這將對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們?cè)斐蓱土P。”當(dāng)你想和家人說(shuō)話，你直接按一下“電話鍵”，就可以和家人一直保持聯(lián)系了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全吧！想不想買(mǎi)一個(gè)呢？
【書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章：
書(shū)包小學(xué)作文02-06
書(shū)包小學(xué)作文09-20
神奇的書(shū)包小學(xué)作文04-28
我是書(shū)包小學(xué)作文02-18
書(shū)包自述小學(xué)作文10-16
智能書(shū)包小學(xué)作文01-04
書(shū)包小學(xué)生作文01-07