【精華】書包小學(xué)作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包小學(xué)作文 篇1

　　新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書了。

　　你會想，可以用超級書包，是的'，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書包了。超級書包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

　　如果你覺得書包太重，可以按縮小按扭，把書包放進(jìn)手掌。

　　如果你作業(yè)本沒帶，你就可以按時間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時候先把作業(yè)放進(jìn)去。

　　如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。

　　這種書包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書看的太多，書包是會沒電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個問題，這些書包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽和雨天的光來發(fā)電，這樣既 能解決電的問題又能保護(hù)環(huán)境。

　　隨著科技發(fā)展，將來還會有怎樣古怪的東西呢？敬請期待吧！

書包小學(xué)作文 篇2

　　第一天我把所有的書本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒找到，所以就要把書包分類。大袋放書，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。

　　我開始整理書包了，我先把書和本子倒出來，堆成一個小書山，看著真亂。我把課本如：語文書，數(shù)學(xué)書等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來放在小袋子里。

　　老師為了證明我們整理書包的效果，就舉行了一場比賽，規(guī)則是：聽老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說：“拿數(shù)學(xué)書，”我立即拿了出來，一看別的'同學(xué)都拿了出來，“唉，真慢！”老師又說：“美術(shù)書”這次我一下子抽了出來，其它同學(xué)也拿了出來，老師見我們拿到這么快，就說：“全部同學(xué)檢查過關(guān)。”

　　整理好了書包，不但不浪費時間，而且容易拿到書本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣！

書包小學(xué)作文 篇3

　　在一個小村莊里，住著一個孩子，叫明明。

　　一天，書包的主人明明，放下了書包，出門玩游戲去了。

　　這時候爭論開始了，“你們知道我是誰嗎？”一本書說，“我是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)王子噢�！�

　　“去！”又一本書說，“你是數(shù)學(xué)王子，那我還是文學(xué)狀元呢！”

　　“走開，你們都沒有我厲害，我集齊了所有膾炙人口的童話故事，小主人每天睡覺都會來找我呢�！币槐竟适聲�說。

　　“哎呀！說來說去還是我最厲害，你們出國差不多都要用到我的知識，我當(dāng)然就是英語小公主�！币槐居⒄Z書看著他們傲慢地說。

　　小明回來了，發(fā)現(xiàn)書包很臟，于是就把書包放進(jìn)水里了，可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。

　　幸好被毛巾大哥看見了，毛巾大哥用他的.一頭抓住了衣架，另一頭抓住了故事書，故事書抓住了英語書，就這樣一個一個的往上拉，終于脫離了危險。

　　這件事情過后，它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛是第一，而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí)，變得更聰明。

書包小學(xué)作文 篇4

　　“�。±鬯牢伊�，終于到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包！”過了一段時間，一個白璧無瑕的書包在我的巧手中問世了！

　　這個書包外形美觀，是可愛的小草莓形，它只有一個錢包那樣大，當(dāng)然，你想大點也OK，也許你會問：“書包這么小，裝得了書嗎？”不用擔(dān)心，無論是轎車還是沙發(fā)，裝進(jìn)書包就會自動縮小的，智能書包。最主要的是，這個書包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書了，書包就會根據(jù)功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了，智能書包。假如你沒蓋好被子，書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半，書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候，如果你不認(rèn)真聽或者做小動作，書包就會提醒你，還會把老師講課的過程錄下來，供你溫故而知新。在課余時間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的`書名，此時書包就變成了你么夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。

　　當(dāng)你做錯事的時候，書包回以理服人；當(dāng)你得到了好成績的時候，書包會對你說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時候，書包會鼓勵你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！

　　因為我的得意之作有這么多個功能，因此，我賜它美名—智能書包。

　　相信我，有了這個書包，你的成績定會春風(fēng)滿面！

書包小學(xué)作文 篇5

　　我有一個美麗無比的大書包，從正面看有一只可愛的KT貓，它頭上戴著一朵鮮艷的紅色蝴蝶結(jié)，身邊還伴有很多的愛心，真是美若天仙�。【瓦B書包上的拉鏈也是KT貓的形狀，這書包簡直就是KT貓的王國嘛！

　　我的書包雖然漂亮，但是看起來卻肥肥胖胖的，我覺得它呀，真該減減肥啦！于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地把它收拾了一遍，可是過不了幾天，它又漸漸變形了，我想：是不是我沒控制好它的“食量”呢？從此以后，我每個星期都會整理一次。我的書包一共有三層，第一層里裝滿了各種各樣的書和文具，第二層我是用來裝一些五顏六色的本子，至于第三層嘛，那當(dāng)然是專門用來放紅領(lǐng)巾的啦！經(jīng)過我的精心整理，書包里變得整整齊齊了，我的'心情也變得特別好啊！

　　又到了星期天，我整理完書包，可總覺得還有什么地方不對勁，于是，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來是書包太臟了，我得趕緊給它“洗個澡”。我打了滿滿一盆水，往水里加了一點洗衣液，清澈的水頓時變得藍(lán)湛湛的，我把書包放進(jìn)水里，泡了十分鐘左右，然后，用刷子輕輕把書包刷了個遍，再用清水沖洗干凈，用衣架撐起放在外面晾干。哈哈，這下我的書包變得潔白無瑕啦！

　　我愛我的書包，它是我們形影不離的好朋友，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手！我們要愛護(hù)它，保護(hù)它！

書包小學(xué)作文 篇6

　　一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

　　作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的'作業(yè)，老師更不會給你畫上小紅花！“

　　作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

　　筆和作業(yè)本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

書包小學(xué)作文 篇7

　　大家好！我是未來的書包，你沒看見我，對不對，那是因為我正在隱身，什么，你說我很普通，等你看到我的功能后，一定會改變看法，稱贊我的神奇的。

　　我的顏色可以隨著主人的心情改變，比如：主人心情煩躁時，我就變成白色，好讓主人平靜下來；主人傷心時，我就變成黑色；主人快樂時，我就變成金黃色……圖案就更有趣了，如果你餓了，想吃餅干，圖案就變成餅干，這個餅還可以拿下來吃呦；如果主人覺得無聊，想玩玩具，圖案就成了玩具；如果主人要喝水，圖案上有大大一杯水。我只有一層，而且很小，不過，你放心，我裝的東西可多著呢，你一定會想：書包一定很重吧，是的，因為裝得多，我非常重，不過，我會變成一只可愛的機器狗，上學(xué)時以每秒上千米的速度帶你飛奔到學(xué)校。你問下雨怎么辦？別著急，神奇的`我會變成一朵特大號的白云，時刻跟著你。而且我還是個微型錄音機，把老師講的課一點不漏地錄下來，我還會變成飛機、電視、電腦，甚至?xí)r空機，隨時陪伴著你。

　　怎么樣，你想擁有這樣神奇的書包嗎？

書包小學(xué)作文 篇8

　　我是一個普通的書包，肚子里裝著很多書本、文具及其它學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫主人裝書，這讓我很自豪。

　　那一年，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身棕色和黑色交錯并且還帶一點紅色。我可帥了！主人十分滿意，第二天就背著我上學(xué)了。

　　在學(xué)校，主人輕輕地將書從我的肚子里取出來，看過后又輕輕地放回去。有時，我不小心跌倒了，主人還會把我扶起來。令我自豪的是我

　　能給主人帶來無窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本等從我的肚子里拿出來，寫作業(yè)。這時候的我是最幸福的。

　　我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我身上有許多的口袋，你看我旁邊的兩個“小耳朵”，是來給主人裝水瓶的；我的'表面有一個口袋，用來給主人裝餐巾紙的；里面一層，用來給主人裝文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物；最后一層，當(dāng)然是給主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀！

　　平時我為你們裝載著主人所需要的知識和財富，當(dāng)你們夏令營的時候主人也可以帶上我，我會幫主人拿很多很多東西呢！比如：主人愛吃的奇多、樂事、妙脆角和你們愛喝的七喜、分達(dá)、可樂呢！

　　以前我一身輕松，自在快活，勝過神仙，但是現(xiàn)在的我，真是糟透了。從這學(xué)期起，主人就一個勁地往我肚子里灌書，害得我腹脹難受。而且，我的作息時間全被打亂了：天剛破曉，我就開始上班，直到半夜還無法安歇。

　　我代表書包家族呼吁人類：不要再增加主人的負(fù)擔(dān)。

書包小學(xué)作文 篇9

　　放假了，我整理書包的時候。感覺書包還不夠?qū)嵱�，我突發(fā)奇想要設(shè)計全功能的書包。

　　未來的一天我背起自己設(shè)計的書包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書包說：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校�！蓖蝗煌瑢W(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機�！编蓿�之前忘了告訴大家，這只是我設(shè)計的書包的`一種功能。我在書包上裝上了智能手機。打開書包，第一層是一臺多功能點讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點讀了。第二層是自動削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個鬧鐘，上學(xué)時間一到，它叫會有提示聲，早上當(dāng)你不想起床時，它叫會叫：“懶貓，懶貓快起床。

　　怎么樣？我設(shè)計的書包夠?qū)嵱冒�。你們也來設(shè)計設(shè)計吧。

書包小學(xué)作文 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，敬愛的叔叔阿姨們：

　　你們好：首先，先感謝你們在這種寒冷的天氣，如約的來到了學(xué)校，如約的來到課堂，如約的來聽我們上課。我這次演講的題目是：電子書包是好還是不好。首先，我來說一說我用了電子書包的感受吧。電子書包有好處也有壞處，好處：1：可以提高我們對電腦的了解。2：可以提高我們上我尋資料的'機會。3：提高我們的打字速度等。壞處是：1：有些同學(xué)會在家里乘爸媽不注意的時候玩電腦。2：有些同學(xué)在學(xué)校懇求老師讓他們玩電腦。3：視力好的人會下降視力，近視的同學(xué)會近視度更大等。接下來，我會把這些不好的問題一個一個地解決，首先，第一個問題：有些同學(xué)會在家里乘爸媽不注意的時候玩電腦。對此，我的回答是：你可以偷偷的進(jìn)去偷看，還可以直接在房間里監(jiān)視他。接著，第二個問題：有些同學(xué)在學(xué)校懇求老師讓他們玩電腦。對此，我的回答是：老師一般不會讓學(xué)生在學(xué)校玩電腦的，除非是一些心軟的老師，不過您可以和老師說一聲。第三個問題：視力好的人會下降視力，近視的同學(xué)會近視度更大等。對此，我的回答是：我在網(wǎng)上查過了，如果是近視的人，就半個小時休息一下，躺一小伙。如果還沒有近視的話，就一個小時休息一下，躺一小伙�，F(xiàn)在，新的問題又來了：那如果學(xué)生忘記了怎么辦？對此，我的回答是：家長可以提醒下，或者放一個鬧鐘，近視的學(xué)生，半個小時響一次，不近視的學(xué)生，一個小時響一次。最后，我覺得，電子也是蠻好的。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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