實用的珍惜小學(xué)作文錦集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
母愛就像一縷陽光，給了我溫暖；母愛就像一顆大樹，給了我一片綠蔭；母愛就像一雙龐大的手，給了我鼓勵。
小時候，媽媽不顧一切地照顧我，保護我。
記得有一年冬天，我晚上睡覺把被子踢掉了，媽媽看見了，就急忙跑過來為我整被子，并溫柔地對我說：“寶貝，小心點，別著涼了！”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛，偷偷地瞄了一下媽媽的眼神，從媽媽的眼神里，我看到了媽媽的疲憊，“蹦”地一聲，我的心碎了，我忽然淚流不止，因為以前那不懂事的我卻從未發(fā)現(xiàn)過，媽媽所做的'一切事情都是為我好。
以前，我不但沒有體貼過媽媽，還不停地跟她頂嘴，她說我一句，我頂她十句，但現(xiàn)在不一樣了，因為我變了，變得會體貼她，關(guān)心她了，不再跟她頂嘴了，而是聽從她的意見。我還明白了母愛是偉大的，是無私，還是無可替代的。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)10歲了，我會好好珍惜媽媽的愛。
珍惜小學(xué)作文 篇2
十五年前，爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱，整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水，可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時間后偶爾再去看它，它竟然枝繁葉茂，還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時，也像這棵拼搏的桔樹一樣，在極端的環(huán)境下和命運勇敢抗爭。
那年爺爺與我現(xiàn)在一般大小，正值三年自然災(zāi)害，東北農(nóng)民人們被饑餓折磨，還被迫承受嚴寒的考驗。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少，但嚴冬卻還十分漫長，接下去拿什么維持生命呢？爺爺在情急之下，靈機一動，決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍，爺爺頂著寒風，艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥，苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子，在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個小時才攢了一下把。就這樣，爺爺走遍了所有的廢谷場，一粒一粒地積攢著廢麥粒，熬過了最艱難的災(zāi)荒。
世界萬物都有著求生的'本能，像那棵桔樹，拼盡全力吸收養(yǎng)分，茁壯成長；像我爺爺，哪怕是一點點爛麥子，都視如珍寶地收集起來，用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神啊！
今天的課堂上，老師問我什么是珍惜生命？我想到了爺爺種的那棵桔樹，也想到了我的爺爺。是的，生命何其珍貴，需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護生命，不讓它輕易逝去；珍惜生命就是不論環(huán)境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力讓生命過的有意義、有光彩、有價值。
這就是我理解的珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇3
總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進行下去。只不過那一段未來的時光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。
他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。
你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關(guān)系更加親密。
也許，這都是外人了解不了的`故事。
你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍敵膳笥�，只不過還是在這里的吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結(jié)。
那是你的朋友，因為自己沒有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時光吧。
珍惜小學(xué)作文 篇4
人生有三重境界，這便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
人這一生就在這山水之間盤桓。工作便是那泅渡之船，你是感受到工作給你帶來快樂？還是工作給你帶來痛苦？那就取決于你的心態(tài)，你的人生觀。
人活著一天就是福氣，就該珍惜。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。
遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
生活中有太多的無奈，有太多的.不如意, 凡事都裝在心里，斤斤計較，耿耿于懷，多累！
人生不是一杯酒，醉了的不是好漢, 沒有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真實態(tài)度。人生短短幾十年，不要給自己留下更多的遺憾。
撇開那身外之物，好好珍惜自己擁有的每一天吧。
珍惜小學(xué)作文 篇5
這一次，我明白了要好好珍惜生命!
人生其實很短暫，彈指一揮間，也許會有很多樂事，也許會有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗后，我明白要珍惜生命。
放了假，我每天“瘋”，瘋吃，瘋喝，瘋睡，瘋玩，簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個瘋吃，光吃零食，一頓正飯也沒有吃過，這下可吃出病來了，這一病，病的還真不輕，使我嚴重營養(yǎng)不良，導(dǎo)致貧血，正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150，我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)
醫(yī)生讓我輸血，我二話不說立即答應(yīng)。其實當時我連說話的力氣也沒有了。
來到住院部，醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果，把我聽的.是膽戰(zhàn)心驚。
在輸血的時候，我的感覺很好，沒有什么不良反應(yīng)，可輸完了，我竟吐了起來，吐的鋪天蓋地的，那真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護士圍下一大片。
第二天，才查明是其他藥物的副作用，真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚，我都會后怕。
你們看，其實生命有時候只是一線之間，真的很懸，所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆，讓我著實覺得：生命應(yīng)該用來好好呵護，而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!
珍惜小學(xué)作文 篇6
當一件物品，一件事，一個人，從身邊失去了，才會覺得可惜，才會懂得珍惜。
在我年幼時，媽媽要去外面工作，是奶奶照顧我。奶奶一向體弱多病，可我卻不知道要讓奶奶少一點辛苦，少一點勞累，卻讓她更加辛苦，更加勞累。
一天清早，奶奶背著我到廚房里燒火，奶奶在加火的時候，還伴著幾聲咳嗽，聽，這咳嗽聲是那么吃力，那么驚心，我卻不懂事地笑著說：“奶奶咳嗽了，奶奶咳嗽了�！边@時奶奶順著我的意思說：“是啊，奶奶咳嗽了�！闭Z音剛落，奶奶不知怎么了，突然倒下，我也從她的背上滾下，我嚇得驚慌失措，便傻傻地坐在地上號啕大哭，哭聲驚動了屋里的爺爺，爺爺聽到哭聲便趕了出來。見到奶奶躺在地上一動不動，我坐在地上哭，爺爺立馬打電話給爸爸、媽媽叫他們回來。
爸爸、媽媽見此情景也呆了。爸爸把奶奶抱起奶奶，前往醫(yī)院，媽媽走過來安慰我，在帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說：“很遺憾，老人走了�！蔽覀凅@呆了，簡直不敢相信這是真的……
奶奶就這樣安詳?shù)刈吡耍叩檬悄敲雌届o。
是的'，我們不能等失去了，才會去珍惜，而應(yīng)該在擁有的時候就要珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇7
一個玩具,一個裝飾品,一個伴你度過童年時代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會是如何？
我6歲的時候，那時邱新玙和我住在同一個小區(qū)，我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹，因為它的周圍放眼過去都是芒果樹，所以我們稱它為“小芒果”，每個周六、周日，這里就是我們的樂園。我和邱新玙在斑斑點點的“小芒果”樹影下手拉著手，繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過去了，我們漸漸地對“小芒果”沒有了興趣。就開始變起花樣玩，時而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫，“看，邱邱，我畫了一座房子”“看，江江，我畫了一棵大大的樹，比你畫的房子還高呢！”時而不斷地摘著樹上的葉子，把它來充當菜，用樹枝當作炒菜的鏟子，玩起了做菜的游戲�！�.
在半年后的一個陰暗深夜里，一個手拿鋸子的人走進我們的小區(qū)……..
第二天清晨，我起床穿好衣服正準備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門外傳來了急促的敲門聲。門剛打開就傳來邱新玙氣喘吁吁的.聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時變白了“什么？被誰砍的？”“不知道，昨晚一點聲音都沒有！”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過噴水池奔向“小芒果”，可是不見往日熟悉的樹形，只有一個ㄥ形的樹樁立在那里。
看到這一幕我心里難過極了：是不是因為我們以前破壞“小芒果”，采摘“小芒果”的葉子，還在它的樹干上用泥土畫畫，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。
如今，“小芒果”早不見蹤影，但我依舊懷念著它。一件事，過去了不會再來；一個東西，丟了不可找回；一條生命，沒了不可再生。巴普洛夫說過：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰，必須過真實的生活！”所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源，去珍惜它，愛護它！
珍惜小學(xué)作文 篇8
“你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了。或許，昨天，我并不是一個值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�成為了——死黨！
六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的`時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�走過了即將結(jié)束的童年！
珍惜小學(xué)作文 篇9
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。
當年剛剛走進了小學(xué)，對這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的伙伴，讓你漸漸適應(yīng)了這里。當你摔傷時，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍��！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當我們再次相遇時，是否還記得對方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的`同學(xué)真的很不習慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個學(xué)期，珍惜我們的友情吧！
珍惜小學(xué)作文 篇10
我是一只啄木鳥，我生活在一個郁郁蔥蔥的森林里。早晨，太陽公公的光芒透過樹陰照在大地上；中午，樹下十分陰涼；晚上，小蟲子演奏著催眠曲，整個森林慢慢趨于寧靜。
這天早晨醒來，我梳了梳羽毛，準備去給大樹爺爺治病。突然。我聽到不遠處有“篤篤”的響聲傳來。我的直覺告訴我這事不對勁，便飛了過去。我悄悄地落在一棵上，觀察下面的動靜。我看到一個盜木人的手里拿著一把十分鋒利的斧頭，正在瘋狂地砍著大樹爺爺?shù)耐�，疼得大樹爺爺直叫：“唉喲——疼死我了！誰來救救我呀？咳咳，這是什么味道？咳……我快受不了啦！“我也聞到了一股難聞的氣味，我低頭一看，啊，原來是香煙！我看到旁邊的大樹都被嗆得喘不過氣來。我得想個法子救救大樹們！
于是，我就飛到盜木人的肩上，用我的尖尖的嘴使勁啄他的魚木腦袋。他的腦袋里一定有蟲子，有兩只大大的糊涂蟲和自私蟲！不然為什么要砍伐大樹呢？要知道，大樹能為人類提供氧氣，為人類阻擋風沙，還可以維護生態(tài)平衡呢！一大片森林竟可以稱之為“城市之肺”呢！就說不久前發(fā)生的甘肅泥石流吧。由于人類不斷地濫砍濫伐，造成山體上的泥土越來越松，最后，一場暴雨奪去了兩千多人的生命。如果以前多種些樹，讓泥土被樹根固定住，就不會有這樣的災(zāi)難了。我們一定記往這場血的教訓(xùn)。雖然僅有幾秒的時間�？蓪λ挠H人來說是多大的'傷害呀，對國家來說是多大的損失呀！這全是人們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年所累積下的惡果！我難道不應(yīng)該為民除害么？如果人類把大樹都砍光了，他們自己也就沒辦法生存了呀！我使勁啄著他的腦袋，一定要把那兩只糊涂蟲和自私蟲啄出來，我一定要讓他明白；人與自然是共存的！
盜木人被我啄得痛極了，便落慌而逃。我想他應(yīng)該已經(jīng)明白了，人類不應(yīng)該再破壞森林了。他們每一樣都離不開大自然。一定要多植樹、多造林！森林中又恢復(fù)了往日的寧靜……
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