【精品】我的小學(xué)作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
親愛的未來的我:
你好！
我們已八年沒見，當(dāng)你打開這封信是，你應(yīng)該已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了吧。如果沒猜錯的話，你應(yīng)該已經(jīng)是大學(xué)一年級了，理想的追逐是否一番風(fēng)順，是自己夢寐以求的北大嗎？我想是吧。（不過如果是你喜歡的大學(xué)也無所謂哦�。�
從小，你就是一個特別喜歡文學(xué)的.女孩，從《寶寶睡前故事》到《格林故事》，從《窗邊的小豆豆》到《野性的呼喚》，從中國的四大名著到中外經(jīng)典文學(xué)，每一本書，無不有你留下閱讀的痕跡。你也是一個特別愛寫作的孩子，記得嗎，你的作文被爸爸投稿到“老百曉”杯小學(xué)生原創(chuàng)作文網(wǎng)絡(luò)大賽，榮獲全國一等獎時的高興勁兒，記得嗎，你的作文被第一次打成鉛字，發(fā)表在《龍港潮》時的激動勁兒，你還記得嗎，爸爸花了將近一個月的時間為你出了一本你自己的作文集《弦出佳音》，你讀了他為你寫的序，眼含淚花，深情地對爸爸說：“爸爸，我愛你！”你問爸爸，如果我考上北大和清華，要選那所學(xué)校，爸爸毫不猶豫地告訴我——北大。因為這也是爸爸的一個夢想�？墒撬f要等女兒考上北大，由女兒帶著他去，你做到了嗎？
媽媽現(xiàn)在還好嗎？是否還像以前那樣嘮叨？別煩她，沒有她的嘮叨你還不適應(yīng)呢。記得�；丶铱纯�，爸爸媽媽只有你一個女兒，最最親愛的女兒。
讓我們珍惜擁有，那未來的你的未來會更加美好！讓我們一起努力吧！
此致
敬禮
我的小學(xué)作文 篇2
我雖沒有其他人優(yōu)秀，但我有些與眾不同。每個人都有自己的優(yōu)點，但每個人都是獨一無二的。我是一名小學(xué)生，一名讀六年級的女孩。
從愛好方面來說，音樂是我生活必不可少的一部分。休閑時我會聽音樂，在學(xué)習(xí)任務(wù)重時，會用音樂來放松，音樂那悠揚的聲音讓人聽起來十分舒適優(yōu)美，喜歡笛子的我，當(dāng)然會經(jīng)常聽笛子演奏的樂曲。就像那次，在做完作業(yè)疲倦不堪的時候，當(dāng)我戴上耳機，聽著舒緩而又優(yōu)美的曲子時，一天的'疲倦瞬間不堪一擊的消失了，全身感覺一天的勞累都化為烏有了，當(dāng)自己沉浸在音樂的海洋中時，什么東西都無法干擾我的注意力。突然有一種音樂是十分強大的感覺。
在學(xué)校我廣結(jié)朋友，總有一種滿大街都是我認識的人的感覺。有這么多朋友自然都是來源于我幽默的性格。雖然以前有些內(nèi)向的我不是很希望別人過多地了解我，但不知不覺這種性格“人間蒸發(fā)”了，我變得有趣大方了，記得和我們同住一棟的老爺爺和我在電梯里相遇了，我二話沒說先給老爺爺鞠了一躬，說：“爺爺好，您真是越來越年輕了”。爺爺“咯咯”地笑了。
這就是我，獨一無二的我。
我的小學(xué)作文 篇3
20xx年的一天，從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)就是一名優(yōu)秀教師了！也就是知識班的.班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺的有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛和趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
我的小學(xué)作文 篇4
我爸爸的家鄉(xiāng)在江蘇徐州農(nóng)村，他非常努力刻苦的學(xué)習(xí)，考上了國防大學(xué)，畢業(yè)后，被分配到我們陜西渭南工作。后來認識了我的媽媽，之后就有了我。爸爸既有農(nóng)村人的勤勞和樸素，又有城市人的文化和涵養(yǎng)。
記得有一天，爸爸從部隊回來，兩只手抱了一個大箱子，有6斤多重，媽媽特別好奇，便立刻把箱子打開，突然，三只身體紅紅的、有六只腿和兩只大鉗子的東西爬了出來，把媽媽嚇了一跳，連頭也沒有回，就快速跑進了臥室，十分鐘后，媽媽才出來了，原來是老爸買的大龍蝦，這時，我和老爸都笑了，媽媽不高興就罵他，他高興的說：“這是我給你和兒子的驚喜�！比缓�，我們都哈哈大笑了起來。
因為爸爸在部隊工作的緣故，所以兩個星期才可以回家休息兩天。爸爸每次回來，都會帶我去吃我想吃的好吃的，然后去看電影，滿足我所有的要求，我很開心�？墒菋寢尣桓吲d，她總說：“溺愛孩子，是不好的�！崩习忠膊环瘩g，坐在那里若有所思的`樣子。我知道，老爸肯定是在思考媽媽說的那些話，覺得媽媽的話有道理，但還是想多陪我，多帶我玩，讓我開心。
爸爸工作很是上進，部隊每個季度都要考核，爸爸總是和部隊里同年齡的叔叔們進行各種比賽，常常跑步獲得第一名。閑來無事的時候，他愛看書，每次看完一本書，他總愛寫讀后感，部隊的黑板報，每次都是爸爸編輯，指導(dǎo)叔叔們完成。他還讓我多讀書，讀好書，所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我的爸爸是一個熱愛生活的人，他讓家庭和睦美好，他工作努力上進，這是我眼中的完美爸爸。我愛我的爸爸。
我的小學(xué)作文 篇5
今天中午，孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。
12點15分，我們都到了多媒體教室，找好座位，開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師，她起先在昌安實驗小學(xué)度過了4年，而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并，多了好多個班級，任老師接管了一個實驗班，并當(dāng)了實驗班的班主任兼語文老師�？傊�，她克服了很多困苦。后來，她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長，校長想要讓任老師接任教導(dǎo)主任，任老師同意了。但是，任老師的前任，也就是副校長，換到了別的學(xué)校當(dāng)校長，任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任，和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易，每天都為祖國的未來操勞著。不過，任老師的`講座是圍繞責(zé)任來講的，我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心，而不是每天渾渾噩噩。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師，爭取不讓老師生氣。最后我還想說：“老師，你們辛苦了！”
我的小學(xué)作文 篇6
我這個人長得比較高大，所以人人都覺得我是個智勇雙全的人�？墒牵^“知人口面不知心”，其實，我的膽子是那么渺小。
在一天中，我最怕的就是夜晚。因為晚上的時候是那么漆黑，那么幽靜，啊，這是多么可怕啊。
每到夜深人靜時，周圍鴉雀無聲，還未曾入睡的我便開始胡思亂想：在架子上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛；一陣風(fēng)徐徐吹過，卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切，都令到我整天心驚膽戰(zhàn)的。我把這些告訴爸爸，爸爸卻說我的想象力過于豐富了，沒什么大驚小怪的。哎！有誰會知道，我怕夜晚簡直到了有“恐懼癥”這種地步了。
記得在三年級開學(xué)的一段日子里，我?guī)缀跆焯熳鲪簤�。有一個惡夢到現(xiàn)在我還記憶猶新。夢里我看見一個個瘦骨如柴，臉色蒼白，長著兩只尖銳而細長的牙齒，一雙只剩下骨頭的'手，他們都向我撲過來……他們是……是姜尸鬼。我被惡夢嚇醒了，全身瑟瑟發(fā)抖。這時，不知誰輕輕拍了我一下�！鞍 边@是尖叫聲，是我的尖叫聲，幾乎整幢樓的人都聽到了，就這樣，我暈倒了。第二天，才知道是妹妹見我全身發(fā)抖，以為我有什么事，就拍了我一下，膽小的我竟被嚇暈了。
現(xiàn)在，我的膽子變大了，想起那件事，哈哈……實在太可笑了。不過現(xiàn)在，我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了，這個世界根本沒有什么妖魔鬼怪，這些都是迷信造成的，所以，全世界人們應(yīng)該一致行動起來，破除迷信，相信科學(xué)，創(chuàng)造未來！
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