【精選】六年級小學(xué)生作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
說起《小學(xué)生時代》這本書，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我們的知心朋友，會一直陪伴著我們走過小學(xué)的六年。
我第一次接觸小學(xué)生時代的時候是在三年級。那時候?qū)W校自愿訂報刊，我對它呢，也充滿了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的說。爸爸實在被我磨得受不了了，他塞給我了錢，把我打發(fā)走了。（可見我的“磨人技術(shù)”修煉的還不錯。又有長進(jìn)了！哈哈哈�。�
就是那一次，有一個大哥哥送了一堆書進(jìn)來。我想：會是什么書啊？下課，講臺上擠滿了人，這些人都是來看那堆書的。我拼命地往里擠，“啊，啊……”呼，終于被我擠進(jìn)去了。我一看，眼前一亮！哈，原來是我千方百計從爸爸那要錢定的報刊�。ㄎ业男睦锔吲d得不得了，一直在笑……）“老師來了，老師來了……”我們趕緊坐回到自己的位子上。老師開始發(fā)書，一本兩本……終于發(fā)到我了，我迫不及待的打開看，哇！里面的每一個字都像一個個美麗的小精靈在吸引著我。我被她“騙”走了，雖然被騙了，我的心里卻無比的高興。我感覺自己到了另一個世界，我在海里暢游，很輕松，很自在……
讀了它，讓我從中獲得了許多知識，明白了許多道理。幾乎每一次，當(dāng)老師把《小學(xué)生時代》這本報刊發(fā)下來的時候，我都會迫不及待地翻開書頁看看里面藏著什么東西，可以填飽我那已經(jīng)餓得咕咕叫的肚子嘍！等我把這本書細(xì)嚼慢咽的讀完之后，這本《小學(xué)生時代》讓我知道了它的精彩。每一次，這本《小學(xué)生時代》發(fā)下來的時候，我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子，貪婪地讀著。
《小學(xué)生時代》里的欄目可真是多�。 缎W(xué)生時代》是成長的座標(biāo)——“天地英雄”、“少年會客廳”“陽光少年”、“成長你我他”等欄目為你樹立做人的楷模，啟迪人生智慧，為你的健康成長導(dǎo)航�！缎W(xué)生時代》是心靈的`驛站——你的煩惱有善解人意的“西子姐姐”為你疏解；焦慮了，可以做做“心情體操”來放松一下;緊張憂郁了，可以到“爆笑超市”里去逛一逛，還有“時代卡通”、“點點和小e”等都可以逗你開心一笑�！缎W(xué)生時代》是頭腦加油站——你可以在“自然探秘”中滿足好奇心、求知欲，可以參加“星際旅行”領(lǐng)略外層窨的無限魅力；可以通過“魔幻實驗去滿足探究的興趣，培養(yǎng)動手能力；“頭腦風(fēng)暴”可以讓你的思維潛質(zhì)得到充分發(fā)掘。
《小學(xué)生時代》已經(jīng)伴隨了我五年了，今年是第六年……它使我成長了，我看了它，作文有進(jìn)步了，變得喜歡笑了……
我和它已經(jīng)有了深厚的友誼。在《小學(xué)生時代》里不僅有幽默的故事，還有許多的故事在生活中無處不在。讀了《小學(xué)生時代》，讓我感受到了，《小學(xué)生時代》就像我身邊的一位知識淵博的老師，讓我們不斷向它學(xué)習(xí)，使我們不斷提高，不斷進(jìn)步！
六年級小學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)在是3579年，地球的科技發(fā)達(dá)的很。比如說傳送門、噴水式無限能量飛行器、超級吸收空氣版導(dǎo)彈、自動按摩版吸盤等等，真是無奇不有，想有什么就有什么。我也是一名發(fā)明家，我的得意之作就是它——設(shè)計空間式城堡。
想要知道它的功能嗎？那我就帶你去參觀一下。
看到吧，它非常非常大，就像個巨人一樣�？墒撬墓δ芫椭挥羞@樣嗎？不，應(yīng)該說只是外表。別著急，我會慢慢地跟你說的。讓我們進(jìn)去吧�，F(xiàn)在是它的內(nèi)部，感覺怎么樣？去摸一下吧。但是你一定會覺得很奇怪，因為那個墻怎么摸不到。告訴你吧，這個城堡的`內(nèi)部實際上是虛擬的，是一個虛擬空間。怎么樣，驚訝吧。還有一個就是你一定會覺得這里跟外面沒什么不同。
。我的回答是：no no no。你大錯特錯了。想知道為什么嗎？那就往下看。輪到實現(xiàn)你的愿望的時刻了，說吧。你想要在這個虛擬空間里面弄什么？我可以幫你回答。你肯定會不屑地說：“切，不就是個虛擬空間嗎，叫了什么東西又不會成真。說了也全都白費口水，全都是廢話�！蔽視f：Oh，my god，你說的真是太離譜了。我給你展示一下吧�！靶」贰⑿∝�、小鳥、德國荷爾斯泰因馬、大王椰、三葉草、魯賓花、含羞草、蘋果樹。”現(xiàn)在，讓我們走出去吧。怎么樣，驚訝吧。你現(xiàn)在看到的是小狗在追逐小貓，壯高的大王椰和蘋果樹，小路上灑滿了三葉草和魯賓花還有含羞草的種子，還有一匹德國荷爾斯泰因馬在奔跑，你迫不及待的騎上它……我望著這美麗的風(fēng)景，一動不動的站在那。
想要買這種城堡嗎？那就來3579年找我吧。我等著你！
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天我和爸爸媽媽、外公外婆一起去玩，看著一路郁郁蔥蔥的大樹小樹，和一路上伴隨著我們的像蜂蜜的味道和顏色的云邊縷縷陽光，我這個討厭白天出門的人感到了愜意。
走著走著我看到了一個大牌子，上面寫著“草莓園”幾個字�！拔乙フ葺�！進(jìn)去摘吧！”我對身邊的老爸。我早已對那些花花樹樹沒興趣。
“好吧，一斤幾塊錢？”老爸對買草莓的人說。等老爸砍了幾次價，他正嚷嚷著嫌貴時，我和媽媽早進(jìn)去了。我和媽媽用一個籃子，給老爸一個，說要比賽誰摘到的草莓多。
好了，我們下了草莓地開始摘草莓。哈哈！我摘到了一個和我拳頭一般大的紅紅的草莓，誰也找不到！老媽把我捉到（那樣兒，夠粗魯�。┝硪粔K草莓地里摘，說什么陽光好之類的話。我們摘了好久，那些好小的草莓老媽都勉強(qiáng)摘了。（之前那塊草莓地的草莓好大的還挑三揀四�。�
我們好不容易摘了小半籃，去看老爸的�！巴郏 焙枚嘤执笥旨t的'呀！我就說這塊地好嘛！說完往老爸的籃子里抓了一大把往我的籃子里塞。“你干嘛。”老爸不開心了�！拔�，反正采完算一份，早點唄�！崩习执蠛粢宦暋八Ｙ�！”
我們摘好了，在路上吃的好開心，在商店里的草莓哪有那么好吃！這天玩的開心吃的開心！
六年級小學(xué)生作文 篇4
暑假讀三星，我認(rèn)識了一位可愛的同學(xué)，雖然短短的二個月，但是他給我留下的印象最深了。
第一次見面時，他自我介紹：“我的英文名叫”Panda“”。全班的同學(xué)都哈哈大笑，因為他真是名副其實的“Panda”啊。瞧他身體圓圓，頭圓圓，個子不高，身上的肉不少，走起路搖搖擺擺。聽到我們笑他也不介意，也和我們一笑而過。
Panda很活躍，很快就和大家熟悉起來，我們慢慢開始叫他“商人”了，而且是“奸商”，因為每次上課他都會帶來一些稀奇古怪的東西：有套在手上的`狼牙棒，各式溜溜球，還有魔術(shù)撲克和陀螺、爆丸……同時在下課的時候叫賣這些東西：“大家來買啊，正版爆丸15元一個，盜版10元一個”。幾個知道行情的同學(xué)小聲的嘀咕說他的價格很高呢！后來才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣的商品，每次去上課我們都會有些期待，不知Panda又會給我們帶些什么新鮮的東西呢。
整個夏天， Panda的生意也沒做成一筆，可是每天他都樂此不疲，不時拿來讓同學(xué)們玩，一遍一遍教不會玩的同學(xué)，后來大家叫他開心Panda了。
六年級小學(xué)生作文 篇5
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……時間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。再回首，還記得不久前的`那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。
無數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣�，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下�！坝幸环N花，每時每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛！……
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……
別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘…………
時間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇6
在城市的邊際，有一片廣袤的土地，很肥沃，也很荒蕪。這是一個被遺忘的角落，只有一片黑黝黝的土地和存存雜草。
有一天，一顆梧桐的種子飄過來了。他輕輕地在這里安下了家。春天帶著輕盈的腳步走過，夏天捧著炎炎烈日走過，秋天攜著碩碩累果走過，冬天卷著呼嘯的寒風(fēng)走過。他吮吸著清晨的露，沐浴著正午的日，享受著傍晚的風(fēng)，將根兒深深地扎進(jìn)土里，將芽兒奮力地鉆出地面。
時間攜卷著夢想輕輕地踱過。
有一天，他的`隔壁飄來了以為新的同伴——一顆瘦弱的玫瑰種子。晨起的露珠不辭勞苦地喂養(yǎng)著，大地母親無私地奉獻(xiàn)著。不久，瘦弱的種子長成一顆婀娜多姿的玫瑰。
玫瑰啊，多么美麗的玫瑰啊。嬌柔的花瓣似血般殷紅，嫩綠的莖葉挺立著，在陽光雨露的映襯下，微風(fēng)襲來，宛如一嬌艷的女子在翩翩起舞。玫瑰的美麗吸引了周遭的蜂兒，蝶兒，霎時，玫瑰猶如女王般被高高捧起，嬌艷而高貴。
寂夜拉下了帷幕，白晝的狂歡已經(jīng)散去。梧桐輕聲地喚著：“玫瑰，玫瑰�！�
玫瑰眨了眨眼睛，笑著道：“我知道我很美，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)累了，你也去休息把�！�
梧桐搖了搖綠葉，輕聲說：“不，你的確很美。但我只是想告訴你，不要將美麗展現(xiàn)地太徹底。太美的東西都只是暫時的……”
“哼，你是嫉妒我把�！泵倒逡荒樑瓪獾乜粗嗤�，“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂，但是你卻怎么也做不到。你這個不會開花的丑八怪，我才懶得理你�！�
梧桐呆住了，他張開了嘴巴，卻又馬上閉上了。他搖了搖頭，什么也沒說，只是把根深深地扎進(jìn)土里，將葉子又綠了一遭。
日子一天一天地過去。玫瑰每天盡情地綻放著美麗，在蜂兒蝶兒的伴舞中歡唱。忽然有一天，一個路人經(jīng)過，看到荒蕪的土地上婀娜的玫瑰，順手摘走了她。
時間攜卷著夢想輕輕的踱過。
轉(zhuǎn)眼間，數(shù)十年過去了。在城市的邊際，有一片廣袤的土地，很肥沃，也很茂盛。這里長滿了一片梧桐林。林子里有一棵強(qiáng)壯的梧桐樹，枝葉散開覆蓋了天地，還有朵朵淡黃色的小花，清新而美麗。它的旁邊還有一個小小的坑。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我的爸爸長著一張大臉，眉毛很粗，笑起來，嘴里有兩排潔白的牙，我看了都感到羨慕。
爸爸的知識面很廣，問什么問題他都知道。我有什么題不會，只管問他。他每次也都脫口而出。爸爸的.地理最好了，你只要說一個地名，他就會說出那個地方的位置，發(fā)生過什么大事，有哪些名人……看他，眼前仿佛擺著一張世界地圖。
爸爸之所以知識面這么多，是因為他很愛看書。有一次，我和他一起看書，我一開始還很有興趣，但后來煩了，到了最后我干脆把書扔一邊兒玩去了。而爸爸呢，一坐就是兩三個小時，那樣子，好像好幾年沒讀書了呢！
爸爸什么都好，就是愛打呼嚕。他和我一起睡覺時，總是打呼嚕。一次，他和我一起睡覺，我剛一睡著，就聽見他呼�！魢５亟�。我說：“你小點聲！”過了不一會兒，他又打呼嚕了，而且這一次比上一次響多了，就像天上打雷一樣。媽呀！這讓我怎么睡呀！我只好把他打發(fā)到那屋睡了。
這就是我這個有學(xué)問又愛打呼嚕的爸爸
六年級小學(xué)生作文 篇8
我們一家五口人，我最喜歡和爺爺玩。爺爺長得很魁梧，他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮，彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，眼角上還有深深的'魚尾紋，那可是歲月留下的痕跡。最有趣的要算爺爺?shù)拇笞彀土恕Ｆ綍r，那張嘴總是合著，笑起來總是合不攏，看起來是那么燦爛；可批評我的時候，像一挺機(jī)關(guān)槍，噼里啪啦直把我打到投降為止；吃飯的時候，像個無底洞，食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光；晚上睡覺的時候，像一臺大功率的發(fā)動機(jī)，發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。
我爺爺是一個種植高手。有一次，爺爺帶我種花生，我找到一塊合適的地方后就開始用小鏟子刨土，一個小坑挖好，我迫不及待地把一把花生埋進(jìn)土里，爺爺馬上說：”不行，花生種的太密，會爭搶營養(yǎng)，長不大了。萬事開頭難，耐心仔細(xì)多動腦筋，一切就好辦了�！皼]過幾天，花生發(fā)芽了，兩片葉子、四片葉子，慢慢長大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗，心想：能不能再長快一點？爺爺耐心地對我說：”事物有自己的發(fā)展規(guī)律，不要急于求成，否則壞了大事。“轉(zhuǎn)眼就到了秋天，花生成熟了，我激動地挖土，哇！根上果然長滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起！爺爺笑瞇瞇地對我說：”孩子，這就是種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲�！�
這就是我的好爺爺，他利用生活的一點一滴告訴我人生的道理。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級小學(xué)生作文09-11
六年級小學(xué)生作文09-07
小學(xué)生六年級作文05-15
春天_小學(xué)生六年級作文03-02
友誼_小學(xué)生六年級作文02-18
春_小學(xué)生六年級作文02-20
雨_小學(xué)生六年級作文02-15
最新六年級小學(xué)生作文01-29
雪_小學(xué)生六年級作文02-18
釣魚_小學(xué)生六年級作文02-23