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【精選】人物小學(xué)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的人物小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物小學(xué)作文 篇1
我喜歡看許多書,可是我最喜歡看的書就是《西游記》了!要說我最喜歡《西游記》中的名著人物,那可數(shù)孫悟空了。
有人說孫悟空只是只很調(diào)皮的猴子,所以并不喜歡孫悟空?墒牵液退齻兊腵觀點卻不樣。孫悟空是個聰明,愛動腦筋,尊敬師傅的猴子,不論師傅怎樣說他,他總是動搖不了那顆去西天取經(jīng)的心。
孫悟空有雙火眼金睛,能幫助師傅辨別是人還是妖怪。并且他還很有正義感,擋過了這九九八十難,這更是令我佩服。
我是個不愛動腦筋的人,自從認(rèn)識孫悟空以后,我變了,變成了個遇到困難自己解決的人。有天,老師留了三道奧數(shù)題,我心想:這么難的題我怎么能會呢?還是問同學(xué)吧!想著就拿起本子往同學(xué)家走,這時我忽然想起了孫悟空克服困難的勇氣和決心。“我也要克服困難,戰(zhàn)勝難題!”我自言自語道。說著我走回家去,坐在椅子上想了有想,過了會我終于想出來了!
從那以后,我便更加喜歡孫悟空了,因為他的聰明和機(jī)靈值得我們學(xué)習(xí)。
人物小學(xué)作文 篇2
我有一個調(diào)皮又可愛的弟弟,他愛設(shè)陷阱來捉弄人。
一天,他把我的小熊放在門的上面,弟弟把電視機(jī)的聲音開得很大,我大喊聲音小點,我沖進(jìn)屋里。咣!的一聲我被炸了一下,我很生氣,向前走了一不,誰知前面有一條繩子拴在凳子和桌子中間,砰地一聲!我被繩子弄到了W.W~~~怒氣沖沖的走向弟弟,我輕蔑的'一笑,弟弟開始發(fā)抖。“繞我一命吧~~”(*^__^*) 嘻嘻……還是殺手锏厲害,弟弟也用殺手锏,立刻跑了,( ⊙o⊙ )哇!比兔子還快。
我在我的房間里也設(shè)了陷阱,(*^__^*) 嘻嘻……他跑不掉了。弟弟在門外眨巴著大眼睛求情,我一開門,咣~~~又被炸了,一回來,又被弄到了。
嗨!還是斗不過弟弟。
人物小學(xué)作文 篇3
哎!說起我那個在上二年級的表弟,我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。
看吧!他在書房那里認(rèn)真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業(yè),他還是挺自覺勤奮的嘛。
不過一會兒,表弟興奮地大喊一聲:“耶!我寫完口算了!我可以看電視了。”還沒等我們回過神來,他就三步并著兩步跑到電視前拿起遙控器了。他做作業(yè)的效率真的`有那么高?我不信,他可是個粗心鬼啊。我走進(jìn)書房拿起表弟的口算題隨便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧,他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一題是:5÷0=0。這一題又對了!難道他把這兩道都看成是5÷0=0嗎?
這已經(jīng)夠粗心了,下面的更是粗心!
我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0,這可以說把減號看成除號,還好。但是,14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看,我說他是粗心的表弟吧,是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
人物小學(xué)作文 篇4
晚上,我寫完了老師布置的作業(yè),拿出了我最喜歡看的課外書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來……
當(dāng)我看得起勁兒時,突然,一個戴帽子的小孩子飛入了我的房間,把我嚇的目瞪口呆。只見他頭頂上戴著個鴨舌帽,身上穿著一件紅色的T恤,臉上還有幾粒雀斑,我感覺這位“不速之客”好眼熟。α,他就是馬小跳!我高興得一蹦三尺高。這下,我終于可以和他談個夠啦!
我趕忙起來,為他搬了一張椅子,讓他座下,然后迫不及待地開始提問了題了,“馬小跳,你的爸爸媽媽為什么給你取了這個名字?”
“其實我原來的名字是‘馬小驥’,但我一生出來就會跳了,所以變成了‘馬小跳’!彼f完,很開心地笑了笑,很可愛的樣子。
“馬小跳,你為什么整天都樂呵呵的呢?”我是一個好奇寶寶,滿腦子的問號,不問完是不會罷休的。
馬小跳毫不猶豫的說:“因為我整天無憂無慮的!”
我指了指我身后躺著的'那個沉重的書包,問道:“你難道不會有煩惱嗎?比如作業(yè)太多了?”
馬小跳聳了聳肩說:“我沒有必要為這些小事煩惱,并且我以后也不會有煩惱!”
我點了點頭,又問:“你有快樂的秘訣嗎?”
馬小跳咧了咧嘴笑了說:“沒有。并且我覺得人活在這個世上,就應(yīng)該幸福快樂的過每一天,不讓自己有什么遺憾!”
聽了他的話,我明白了一個道理:人的生命是可貴的,既然擁有了,那就應(yīng)該開開心心的過好每一天,不讓自己落下什么遺憾。馬小跳走了,我收獲了許多。
人物小學(xué)作文 篇5
在地球七大洲之一——亞洲國家之一——中國省市之一——湖南長沙社區(qū)之一——雨花區(qū)學(xué)校之一——砂子塘小學(xué)里班級之一——五(2)班里,有一個既聰明又調(diào)皮、搞笑還愛幻想自己成為神人的boy。
說起這個boy,那就得從他的外貌說起。他的頭發(fā)造型很酷,額頭前的一撮頭發(fā)往前伸長,稍微往左邊的一撮頭發(fā)卻往下垂落。和一般的小孩一樣,眉毛是那么淡,但是,他有一個顯眼的特征,那就是別的小朋友都是雙眼皮眼睛,顯得那么有神,而他卻長著一雙名副其實的單眼皮眼睛,為此,他老爸常拿他的單眼皮眼睛開玩笑,弄的他很不高興!
這個boy搞笑、聰明、愛幻想極了。那次,他早上醒來,發(fā)覺腦袋暈暈的,全身無力,他就想,是不是自己被什么機(jī)器控制了呢?是不是我被機(jī)器改化了呢?是不是我成為地球戰(zhàn)士了呢?耶!那太好了。想著想著,他又迷迷糊糊的睡著了……
當(dāng)他醒來,發(fā)現(xiàn)他右手腋下緊夾著一根溫度器,額頭上放著一袋冰袋,他老爸正在他床邊焦急地看著手表,他老媽坐在椅子上,幫他取出藥片,他奶奶正端著一杯白開水朝床邊走來。他半醒半睡地問:“怎么了?”他老爸笑著說:“你呀,命可真好,感冒了,有這么多的人服侍你!薄笆裁矗腋忻傲恕薄皼]錯,你現(xiàn)在吃完藥,就和我去醫(yī)院看病!薄鞍!”他便又暈過去……
下午,他和他老爸來到醫(yī)院。
不知是不是來的時候,路上的風(fēng)把感冒的.熱量吹散了,到醫(yī)院一量體溫,只有37.1度,和在家的溫度相差了3度呢。他老爸在一邊看,頓時傻了眼,想:剛才在家量的還有40度呢,怎么到醫(yī)院就只有37.1度了呢?我還以為要打吊針呢,還特意帶了幾張“大鈔” 呢,哎,白忙了一場。
走在回家的路上,他發(fā)現(xiàn)他老爸一臉失望的表情,突然靈機(jī)一動,想出一個好辦法。于是,他對他老爸說:“老爸,你的兒子是個神人啊。”
他老爸半信半疑地問:“從何說起?”
他笑著說:“你想啊,生長在我身上的病毒都受了我的影響,都變的有靈性。它們沒看到醫(yī)生時,就全都冒出來;一看到醫(yī)生,就全部躲起來,。你說,我不是神人,還是什么?”
他老爸聽后,抱起他,說:“哈,我的神人兒子!我的神人兒子!”
……
怎么樣,這個boy是不是很討人喜歡?想不想認(rèn)識他?告訴你吧,他,就是我——xxx。
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