- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)作文500字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
“嘟--”火車就要出發(fā)了，一位父親提著一個(gè)皮箱急匆匆地走過檢票臺(tái)。奇怪，這個(gè)皮箱怎么長(zhǎng)腳呢？原來，父親為了少買一張票，混水摸魚，將兒子放進(jìn)挖了兩個(gè)的皮箱里，讓他把腳伸進(jìn)洞里。
父親將票遞給檢票員，便慌慌張張地離開了。他不安地回頭望了望，見檢票員毫無察覺，這才松了一口氣。
“同志！”檢票員突然叫道。隨著檢票員的叫喊，父親的心一下子提到了嗓子眼兒，他以為被發(fā)現(xiàn)了。父親擦了擦額頭上的汗，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝做若無其事的樣子，“怎么了？”父親嘴上這么說，心里卻“怦怦”地跳得厲害�！澳は涞目圩铀闪��！睓z票員提醒道�！班蓿瓉砣绱��！备赣H長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落下了。
于是，父親松開箱子的.把柄，準(zhǔn)備向檢票員道謝后再扣扣子。沒想到皮箱里的兒子卻對(duì)外面的事情全然不知，繼續(xù)往前走。一旁的的檢票員看得是目瞪口呆，莫名其妙地問父親：“這是怎么回事？”一句話問得父親啞口無言。此時(shí)的他，真恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
無法再隱瞞下去的父親只好說出事情，乖乖地交了罰款，帶著兒子灰溜溜的逃走了。
或許父親這樣做能為自己省下一些錢，但做為父親應(yīng)該以身作則，為孩子樹立好榜樣。而不是教孩子做壞事。同學(xué)們，他這樣做對(duì)嗎？
小學(xué)作文500字 篇2
今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。
到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問爸爸為什么不用魚漂，他說現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣，讓我們先進(jìn)行預(yù)演，看誰(shuí)能釣到魚。不一會(huì)兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來的！我想，這些魚真笨��！爸爸說表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對(duì)如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的動(dòng)靜來判斷水下魚的活動(dòng)，并對(duì)常見魚咬釣的動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)的解說。
掌握了這些知識(shí)，我立即躍躍欲試，并認(rèn)真“落實(shí)”。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”，香餌引魚，再針對(duì)溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會(huì)兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導(dǎo)下，我成功地將魚取下放入魚桶。
鉤魚特別能鍛煉自己的耐性，越是心切越是沒有魚兒光顧，唉！仿佛此時(shí)魚兒們都商量好了，別說咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的'心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時(shí)機(jī)的故事《姜太公釣魚》……哦，原來釣魚還有這么多的知識(shí)呀！
時(shí)間在等待中流逝，我的耐心隨時(shí)間流逝在增加，功夫不負(fù)有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績(jī)”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。
小學(xué)作文500字 篇3
今天,我第一次踏進(jìn)了白云小學(xué)乒乓訓(xùn)練班，看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學(xué)員活動(dòng)自如的雙手，心里不禁一顫。
教練先讓我們練基本動(dòng)作：正拱手動(dòng)作，“兩腳自然分開與肩同寬，左腳略前于右腳，膝蓋微微彎曲，身體微微向前傾，收腹，含胸，抬頭，大臂與身體相隔一拳，小臂與大臂成100度�！苯叹氁贿吥�，一邊做著動(dòng)作。我們專心致志的學(xué)著。
教練一會(huì)上，一會(huì)下，不停地給我們糾正不正確的動(dòng)作。教練還告訴我們，做正拱手動(dòng)作動(dòng)作就像敬隊(duì)禮一樣。過了一小時(shí)，我們大伙兒都學(xué)會(huì)了動(dòng)作，老師就讓我們掂球一百多個(gè)，再往墻上打。
我緊緊地握著乒乓板掂著球，突然之間，我對(duì)球產(chǎn)生了濃厚的`興趣，越打越有勁，越打越興奮。打了不一會(huì)兒，全身就熱乎乎的，不感覺到冷。
我們經(jīng)過教練安排可以到乒乓桌前自己打。
我從盆子里拿出一個(gè)乒乓球，身體向前傾，握著乒乓板準(zhǔn)備打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一揮但打不到乒乓球，試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰，要放松地打出去。我聽取教練的指導(dǎo)，死死地盯著手中的乒乓球，下了很大的決心，一打，打是打中了，但沒有落到網(wǎng)中。
教練便讓我到一旁掂球，尋找球的靈感，我眼睛順著球一會(huì)兒上，一會(huì)下，一會(huì)左，一會(huì)右。我把球打得很穩(wěn)，它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個(gè)，又可以重歸乒乓桌。
我上臺(tái)打，但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng)站在球臺(tái)旁，我一邊站，一邊默默看著其他同學(xué)的動(dòng)作，教練看我做得漂亮了，再讓我回臺(tái)打。我忽然覺得得心應(yīng)手，非常自如，乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里，不再與我作對(duì)。
很快，乒乓訓(xùn)練就結(jié)束了，等待下一次訓(xùn)練的來臨。
小學(xué)作文500字 篇4
人的一生最困難的不是努力奮斗，而是抉擇�！}記
“彎彎含著淚抽出了那根短草，月兒也隨之抽了出了長(zhǎng)草，但月兒卻悄悄地把手背到身后，狠下心將草折斷……”這便是《柳月彎彎》中一個(gè)感人的鏡頭。
就像羅曼·羅蘭所說的：“人生不售回程票，一旦動(dòng)身，絕不能返回�！� 當(dāng)月兒折斷了那根草，她們的命運(yùn)就注定了——月兒輟學(xué)打工養(yǎng)家，彎彎讀書考大學(xué)。我想月兒不是沒想過折斷草后的結(jié)果，但她還是放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。月兒的善良懂事、無私奉獻(xiàn)深深地震撼了我的心靈。
我不由得想起了自己，在每次的抉擇中，我總是常常站在自己的角度做出有利于自己的決定，因此落下了一個(gè)“自私”的名諱。就像那次，一個(gè)同學(xué)跑到我旁邊，口里喘著粗氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“喂，把小測(cè)本借我一下，行嗎？”這時(shí)，我想到了同桌盧盟的遭遇：因?qū)⑿y(cè)本借給他人，而導(dǎo)致小測(cè)本不翼而飛。于是，我隨便找了個(gè)借口堵了回去。
看了這場(chǎng)電影后，我想起自己以前所做的種種自私的抉擇，想起那些在我面前碰壁的同學(xué)失望的`眼神，不禁心生悔意。但值得慶幸的是，今天我終于認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。在未來的日子里，還有許多的抉擇在等待著我。
人生中有許多次的抉擇，當(dāng)自己的利益與他人的利益相沖突時(shí)，當(dāng)個(gè)人與集體相沖突時(shí)，當(dāng)私欲與公德相沖突時(shí)的抉擇，是最艱難的。這樣的時(shí)刻，是一個(gè)人的靈魂接受良知拷問時(shí)刻，一念之間可以分出人品的高下。
但愿我能像月兒一樣經(jīng)受住這樣的考驗(yàn)。
小學(xué)作文500字 篇5
那是一個(gè)美麗的下午，我和小伙伴們一起到公園里去玩。我們玩了一個(gè)游戲，叫“水中大戰(zhàn)”。因?yàn)槟抢餂]有水，所以我們就不需要水了。
樹枝是我們的主要的武器，我們撿起地上那些有小有大的枯樹葉，把他們當(dāng)作魚雷等許多炸彈。
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我、敏敏和小宇一對(duì)，叫紅對(duì)。而小琪、嬗嬗和啊艷一對(duì)，叫藍(lán)對(duì)。
首先，我們先抽出五分鐘來揀樹葉，然后再來打仗。比賽開始了，大家都定好一個(gè)位置作為我（他）們對(duì)的安全基地，就開始了。比賽進(jìn)行得很激烈，我們不斷地向?qū)Ψ健肮簟�，�?duì)方也不斷地向我們攻擊，可卻又一次次地失敗了，真是“兩敗俱傷”呀！
后來，我們又換了一種玩法，因?yàn)檫@種玩法實(shí)在是太悶了，因此我們就還揀樹葉，但是我們把樹葉當(dāng)食物，而遠(yuǎn)處只有一點(diǎn)點(diǎn)我們需要的那種樹葉，如果要到遠(yuǎn)處拿樹葉的話，也要走很遠(yuǎn)的喲。所以，我們就用“偷油法”，那就是在對(duì)方去拿樹葉的時(shí)候就去偷�？墒俏覀兌寂扇藝�(yán)密地看管著，要進(jìn)去也挺難的.。可我們還要打仗，只是也需要食物罷了。
哎，哎，我終于又取了一大堆樹葉，咦，怎么原來的樹葉不見了，哦，我明白了，那一定是藍(lán)對(duì)偷的。于是，我把食物樹葉藏在一個(gè)地方，他們找不到了，啊哈！
我們玩著玩著，忽然，一陣風(fēng)，把我們?cè)O(shè)置好的秘密地點(diǎn)里的樹葉給吹走了，真掃興！
“走了走了，快走吧！”我們的媽媽說道。
哎，再見了，我不能再說了，因?yàn)槲覀兌家丶伊恕?/p>
小學(xué)作文500字 篇6
天天都是那么悶熱的大晴天，日子枯燥得令人厭煩。夜，凝望天上的皓月，心血來潮，拿起擱置在一旁的筆，在微黃的紙張上揮灑下我的筆跡。
筆身不停抖動(dòng)，它也正努力幫我找回兒時(shí)的記憶，那些刻骨銘心的片斷。
兒時(shí)的我，有好長(zhǎng)一段時(shí)間籠罩在父母爭(zhēng)吵，離婚的陰影之下。那時(shí)，大人們之間的情愛之事，以當(dāng)時(shí)幼小的`我來說，全然不知所云。我小小的腦袋瓜里，只被不停地灌輸進(jìn)一種思想：爸爸不要我和媽媽了，爸爸不要我和媽媽了……所以，幾年后爸爸的來訪，就讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種抵觸。我也說不清為什么，或許因?yàn)榍楦械拈L(zhǎng)期疏遠(yuǎn)，所以習(xí)慣了沒有父愛的、冷淡的心，一時(shí)間經(jīng)不起陡然的升溫。
爸媽離婚快9年了，這期間，我也明白了爸媽離婚的原因。試曾想一個(gè)內(nèi)部矛盾重重，而表面圓滿的家庭，家庭中的成員，會(huì)幸福么？對(duì)爸爸的恨，也逐漸淡卻。這感覺，就像當(dāng)初爸爸給了我一泓并不十分透澈的湖水的愛，他走后留給我的是深不可測(cè)的黑暗，而現(xiàn)在又用他的愛，趕走了我周邊的黑暗。
而今，我不再像先前那樣夾在爸媽中間進(jìn)退兩難。他們都愿意向我吐露心聲，說說過去的事情。而我所能做的，就是認(rèn)真地聽，并點(diǎn)頭“嗯”、“啊”、“對(duì)”。這讓我覺得，從前心靈的殘缺，竟似乎一下子圓滿了起來。
看來，缺，并非不圓。
而今，中秋節(jié)將至，希望在十五那天欣賞滿月美景的人們，也不要忘記，月亮殘缺時(shí)向我們展現(xiàn)的缺憾美。也希望全天下像我一樣家庭并不圓滿的孩子都能幸福。
小學(xué)作文500字 篇7
一天晚上放學(xué)回家，我在飯桌前寫作業(yè)。爺爺回來了，車子上傳來嘎嘎的叫聲。那是什么？我放下筆，趕緊跑出去看個(gè)究竟。
當(dāng)我看清車子上的東西時(shí)，我驚呆了。車子上竟然有三只又胖又可愛的小鴨子！我問爺爺：“這三只鴨子是從哪里來的呢？”爺爺說：“是從朋友那兒要來的�！�
我仔細(xì)地看了看鴨子，一只是小花鴨，它的嘴巴上有個(gè)小紅點(diǎn)，身上的毛有黃有青。我看它時(shí)，它也斜著腦袋看著我。還有兩只是小黑鴨，全身黑黑的，只有兩只眼睛一睜一睜的，閃著亮光。我把小花鴨看作是皇帝，把兩只小黑鴨比作它的兩個(gè)將士，花鴨多神氣呀！
第二天，爺爺把鴨子們放到一個(gè)小房子里，小胖鴨們開心地叫了起來：“嘎——嘎嘎——嘎�！�
過了幾個(gè)月，小鴨子變成了大鴨子。兩只黑鴨穿上了黑色的禮服，大花鴨穿上了多彩的“龍袍”。每天早上，爺爺把鴨子放出去。晚上，那三只鴨子就一個(gè)一個(gè)回到家里，在家美美地睡上一覺，等著第二天的到來。突然有一天，爺爺從鴨棚里找到了三個(gè)蛋。爺爺告訴我，兩只黑鴨下的是白蛋，那只花鴨下的是青蛋。�。∥壹业腵鴨子真了不起！
可才過了沒幾天，兩只黑鴨突然死了，只剩下一只孤孤單單的大花鴨了。大花鴨沒有了往日的快樂，它整天嘎——嘎地叫著，像是要叫回自己的朋友。
我真想給那只大花鴨找兩個(gè)伙伴，這樣它就用不著這么傷心了。
小學(xué)作文500字 篇8
彗星，留下了滑過長(zhǎng)空的美麗；歲月，留下了深深的皺紋；生活，留下了真實(shí)的回憶；朋友，留下了感動(dòng)的真情。
春風(fēng)已將大地吹綠，不會(huì)很久，秋霜一定會(huì)將它染白，這是季節(jié)留下的痕跡；你現(xiàn)在年輕活潑，不會(huì)很久，歲月一定會(huì)使你年老體衰，這是時(shí)間留下的痕跡。
細(xì)想走過的十三個(gè)春秋，歲月在我們身上留下了多少痕跡？當(dāng)我們深陷痛苦的泥潭而不能自拔，只會(huì)與快樂無緣，而告別痛苦的手得由自己來?yè)]動(dòng)。有人說：“即使是一把破舊的小提琴，也可以演奏出美妙的旋律；即使是一枚普通的繡針，也可以編織出美麗的圖案；即使是一株卑微的小草，也可以擁有美好的春天�！彼麄�?yōu)樯钤鎏砹松�，留下了最美的痕跡，那——就是他們所存在的價(jià)值。
美麗的痕跡，是一滴滴潤(rùn)物細(xì)無聲的露珠滑過；是一縷縷清爽怡人的清風(fēng)吹過；是一串串波動(dòng)心弦的音符飄飛；是一次次感動(dòng)生命的.詩(shī)句誕生……
沒錯(cuò)，若不能浩蕩為一方大海，那就流淌成一條小溪潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂；若不能站立成為一顆大樹，那就蔥蘢為一株小草，迎風(fēng)飄搖，給大地增添些許的色彩；若不能崔巍為一座高峰，那就鍛煉為一枚石礫，與日月為伴，替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)，小溪流過，留下蜿蜒的痕跡；小草生長(zhǎng)，留下翠綠的痕跡……
歲月，在向前，痕跡也在悄悄地淡化，讓痕跡，即使美好、悲慘，也都要讓它在我們心中留下一份燦爛的美麗！