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        • 我們小學作文

          時間:2023-06-27 10:20:55 小學生作文 我要投稿

          【必備】我們小學作文匯總8篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我們小學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】我們小學作文匯總8篇

          我們小學作文 篇1

            假日時,家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

            那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時,我總會拋骨頭讓它啃,而它總會對著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當聽話,每次我叫它坐下,它總會乖乖坐下,而且,小虎還會主動跳進我懷里呢!

            有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責,除了對小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。

            過了不久,我們又去大伯父家。我有一點怯步,但是我勉強鼓起勇氣,踏進屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯。

            雖然我和它不能天天見面,但我們的`友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠是我最要好的動物朋友!

          我們小學作文 篇2

            一年級放學的時候,爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車的后座上,嘴里哼著剛剛學會的兒歌,不禁手舞足蹈起來。一不留神把腳伸進了轉(zhuǎn)動的車輪里,!那撕心裂肺的疼痛,我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著繃帶的腳,心疼極了,狠狠地把爸爸臭罵了一頓!鞍!我們家離學校太遠了,要是有輛小汽車就好”。爸爸嘆了口氣說。

            !小轎車,坐在小汽車里的感覺那太棒了!我也曾經(jīng)憧憬著坐在小汽車里,欣賞著路邊美麗的風景。沒想到,我們的愿望很快就實現(xiàn)了。那一天我記得特別清楚,暑假剛剛開始。爸爸興沖沖地對我說:“走我們到4S店去買輛小汽車”。我們?nèi)以谝黄鸸淞撕枚?S店。通過一番比較,我們最終選定了價格、性能和質(zhì)量都比較優(yōu)越的長城SUV汽車。白色的SUV,特別高大氣派,我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車內(nèi),看著那先進的儀表盤,欣賞著窗外一閃而逝的高樓大廈,我心中由衷的自豪。沒想到我們家這么快就擁有了自己的小轎車,再也不用擔心自行車輪子卡我的腳了。

            如今道路上奔跑的小汽車越來越多,出遠門還有便捷舒適的.高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興,我為我們祖國的繁榮而自豪。祖國的發(fā)展日新月異,我們也要努力學習,為祖國的富強盡一份力。我們的明天會更好!

          我們小學作文 篇3

            這一場比賽是特別重要的一場,如果贏了,我們班就是第一名,可是輸了的話,唉,后果你知道的。

            這次我們得對手是鄰班的五(6)中隊,她們每天練到很晚,所以很厲害。不過,我們班的人也不差,各個身懷絕技;金維妙像小老鼠,在眾多對手的阻攔下,可以穿過對手,輕松投籃;曹馨元是彈跳力高手,因為個子高和跳得高,所以有好幾個球都是她打進的;楊稀楠是灌籃高手,可惜有點兒急,心急吃不了熱豆腐。

            比賽開始前,我們班的運動員個個斗志昂揚,在前一場比賽的勝利的鼓舞下,臉上露出勝券在握之勢。五(6)班的球員也霸氣外露,臉上充分表現(xiàn)出一決雌雄之態(tài)。我緊緊地握住拳頭,心里想:我們班的球員千萬不能掉以輕心,并且球員們要團結(jié)一心,積極配合,突破對方的防線且擁有多個進球點,讓我們在勝利道路上繼續(xù)高歌猛進。

            “嘟——”隨著一聲清脆的哨響,比賽開始了。他們在我不經(jīng)意的剎那間進球了。聽到六班同學的歡呼聲,我愣愣地向兩邊的`同學問她們怎么了,她們說:“五(六)班同學進了一球。”

            后來,我們班的同學又進了兩個球,最后的罰球最精彩:六班的張琪先進了一個球,后來我們班的同學窮追猛打,最后以4比3的成績迎來了勝利,我們班是第一名了!我和另兩個同學擁抱著跳起來:“我們贏了,哈哈,我們贏了!”

          我們小學作文 篇4

            在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕樹,有了我們幾個小毛孩兒的到來,那棵老榕樹不再孤單,它仿佛一年四季都在笑。

            春天,老榕樹的'每一個枝頭都開始發(fā)芽,長出一片片又嫩又小的葉子,仿佛是一個個小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時,老榕樹在笑,因為它有這么多的子子孫孫了,難道還不高興嗎?

            夏天,正是老榕樹枝繁葉茂的時候。每臨近黃昏里,院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫,孫女兒到老榕樹下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住,他們在爺爺奶奶不注意時一下子竄到樹上去,爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢,則在樹上左竄右跳,好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑,因為有這么多“小猴兒”陪伴了,難道還不高興嗎?

            秋天,老榕樹開始掉葉子了,不過,這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時,老榕樹在笑,因為它脫掉了一身陳舊的大衣,難道還不高興嗎?

            冬天,寒風吹得大家都不敢出門,因此,看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時老榕樹在笑,因為還有人在關(guān)心它,難道還不高興嗎?

            我愛榕樹,它不僅為我們保存著童年的美好回憶,還使我們的小院變得更加美了!

          我們小學作文 篇5

            人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的`環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

            前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

            當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽曬著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

            保護環(huán)境,人人有責!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的有關(guān)部門,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

            人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園。

          我們小學作文 篇6

            我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個大家庭中,我感到非?鞓。

            我們教室位于司令臺上方。走進教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識的'種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。

            黑板右側(cè),也就是在西北方,是我們的生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四,都會播放同學們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。

            黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習字、閱讀。

            在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當陽光透進來時,教室里就亮堂堂的,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”,那里貼著我們六(2)班同學共同努力的碩果,它包含著同學們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會每個小隊評比一次,然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,

            上面有一個信箱,我們會定期開箱。這是為了讓同學與老師更好的交流、溝通。

            看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。

          我們小學作文 篇7

            每天早晨來到學校,我們班的教室總會干干凈凈。這“清潔官”就是張運軒。無論刮風下雨,每天他總是第一個到校,并把教室打掃干凈,說來也真不是一件容易的事。每天排隊做早操是體育委員帶我們下去,我們排隊時安安靜靜、鴉雀無聲。

            你一走進教室,就會發(fā)現(xiàn)一個可愛的小生物角,一缸活潑的小魚搖頭擺尾地游來游去,那是科技中鄒亞能同學端來的;剡^頭來,你還回看見,墻上“學習園地”里同學寫的`作文生動有趣。我們班的黑板報更是映入眼簾,里面的《妙筆生花》和《帶?號的故事》分別向我們介紹了同學的好文章和使同學知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境,你一定會感受到團結(jié)、勤奮、守紀、向上的氣氛。

            我們班在捐款活動中都是第一。同學們沸騰起來,爭先恐后地捐錢。毫不猶豫地掏出零用!拔揖枋,“我捐二十元”……就這樣,我們總共捐了六百多元。

            我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了我們四(3)班的交響曲。

          我們小學作文 篇8

           自從我們學校訂了<<我們愛科學>>叢書以后,我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”.

            我從<<我們愛科學>>的其中一本上,得到了很多知識.那是20xx年7月上、下,一打開就出現(xiàn)了大標題“WhoamI?”,我馬上看了起來這個大怪物.這本書里不僅有好玩的笑話,也有豐富的知識和彩圖.

            我最喜歡看這一期中的.“蟲蟲總動員”和“偵探訓練營”,里面的“小D探長”特別力害,每次都能成功.而且還給小讀者自己當偵探的機會.

            在這一期里有一幅中國內(nèi)蒙古地區(qū)白堊紀時期的恐龍生存狀態(tài)想象圖.

            那時,內(nèi)蒙古有許多湖泊,植物豐富.圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍,是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍,它身長26米,頭抬起來能夠到七八米高處的食物.

            知道了這樣的小知識,對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風景.

            我非常喜歡這本書,以后我一定繼續(xù)的看下去!

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