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關(guān)于西瓜小學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的西瓜小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西瓜小學(xué)作文 篇1
一天，我和我的好朋友毛佳瑤 ，玩吃西瓜游戲。首先，我們?cè)诩埳袭嫼昧?，十個(gè)西瓜，然后把他剪下來(lái)，接下來(lái)，我們倆每人分五個(gè)西瓜。再拿兩個(gè)假的盤子，沒(méi)有玩具盤子是我們兩個(gè)自己做的。要有一個(gè)人說(shuō)一三二 開始！激烈的比賽開始了。
大姐姐，大哥哥，小弟弟和小妹妹們大家都來(lái)觀看我們吃西瓜游戲比賽，第一局是我的'好朋友贏了。雖然我我輸了，但是我還是很開心！第二局比賽馬上就要開始了，我緊張的心怦怦直跳，因?yàn)榈诙䦂?chǎng)比賽很難�？墒俏覅s贏了！所以我發(fā)現(xiàn)，只要努力加油就一定會(huì)成功的！
西瓜小學(xué)作文 篇2
我最喜歡西瓜了。因?yàn)槲鞴蠄A溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因?yàn)槲鞴系乃钟痔鹩侄�，非常好吃�?/p>
一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個(gè)又大又圓的西瓜。爸爸把它買下來(lái)，我們輪流拿著西瓜�；氐郊視r(shí)，我們都?xì)獯跤�、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說(shuō)：“用菜刀切”。媽媽說(shuō)：“把它砸在地板上”。爸爸說(shuō)：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說(shuō)到做到，我連忙到廚房里拿來(lái)菜刀，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來(lái)，因?yàn)槔镞叺?瓤紅得沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容，里邊的籽有的是黑的，有的是白的，看得我直咽口水�？墒沁@么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來(lái)三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜�。寢屨f(shuō)：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說(shuō)：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開心呢！
原來(lái)西瓜這么好吃��！
西瓜小學(xué)作文 篇3
西瓜蟲，一個(gè)黑色的蟲，一遇到危險(xiǎn)就會(huì)蜷成球形，非常像西瓜，所以叫西瓜蟲。
今天中午，我?guī)蛬寢尩估貋?lái)時(shí)，看見(jiàn)了一群黑色的小蟲，西瓜蟲！
頓時(shí)，我來(lái)了精神。我放下垃圾筒，順手找了一片衛(wèi)生紙為一隊(duì)西瓜蟲“鋪路”。領(lǐng)頭的西瓜蟲告訴后面的小兵：原地不動(dòng)，待本帥一探究竟。
只見(jiàn)這位大帥手背到腰后，神氣地走到衛(wèi)生紙的這邊，又走到那邊，然后用手摸了摸衛(wèi)生紙，并用腳踩了幾下，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜。挺直腰板，說(shuō)：“很安全的，同志們，沖��！”說(shuō)完，大步跨上了衛(wèi)生紙。后面的西瓜蟲也紛紛走上衛(wèi)生紙。我見(jiàn)西瓜蟲都中計(jì)了，一下子把衛(wèi)生紙抽了出來(lái)，又放進(jìn)去。反復(fù)幾次，把這些西瓜蟲們弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。一大群西瓜蟲因?yàn)閯偛疟晃宜土艘淮巍邦^暈眼花”20秒的旅行加“釜底抽薪”都蜷成了黑色的西瓜一樣的小球。我被西瓜蟲們的'動(dòng)作逗得哈哈大笑。這時(shí)，西瓜蟲士兵們都在抱怨領(lǐng)頭的西瓜蟲沒(méi)探好路就冒昧指揮大家行走。
西瓜蟲們不僅搞笑，警惕性也蠻高的！
不信，你看，我只要輕輕一碰西瓜蟲，它們就會(huì)縮成一個(gè)黑色的小球。西瓜蟲爬行的速度超級(jí)慢，樣子卻非�？蓯�(ài)的哦！
幾只腳丫和手一起在地上慢慢爬行，不一會(huì)，就累得不行了！
那樣子，只有你看見(jiàn)了才知道有多可愛(ài)！
大千世界，還有許多和西瓜蟲一樣可愛(ài)的小動(dòng)物等著你發(fā)現(xiàn)！
西瓜小學(xué)作文 篇4
一天，三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜，西瓜看上去大大的、紅紅的、甜甜的。
一只小螞蟻舔舔舌頭：“要不我們先吃一口吧？”
那兩只小螞蟻望了望對(duì)方：“好！”
它們一起爬上了西瓜，它們?nèi)齻�(gè)一起吃了一口說(shuō)：“真甜，我們搬回去和大伙一起吃吧，”可是一只小螞蟻搬不動(dòng)，兩只小螞蟻也搬不動(dòng)，三只小螞蟻還是搬不動(dòng)。它們苦惱著：這可怎么辦呀？
一只小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子：“去叫大伙們來(lái)吧�！�
隊(duì)長(zhǎng)贊賞道：“好主意，讓我去吧”
他們異口同聲：“好！”
隊(duì)長(zhǎng)撒開小細(xì)腿跑回洞了，朝洞里喊：“大伙，我們?cè)诓莸厣�，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西。”話畢，一大群的.螞蟻紛涌而至。是一塊大西瓜！它們搬呀搬呀，怎么也搬不動(dòng)。它們想呀想：“要不我們把西瓜分成一塊一塊的，再搬回家吧！”大家高興地說(shuō)：“好！”一大群螞蟻找來(lái)了鏟子，把西瓜分成了一塊一塊，一些螞蟻把西瓜運(yùn)回洞，洞里都放滿了，怎么辦呀？隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我們把它吃了吧，大家開心地說(shuō)：“好！”吃完西瓜大家的肚子鼓得像一個(gè)個(gè)大皮球。一只小螞蟻提議：“這個(gè)西瓜皮可以做我們的大船呀！”隊(duì)長(zhǎng)高興地說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呀！”
就這樣吃得多，還有了西瓜船。
西瓜小學(xué)作文 篇5
可愛(ài)的西瓜是最大眾化的水果之一，炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，這時(shí)，如果能品嘗一盤冰鎮(zhèn)西瓜，一定會(huì)使你從頭雙到腳。在所有的水果當(dāng)中，西瓜是我的最愛(ài)。
西瓜的身體圓圓的，胖胖的，大的如籃球，小的似小皮球。通體翠綠，配上條條黑色的紋痕，漂亮極了，切開看里面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的西瓜子藏于其間。
西瓜的'吃法很多，可以直接吃，也可以做成西瓜奶酪，西瓜冰激凌還可以還可以直接榨成可口的西瓜汁。人們吃了營(yíng)養(yǎng)美味的瓜瓤后，還可以把剩下的西瓜皮加工腌制成菜品，制作成果醬等。西瓜的種子含油量豐富，能達(dá)到百分之五十，所有西瓜子可以榨油，炒食或做糕點(diǎn)配料，別有一番滋味。
西瓜不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還具有藥用價(jià)值。不信你可以到中藥店里問(wèn)一問(wèn)，西瓜可以清熱解毒的良藥呢，而且它不含脂肪，具有美容養(yǎng)顏的功效，連種子也有降血壓的作用。
西瓜雖然沒(méi)有芒果的獨(dú)特味道，也沒(méi)有香蕉細(xì)膩香滑，但通過(guò)我對(duì)西瓜的介紹，大家是不是西瓜對(duì)也厚愛(ài)了。