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        • 告別小學作文

          時間:2024-09-19 16:05:56 小學生作文 我要投稿

          有關告別小學作文匯總七篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的告別小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關告別小學作文匯總七篇

          告別小學作文 篇1

            昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

            在這個世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動物,它們很有個性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯、疼愛的、珍惜的、共同生活的?/p>

            這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動物?墒乾F(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的`不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常?吹剿鼈兊某霈F(xiàn)。

            這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個嚴重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險中的一種了。

            這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個工作人員,沉重的說道,有一個公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護!我在心中想:它們和我們共同生活在一個地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應該照顧,哪能說是強的欺負弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

            在這個館里的江豚都擔任著重大的任務,要為人類留下關于江豚的數(shù)據(jù),供科學家們測量關于江豚的數(shù)據(jù)和知識,更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個館的獨生子。因為母江豚產(chǎn)子時,是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

            從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因為它們的神奇之處,卻是因為它們近年來,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動物。幾年前,一個叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

            看到這兒,你可能會問這個館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標本,永遠的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動,可最后,各國科學家組成的隊伍不得不宣布了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護它們。

            江豚永遠是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

            相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

            讓我們保護動物,行動起來吧!

          告別小學作文 篇2

            在這個美麗的金秋季節(jié)里,我們告別了小學生活,走進中學。我們將從這里為起點開始,揚起理想的風帆,駛向美好未來的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁,駛入人生歷程中美好的青春年華!

            9月1日,我們跨進了向往已久的中學大門——桃城一中。終于成為了新時代的中學生!

            踏入中學校園的大門,前方正高高著聳立一棵大榕樹,好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的.每一言一行,要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長者在前方指引著我們向知識的海洋搏擊前進。校園中央是一個主席臺。每縫星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌,接受愛國主義教育。學校的大花壇里鮮花齊放,蜜蜂飛舞。一陣秋風吹來,醉人的芳香漂滿了校園。教學樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”,讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園。“綠墻”下面必定將是我們平時課余看書休閑的好地方。校園除了運動場和建筑物外,全部栽種花草樹木,有葡萄、月季、牡丹花……我們學校到處都是美麗的景色,是個花園式學校!

            走進中學,似乎一切都是新的:新的校園,新的老師,新的同學。新的文化課程,比小學階段增加了地理、歷史……在學習時間上也增多了,上午上四節(jié)課,晚上還上自習課。聽老師說:我們即將在下周進行校訓。校訓是為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和繼承歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學校的文化追求和精神風貌。

            走進中學,就要告別昨天貪玩的個性;走進中學,就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡游戲的壞習慣;走進中學,就要聽從家長老師的教導,少點兒叛逆;走進中學,就要樹立自己的人生理想奮斗目標,揚起自己理想的風帆,駛向美好未來的明天!

          告別小學作文 篇3

            二零XX年六月份對我來說是個離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學習、玩耍的小學同學們說拜拜了。

            快到小升初考試的那幾天,我們都無心學習,下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書”寫同學錄,甚至有人上課的時候都偷著在寫。是怕來不及在畢業(yè)之前寫完么,也許會覺得好笑,怎么會,一張同學錄會來不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內(nèi)容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!

            期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報怨,有仇報仇,過了今天就沒機會拉!”全班看到了都在笑,卻沒一個動手了。過了今天就沒機會報仇了,但是最后一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經(jīng)在吵鬧中度過六年了呀。

            我還記得,低年級的時候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級的`大姐姐。中年級了,我開始懂事了,學習跳皮筋什么的,可是怎么都學不會呢!高年級了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒遺憾了,但是等這個時候有點晚了。

            初中了,同學們也很好,但是還是忘不掉小學同學們,畢竟我們在一起六年了……

            考完試我沒說“再見”因為我怕“再也不見”,F(xiàn)在,我和很多同學在一個學校,總能遇見的,還是蠻開心呢。

          告別小學作文 篇4

            鳥飛兔走,小學六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我踏入了中學的校門,我的心中感到無比自豪,無比激動。我跨入了中學校門,就等于是一個初中生了,就等于自己長大了,懂事了,不能再像小學生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母,學會自己的事情自己做,并且?guī)椭改缸黾覄铡?/p>

            新的學期,新的開始。當我跨入中學校門的時候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對,因為我要在這兒度過三年。這三年,不知是漫長還是短暫,但這個學校給我的第一感覺是:古木參天,書香滿“!薄_@種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。

            走進了教室,和藹可親的'老師,可愛友好的同學,讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的,我喜歡的就是這樣一個地方,花草樹木做伴,同學們互相關愛,老師細心教導。難道不是嗎?這么美麗的學校,這么嶄新的教室,這么親切的“大家庭”,怎能不讓我心潮澎湃呢?

            穿上新的校服,戴上新的;,我似乎已經(jīng)改變了,變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化,因為東恩中學讓我想起了母校,又讓我展望未來,憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力,不會有辦不到的事。

            跨入中學讓我感到未來是多么的美好,初中雖然學習科目增加了,學習壓力也重了。但是面對新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力,我會積極地去應對每一件事,做一名優(yōu)秀的中學生,三年后考進理想的高中。

            當我跨入中學校門的時候,我滿心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來,不再迷茫,它讓我樹立目標,朝著目標奮勇前進!

          告別小學作文 篇5

            如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

            兩年前,我來到這個學校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個陌生的地方。

            時光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。

            母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的'并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學,多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

            謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

            最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

          告別小學作文 篇6

            時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)帶著小學畢業(yè)證走進中學時代!告別拉小學親愛的同學們,告別啦那個不再屬于我的童年!告別啦教我知識的小學老師!更告別啦那張陪伴我六年的課桌!

            回想起小學的我們,是多么的天真!我們有困難一起克服,團結互助。多么懷念小學的時光!還記得小學時的`那次廣播體操比賽,我們班得啦個第三名,我們是多么高興!多么快樂!還記得小學時的那次冬季運動會比賽,我們班的運動員在跑道上與別人賽跑時,我們其他人是多么的激動,我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過,我看著他們痛苦的表情,我是多么傷心,我真的好想替他們?nèi)淌芡纯啵遣荒。雖然那次比賽我們班沒有得到第一名,但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦!

            該過去的已經(jīng)過去啦!時間不可能倒流!同樣,過去的那些美好時光也不會重來。就讓小學的快樂時光成為我美好的回憶吧!人總是要學會面對的。過去的六二班已經(jīng)過去,不可能回來。

            過去的都已經(jīng)過去啦!進入拉初中,我又認識啦許多新同學,又認識拉許多老師。過得也很快樂,加油吧!微笑面對每一天!

          告別小學作文 篇7

            中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為“禮儀之邦”,重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了,一直影響到今天。

            我們的.國家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩,看到一個穿得很時髦的姐姐,看上去很美,她邊走邊和可樂,可樂喝完了她卻隨地亂扔,垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走,當我再一次看她的時候,發(fā)現(xiàn)她外表雖然美,心靈卻是那么的丑陋。

            說道這件事我又想起另外一件事。

            這件事發(fā)生在農(nóng)貿(mào)市場。事情的經(jīng)過是這樣的:有一次我和媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買水果,就看見一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的賣水果的老奶奶。聽別人說那位中年婦女因為買了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來這里罵人的。其實老奶奶不應該貪小便宜,而那位中年婦女也不應該為了這點小事傷了和氣。

            但我們國家也還有一些人講文明。比如說公交車上;年輕人讓座給老人,這也是一種文明;大街上,一位盲人在走盲道的時候不小心摔倒了,你扶他起來,這也是一種文明。

            每個人都告別陋習做個文明公民,我們的明天會更好!

            

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