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        • 愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-07-02 17:51:56 小學(xué)生作文 我要投稿

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯編十篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯編十篇

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1

            在萬物復(fù)蘇,花紅柳綠的春天里,小兔貝貝和它的媽媽一起到森林公園郊游。森林公園里有鮮艷的野花、蔥綠的樹木、鮮嫩的小草和彎彎曲曲的小溪。貝貝高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,這兒真美!”,它們?cè)诠珗@里玩了好久,貝貝有些餓了,媽媽帶它去小溪邊吃些東西。貝貝坐在小溪旁吃起了它最愛吃的胡蘿卜餅干、白菜三明治、白蘿卜冰淇凌面包······“天哪!”兔媽媽手指著前方叫起來。貝貝向它媽媽手指的`方向望去,發(fā)現(xiàn)貓妹妹把吃完的西瓜皮扔進(jìn)了小溪里。貝貝急忙站起來,跑到貓妹妹跟前溫柔地對(duì)貓妹妹說:“你不應(yīng)該這樣做,你應(yīng)該把西瓜皮扔進(jìn)果皮箱里,你知道嗎,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),現(xiàn)在有好多地方都被垃圾污染了!

            小貓妹妹頓時(shí)羞紅了臉,連忙說:“真對(duì)不起!必愗愓f:“沒關(guān)系,只要你不再隨地扔垃圾就可以了。我叫貝貝,你叫什么名字?,我們做個(gè)朋友吧!薄拔医宣慃,以后我們就是好朋友了,不如我們做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的牌子立在這兒吧!”“好!貝貝贊同的說。它們一起立了一塊牌子,牌子上面寫著“請(qǐng)別亂扔垃圾,大地媽媽會(huì)哭泣的”。立完了牌子,貝貝又回到了兔媽媽身邊,兔媽媽撫摸著它的頭深情地說:“你長(zhǎng)大了,媽媽為有你這樣的兒子而驕傲”。聽了媽媽的表揚(yáng),貝貝心里像吃了蜜一樣甜。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2

            夏日的街上,炎熱的太陽高高的掛在空中,稀疏的云在頂上流著,空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味,在滿頭大汗之下,還得捂著鼻子避免聞到臭味,這真是一件很無奈的事。

            近幾年的天氣變得很奇怪,在太平洋形成了很多臺(tái)風(fēng),甚至還有許多雙臺(tái)風(fēng)。在歐洲常常會(huì)有熱浪,這使得德國(guó)的易北河水位下降到90公分,受到最大影響的是法 國(guó),一共上百人熱死。在美國(guó)的紐澳良,還產(chǎn)生幾乎把整個(gè)城市摧毀的.颶風(fēng),而且各國(guó)海域的水位因?yàn)楸饺诨,升高?0到15公分。這些如巨獸般的種種現(xiàn)象其實(shí)都出自人類。

            科學(xué)家說:這些問題都是溫室效應(yīng)造成的,它的產(chǎn)生是因?yàn)檫^多廢氣吸收了地球用來阻擋陽光的輻 射,所以太陽可以直直的照進(jìn)來,使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對(duì)這個(gè)全球變暖的現(xiàn)象,一些先進(jìn)的國(guó)家簽了京都議定書,簽署的國(guó)家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會(huì)破壞大氣層的氣體。但是許多國(guó)家為了保護(hù)自己的利益,拒絕配合這個(gè)協(xié)議上該有的規(guī)定,所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。

            為了避免這些事情再度發(fā)生,我們應(yīng)該也盡一份力氣來保護(hù)地球。雖然我們還是小孩,但是還是可以做一些舉手之勞的事情,像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng),沒必要時(shí)最好不要開冷氣還有要隨手關(guān)掉沒有在用的電氣設(shè)備,這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。

            我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具,少開車,而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路,但是如果真的要開車的話,盡量開省油車,這樣對(duì)減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽能板的綠色能源來減少電能的消耗。

            既然我們不想要忍受炎熱的太陽、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難,那就從你我開始吧!愛護(hù)地球,珍惜每一個(gè)有限的資源,一人一小步,世界大進(jìn)步,我相信地球一定會(huì)變回以前的好山好水好風(fēng)光。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3

            我們?nèi)祟,?dòng)物、植物生活在一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個(gè)生命的搖籃本來是舒適、美麗的。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。

            地球母親穿著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,但現(xiàn)在,這件水藍(lán)色“紗衣”就要消失了,是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢?是因?yàn)榇髿馕廴。而且,從太空遙望地球,大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起,這又是為什么呢?是因?yàn)橥恋鼗哪谝惶焯鞌U(kuò)大,所以,才會(huì)是土黃色看起來要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。

            在地球上,人類為了自己的利益,什么事都做得出來:瘋狂的`砍伐樹木,不加節(jié)制的開采資源。。。。。。

            還有一個(gè)全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問題:全球變暖。

            導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,人類的工業(yè)越來越發(fā)達(dá)了,發(fā)明了超音速飛機(jī)。超音速排放的煙霧到大氣層,大氣層因此進(jìn)一步溫度變高。

            保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)大家園,保護(hù)我們賴以生存的地球!

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4

            一天,小猴子——孫小圣約小熊——奇奇一起去公園。

            他們的家離公園很近,于是,他們決定不行去公園。奇奇很規(guī)矩地沿著小路往公園走?墒牵瑢O小圣一會(huì)兒跳到石頭上,一會(huì)兒又爬到樹上,很是調(diào)皮。奇奇一邊走一邊拉著孫小圣,終于到了公園。它們圍著公園轉(zhuǎn)著,來到了一座橋,橋的中間有一個(gè)亭子,他們決定去休息一下?墒,孫小圣還是停不下來,坐也不好好坐,直接跳到了凳子上,突然,他從地上撿起一個(gè)石子,跳到其中一根柱子上,刻上了幾個(gè)大字。奇奇仔細(xì)一看,原來是“孫小圣到此一游!彼浅I鷼,罵孫小圣破壞公物。他帶著孫小圣來到一塊牌子前,指著上面的字,叫孫小圣自己看。孫小圣一看,上面寫著:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼孟衩靼琢耸裁,不好意思地低下了頭,對(duì)奇奇說:“我以后再也不這樣做了!鳖^頂上的`小鳥開心地唱起了歌,好像是在表揚(yáng)孫小圣知錯(cuò)能改。太陽公公也露出了笑臉。

            地球是我們的家,愛護(hù)地球就是愛護(hù)我們的家,所有的小朋友都應(yīng)該記住:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5

            今天中午放學(xué)我走到新華書店的時(shí)候,看到新華書店門口的.地上有我們?cè)趯W(xué)校里喝的牛奶的空袋和空的牛奶盒。我把它撿起來,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾筒,立即就把垃圾放進(jìn)了屬于它自己的家里。我們班上已經(jīng)有兩位同學(xué)做了好人好事,一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師;

            另一位是徐可看到別人的水壺掉下來,撿起來追上去送給人家。我突然想到了老師說的話:做一件好事就給紅旗巾增光添彩,心里美滋滋的。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6

            今天,邢周報(bào)的小韓姐姐和璐璐姐姐帶領(lǐng)邢周報(bào)小記者們來到了城管局,為我們上了一節(jié)關(guān)于數(shù)字城管的主題班會(huì)。

            老師講到:“城管的叔叔阿姨們一天大約要處理800件事情,有的時(shí)候工作忙起來要到很晚才能下班,正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),才換來了我們身邊優(yōu)美和諧的生活環(huán)境。請(qǐng)大家把掌聲送給城管的叔叔阿姨們!”聽完,我們發(fā)自內(nèi)心的報(bào)以熱烈的掌聲。

            主題班會(huì)結(jié)束后,我們來到了億德隆商業(yè)廣場(chǎng),親身體驗(yàn)一下城管工作。很快,我們發(fā)現(xiàn)了一輛沒有停放在停車位的車,一位城管叔叔給車貼了罰單,并且拍了照片。正在這時(shí),眼尖的小記者們又發(fā)現(xiàn)了一輛沒有停在車位里的車,車上的叔叔在小記者們的勸告下,連忙把車停在了車位里。有的.男生覺得給車貼罰單是一件很過癮的事情,但是我卻不這樣認(rèn)為,貼罰單不是一種樂趣,而是通過罰款的方式提醒大家要遵守規(guī)則,不給別人添麻煩,讓城市的環(huán)境更整潔。

            接下來,我們又來到街邊,提醒商戶們主動(dòng)清理門前亂貼亂畫的小廣告,小記者也幫忙進(jìn)行了清理,看到清理后整潔的墻壁,我感到十分開心。

            通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了城管工作的辛苦,而作為我們小記者,不但自己要做到愛護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,還要告訴身邊的每一個(gè)人,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7

            在一個(gè)星期六晚上,我、弟弟和媽媽一起散步,弟弟和我臨走時(shí)各拿了一根香蕉,我吃完了以后,正準(zhǔn)備扔掉時(shí),卻被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他看著我說:“不能亂扔垃圾”。我聽了之后一下子滿臉通紅。此時(shí)也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,心想:“弟弟這么小都知道保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。如果每個(gè)人都像我這樣,那我們美麗的家園豈不成了蒼蠅、蚊蟲的世界?越想越覺得羞愧萬分”。于是將果皮帶到有垃圾桶的地方才扔掉。這件事雖然過去了很久,但仍然讓我記憶猶新,思緒萬千。

            今天,在我們生活的小區(qū)里,依然有著亂扔垃圾的不良現(xiàn)象時(shí)而有之,草坪上塑料袋、易拉罐隨處可見;垃圾桶外手紙巾、果皮、廚余垃圾更是屢見不鮮,散發(fā)著臭氣,蒼蠅、蚊蟲在此飛來飛去,不但影響了環(huán)境,而且也危害了人們的健康。

            古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)代子孫,原本楚楚動(dòng)人的地球,現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。原來的小溪魚蝦成群,現(xiàn)已變得臭氣熏人;高高的`藍(lán)天也是很難一見,總是被那烏黑的云朵擋住了視線。

            我為周圍惡化的環(huán)境而心痛,如果還這樣繼續(xù)對(duì)待環(huán)境,不了解破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),最終我們將失去健康的身體,得到疾病纏身的身軀;丟失這個(gè)賴以生存的家園。

            請(qǐng)大家都來愛護(hù)環(huán)境吧!我堅(jiān)信只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴,在碧藍(lán)的天空下健康的成長(zhǎng)。

            讓我們攜手共筑美好未來,愛護(hù)家園,從我做起;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8

            環(huán)境和我們息息相關(guān),如果不愛護(hù)環(huán)境,那將會(huì)引起各種疾病,嚴(yán)重的話還會(huì)受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道,但還是有些人明知故犯,要不我就給大家舉幾個(gè)例子吧!

            今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環(huán)境,我們先去了菜市場(chǎng),還沒走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了臭氣。到了菜市場(chǎng),我看見滿地都是爛菜葉,塑料袋……還有一些蚊蟲在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山?吹竭@些景象,我不由得想:塑料袋可以污染環(huán)境,損害土壤,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),人們?yōu)槭裁催要生產(chǎn)、使用塑料袋?為什么不用藍(lán)子來代替塑料袋呢?

            過了一會(huì)兒,我們又來到了南河橋頭。只見南河沒有了以前波浪滾滾的氣勢(shì),成了一個(gè)個(gè)小水溝,而且這小水溝里長(zhǎng)滿了青苔,丟滿了垃圾,以前活潑可愛的'小魚也沒有了。并對(duì)下游人們的生活造成了一定的影響。由此,我聯(lián)想到云南的干旱,那里的人們正在為缺水而著急,如果我們不愛護(hù)水源,也可能會(huì)在不久的將來面臨同樣的困境。

            從這次觀察中,我想到以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水源,不讓悲劇在我們身上上演。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇9

            今天早上,我的朋友楊得祥來約我到他家去玩。

            我們走在路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),只能看見那小小的食品袋和一些清潔工人,我說:“這些人為什么這么早起床來撿垃圾呢?”楊得祥好像看懂了我的意思,就說:“這些工人是為了我們呼吸新鮮空氣給我們掃垃圾的,”我的問題一下子迎刃而解了,這些工人是為了我們的身體健康,早出晚歸,多辛苦。 拔覀儜(yīng)該給他們一些什么報(bào)酬呢?”我自言自語地說。

            可是,我們學(xué)校就對(duì)這個(gè)問題很認(rèn)真落實(shí),學(xué)校的每一個(gè)花池里都有足下留情和你保護(hù)我們,我們給你一個(gè)美好的明天等一些提醒我們亂踩草坪,還有那樹上的鳥巢,全是我們一起給小鳥搭建的。而且,我們的.垃圾可以說是一個(gè)都沒有。因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的好習(xí)慣,所以才有那美好的明天。

            同學(xué)們,讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,共同建造美好未來。

          愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇10

            今年,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。一下車,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了,我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。

            我來到家鄉(xiāng)的小河邊,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青,零星的野花點(diǎn)綴著這美麗的'小草坪,樹木又高又大,上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的河里,許許多多的小魚在游來游去,時(shí)不時(shí)地探出水面,好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說:“媽媽,太不可思議了,我還記得有一年我到小河邊玩,看到了有兩個(gè)垃圾堆,很久都沒有人去清理,發(fā)出一股股的臭味呢,那時(shí)大家都不來河邊玩呢,F(xiàn)在這里聞不到臭味了,怎么會(huì)有這么大的變化呢?”我仔細(xì)一看有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,在河邊大樹底下放著三個(gè)垃圾桶,上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”,我真沒想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好,難怪這河邊有小朋友在快樂地放風(fēng)箏呢,這里再也不會(huì)有散發(fā)惡臭的垃圾堆啦。

            我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,他們開始了垃圾分類這項(xiàng)工程,我覺得這真的是造福人類的工程,我想家鄉(xiāng)以后會(huì)變得更加美麗的!

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