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精選人物小學(xué)作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人物小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物小學(xué)作文 篇1
夜，靜悄悄的，一位老人靜靜的坐在燈底下，咦?他在干什么呢？走過去一看，他在為他的學(xué)生改作業(yè)呢！
這時(shí)，他的外孫女走過去為他的爺爺遞上一杯暖暖的茶，爺爺笑呵呵的說：“謝謝你，我的外孫女，你趕快去睡覺吧！”她撒嬌的拉著爺爺?shù)氖终f“不嘛不嘛！我要等你檢查完作業(yè)一起睡�！睜敔斝呛腔卮鹬�:“好， 好， 好！我真拿你辦法�！�
當(dāng)爺爺檢查作業(yè)疲勞的時(shí)候，外孫女不忘的給爺爺捶背，說：“爺爺明天是星期天在檢查吧！”爺爺聽了這話后很嚴(yán)肅地說：“這怎么行呢？俗話說得好，當(dāng)天事情當(dāng)天做，明天還有明天事，你說呢！”外孫女羞愧的低下了頭。
凌晨已來臨，爺爺檢查的`作業(yè)已經(jīng)完畢了，這時(shí)，爺爺打了一個(gè)哈欠，爺爺說：“你趕快去睡覺吧！我也該睡了。”隨后，只聽見爺爺發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。
快收假了，我也該回西安市了。在走的時(shí)候，爺爺撫摸著我的頭說：“你已經(jīng)長大了，懂事一點(diǎn)不能再惹大人生氣了。對了還有要好好學(xué)習(xí)，不能再貪玩了�！蔽疫吢犨咟c(diǎn)頭。這時(shí)，淚水已從我的眼角流下來。
人物小學(xué)作文 篇2
歡迎來到六（2）班，我們是一個(gè)積極向上、活潑可愛的班集體。光憑我這么說，也許你還不能很好地了解我們，那就來看一下我們的畢業(yè)相冊吧！
這個(gè)長得虎背熊腰、肥頭大耳的家伙叫賈昕宇。他酷愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只要一提到與網(wǎng)絡(luò)游戲沾邊的事，他的話就特別多，表情也十分生動，與上課時(shí)簡直判若兩人。他以前與朱星宇、尤曦恒并稱“網(wǎng)絡(luò)三劍客”。
快看那個(gè)長得矮矮的，膚色焦黑的家伙，他有一個(gè)與作家朱自清差不多的名字──朱清。他就坐在我的前面。我覺得他有點(diǎn)傻，因?yàn)樗?jīng)常被朱星宇耍。比如那次數(shù)學(xué)課吧，林老師請朱清回答問題，由于他上課走神兒，因此回答不出來，只能呆呆地站在原地。這時(shí)我聽到朱星宇悄悄地對朱青說了個(gè)答案，不過那答案顯而易見是錯(cuò)的。朱清真把那答案說了出來，引得同學(xué)們一陣哄笑。這時(shí)，我看到朱清轉(zhuǎn)過頭來，恨恨地瞪了朱星宇一眼，而朱星宇那得意的`神情，分明在說：“哈哈，你又被耍了！”
乖乖女沈夢雪可是個(gè)十足的動漫迷。你只要和她在一起，不到三分鐘就會發(fā)覺她是三句話不離動漫。到了她家，你也會發(fā)現(xiàn)她的書櫥幾乎都被漫畫書、動漫雜志填滿了。因此她對最近流行的動漫了如指掌，什么《反叛的魯修斯》、《金色的琴弦》，她都能興致勃勃地說上一大通，并經(jīng)常向別人熱力推薦。不僅如此，她對里面的聲優(yōu)也很熟悉，比如，她知道魯修斯的聲優(yōu)是福山潤，樞木朱雀的聲優(yōu)是櫻井孝宏……
當(dāng)然，我們班還有“大力士”高佳斌、“闖禍大王”沈晨杰、“笑星”尤曦恒、“滑板之星”賈新宇、“智多星”戴俊、“體育新星”王靜艷……正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的班級生活才如此有趣、如此繽紛。
人物小學(xué)作文 篇3
時(shí)間：20xx年3月9日
地點(diǎn)：東莞市莞城誠德中心C座17樓（電話聯(lián)系）
我：哥哥，現(xiàn)在我是小記者，你是被采訪者，請你如實(shí)回答問題。
哥哥：好。
我：平時(shí)你是怎樣讀書的？
哥哥：首先默讀過一遍，然后讀出聲，看有沒有落下沒讀的，最后記一下好詞好句。
我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？
哥哥：我覺得比較少，就兩百上下。
我：哇，還真不少！那你試過讀書時(shí)發(fā)生什么趣事嗎？
哥哥：有的，有次我一邊喝果汁一邊讀書，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書里做標(biāo)記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰知抓錯(cuò)了鋼筆，墨水都吸上來了。（大笑）
我：（笑）那以后要注意啊。你認(rèn)為讀書什么最重要？
哥哥：最重要是用心去讀。那樣才會接收到知識。
我：好的.，謝謝你的回答，采訪到此結(jié)束。再見!
人物小學(xué)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期剛開始數(shù)學(xué)老師就來了一次座位大變動，于是我和楊玉繁就成同桌。楊玉繁的皮膚很黑，大家都開玩笑說他是“非洲人”，他一聽到有人說他長得黑像“非洲人”，他就會追著那個(gè)人到處打，直到那個(gè)人向他道歉我為止，他長得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。
和他剛一桌同桌是我對他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方，于是我用手畫出一條“三八線”，楊玉繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了，我也開始寫了，忽然楊玉繁一下將我的胳膊痛了一下，這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長長的一條彎曲的.線，我對他大聲說道：“你干嘛擠我？”他也不甘示弱的說：“因?yàn)槟愠�了”我一看，果然是我超線了，我啞口無言，從此我對“三八線”十分警惕，楊玉繁也是，我對楊玉繁的印象也是越來越壞了。
但是有件事讓我改變了對他的印象，有一次數(shù)學(xué)考試，老師要求用鋼筆答卷，教室很安靜，只有用鋼筆答卷的聲音，過了很長時(shí)間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時(shí)忽然我檢查出一道錯(cuò)題正想用膠帶粘掉時(shí)，可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的膠帶，也許是我看到我一臉的著急，楊玉繁望著我疑惑的問道：“閔思穎，你干啥呢?”我不耐煩的回了一句：“我的膠帶不見了，我正在找膠帶呢！”他聽后毫不猶豫的將它的膠帶推了過來,我驚訝的看著他，他指了指膠帶說：“你趕緊用啊!”我望著他那雙真摯的眼睛說：“謝謝！”他看了我一眼笑了笑說：“沒關(guān)系，你趕緊用吧！”我將那個(gè)錯(cuò)改了過來,考試卷發(fā)下來了我93分，多虧了楊玉繁。
我的同桌啊！他真令我掛刮目相看。和他相比，我顯得那么渺小，雖然他的學(xué)習(xí)不是那么好，可是他又助人為樂的高尚品格！這就是我的同桌-------楊某某。
人物小學(xué)作文 篇5
我有一位慈祥，體貼，溫柔，賢惠的媽媽。她今年34歲，一頭染了金黃色的披肩發(fā)，水靈靈的大眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。
在我印象中，媽媽只有無私的奉獻(xiàn)，從來沒有絲毫索取。 幼兒時(shí)，由于自己的頑皮，整天東奔西跑，媽媽每天不放心的把我叫回家，輕輕地給我拍掉身上的灰塵，又是洗手，又是洗腳，媽媽那一片深情厚愛都溶于這默默的舉動中。上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽親自上街給我買上課需要的文具，一本本都小心翼翼的放入書包內(nèi)，眼里流露出對我的無限期望。每次做作業(yè)，媽媽總把椅子搬到我的身邊，看著我寫的每一個(gè)字，做每一道題，我的目光偶爾與媽媽相遇時(shí)，看著她眼里閃著喜悅的光芒，自豪的.光芒。是啊，他應(yīng)該自豪，應(yīng)該高興，因?yàn)樗畠阂呀?jīng)會寫字，會做題了。
我的媽媽是一位集東方女性的美德于一個(gè)平凡的女人，她給予子女的愛，沒有誰能掂量出它的分量。
人物小學(xué)作文 篇6
晚上，我寫完了老師布置的作業(yè)，拿出了我最喜歡看的課外書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來……
當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，突然，一個(gè)戴帽子的小孩子飛入了我的房間，把我嚇的目瞪口呆。只見他頭頂上戴著個(gè)鴨舌帽，身上穿著一件紅色的T恤，臉上還有幾粒雀斑，我感覺這位“不速之客”好眼熟��！對了，他就是馬小跳！我高興得一蹦三尺高。這下，我終于可以和他談個(gè)夠啦！
我趕忙起來，為他搬了一張椅子，讓他座下，然后迫不及待地開始提問了題了，“馬小跳，你的爸爸媽媽為什么給你取了這個(gè)名字�。俊�
“其實(shí)我原來的名字是‘馬小驥’，但我一生出來就會跳了，所以變成了‘馬小跳’。”他說完，很開心地笑了笑，很可愛的樣子。
“馬小跳，你為什么整天都樂呵呵的呢？”我是一個(gè)好奇寶寶，滿腦子的問號，不問完是不會罷休的。
馬小跳毫不猶豫的說：“因?yàn)槲艺鞜o憂無慮的'�。 �
我指了指我身后躺著的那個(gè)沉重的書包，問道：“你難道不會有煩惱嗎？比如作業(yè)太多了？”
馬小跳聳了聳肩說：“我沒有必要為這些小事煩惱，并且我以后也不會有煩惱！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“你有快樂的秘訣嗎？”
馬小跳咧了咧嘴笑了說：“沒有。并且我覺得人活在這個(gè)世上，就應(yīng)該幸�？鞓返倪^每一天，不讓自己有什么遺憾！”
聽了他的話，我明白了一個(gè)道理：人的生命是可貴的，既然擁有了，那就應(yīng)該開開心心的過好每一天，不讓自己落下什么遺憾。馬小跳走了，我收獲了許多。
人物小學(xué)作文 篇7
今天我起來刷牙就看到爸爸坐在電視機(jī)前一動不動。以前活潑，機(jī)靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢?他可是很少這么早就坐在電視機(jī)前的，好奇心使我想馬上揭開這個(gè)秘密。
開始行動了。我叫一聲:“爸爸，有人偷看電視啦!”咦，怎么沒有沒反應(yīng)?他還是聚精會神于盯著電視屏幕，張開型”O(jiān)”的嘴巴，一動也不動，怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲:“爸爸，你在做什么?看得這么入神�！卑职诌�是沒反應(yīng)。這么回事，看樣子也不像是生氣?難道……我趕緊去叫媽媽來看。媽媽來了，摸摸爸爸的額頭，正要說話，爸爸說話了:“我正在思考問題�！迸�，原來是這樣，嚇了我一跳，我不由地嘀咕:真是個(gè)“木頭爸爸”。
我還記得，他岀去辦事時(shí)有時(shí)就晚回來，家里人像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，擔(dān)心他出什么意外給他拼命打電話，但任憑你打多少個(gè)電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著疲憊的身子回家。聽到我們的.責(zé)問，他振振有詞:不接電話自然有我的理由，你們以后遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能做的事情。
其實(shí)爸爸挺辛苦，為了我能在東華學(xué)校安心學(xué)習(xí)，及家人生活過得好一些，他任勞任怨工作，在我們面前也從來不提工作的辛苦。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸手受傷了，還流著血，我心痛地問他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫地說，沒什么，只要你好好學(xué)習(xí)就可以了。這有什么關(guān)系?我有點(diǎn)困惑不解。后來我從一位叔叔口中聽到，爸爸為了即節(jié)約一點(diǎn)工錢及時(shí)間，他親手卸貨，不小心弄傷的。
這就是我的“木頭爸爸”。
人物小學(xué)作文 篇8
古代著名作家施耐庵先生的大作《水滸傳》中，說到了１０８位好漢：豹子頭林沖，智多星吳用，及時(shí)雨宋江……其中我最敬佩、最喜歡的是花和尚魯智深。
魯智深人高馬大，臉上有一雙又大又圓的黑眼睛，他一旦發(fā)怒起來，怒目圓睜，惡人立馬魂飛魄散。他滿腮鋼須，聲音如同洪鐘一般響亮，氣勢好似奔馬一般威武。他手拿一根六十二斤重的禪杖作武器，有一身絕技，讓我非常羨慕和崇拜。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏唷按糖唷�，又出了家，所以大家都稱他“花和尚”。魯智深的武功在梁山好漢中是數(shù)一數(shù)二的，可我最喜歡的是他為人忠厚的品德。
早在看園子時(shí)，魯智深與豹子頭林沖結(jié)為了兄弟。不料林沖被朝廷的奸臣高太尉所害，刺配滄州充軍。途中，收了高太尉錢財(cái)?shù)?監(jiān)押人員準(zhǔn)備殺害林沖。這時(shí)，魯智深從樹林中跳出來，怒氣沖天，一禪杖把那兩個(gè)監(jiān)押打出了八丈遠(yuǎn)。原來，他早就知道此事，一直默默地跟在后面找機(jī)會搭救林沖。
為了林沖不再受到傷害，魯智深不顧林沖反對，堅(jiān)持護(hù)送他到滄州。在路上，林沖餓了，魯智深情愿自己不吃也要給林沖吃，林沖累了，魯智深又是第一個(gè)去奔波找客棧，從來沒有埋怨……終于到了滄州，安排妥當(dāng)后他才依依不舍地離開。隨后魯智深又不知疲倦地連夜趕回東京去照看林沖的家眷。他的情義讓我非常感動和敬佩。
這就是魯智深，我在１０８將中最喜歡的好漢！
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