【精品】寫(xiě)小學(xué)的作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽叫宋麗萍，今年35歲了。媽媽長(zhǎng)圓臉胖乎乎的，一雙圓溜的眼睛下面胖胖的鼻子格外讓人喜愛(ài)。輪廓不大明顯的小嘴總是向上抿著好像總在微笑的樣子。走起路來(lái)就像一只胖胖的企鵝。媽媽給人的感覺(jué)是和藹可親。
媽媽是一個(gè)非常善良的人，一天，我和媽媽上街去溜達(dá)，路旁有一個(gè)乞丐在乞討，這個(gè)人樣子很凄慘。臉上的皺紋密密麻麻的，皺紋里布滿(mǎn)了灰塵，好像很久沒(méi)有洗過(guò)似的。一雙粗糙的手就像干裂的老樹(shù)皮裂開(kāi)了，有好幾處口子。他的衣服也非常破，上面打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，更可憐的是他只有一條腿，另一條腿從大腿根處就斷掉沒(méi)有了，那紅色的疤痕讓人不忍心看下去。路過(guò)的人很少關(guān)注他。有的人甚至斜眼看他，眼神中流露厭惡的表情。他沙啞的.聲音讓我感到一陣心酸。原來(lái)，生活中還有這么悲慘的人。媽媽看了難過(guò)的淚水流了下來(lái)。媽媽擦擦眼淚對(duì)我說(shuō):“女兒，你去給那個(gè)老伯伯5元錢(qián)，讓他去買(mǎi)飯吃吧!”媽媽一邊說(shuō)一邊從背包里拿出5元錢(qián)，我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)老伯伯說(shuō):“老伯伯給你5元錢(qián)你去買(mǎi)飯吃吧�！崩喜χ鴮�(duì)我說(shuō):“小朋友，謝謝你�！眿寢尣艓е曳判牡碾x開(kāi)了。
這就是我善良的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天，媽媽說(shuō)：“翌翌你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，看看玩的.出汗了，頭發(fā)也濕了，媽媽帶你去理發(fā)吧？”
我一蹦一跳地跟著媽媽進(jìn)了理發(fā)店。一位理發(fā)師帶我去洗頭，叔叔在我的頭上揉呀揉，我覺(jué)得舒服極了。洗完后，他讓我坐在椅子上，圍了一個(gè)大紅圍布，只露出一個(gè)小腦袋。然后就在我的頭上左一剪，右一剪地剪起來(lái)，一撮一撮的頭發(fā)飄飄而下，我閉上眼睛享受著這咔嚓咔嚓的聲音，不一會(huì)兒頭發(fā)就剪好了。
接著叔叔用吹風(fēng)機(jī)把我脖子上和我臉上的碎頭發(fā)，吹的干干凈凈一點(diǎn)也不剩，我感覺(jué)爽極了。最后，叔叔把那塊紅圍布摘下來(lái)，我立刻站起來(lái)照一照鏡子，鏡子里的我更漂亮了。我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽回家了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
那稻田般橙黃色的西瓜頭，那不到1.6米的個(gè)頭，那不足5厘米的高跟鞋，嵌在了這個(gè)優(yōu)秀的教師身上，就是我們的劉老師。
劉老師常常是“不鳴則已，一鳴驚人”吶!詳情如下：我們班路人甲的做文寫(xiě)得很爛。劉老師在一次批作文的時(shí)候，就說(shuō)：“看XXX的作文，我要做好充分的心理準(zhǔn)備�！毙ν曛螅豢�，路人甲羞得蹲到桌子底下去了。
我們班好多同學(xué)有咬指甲的“好習(xí)慣”，一次，路人乙正在瘋狂地啃，被正在滔滔不絕講課的劉老師發(fā)現(xiàn)了�！癤XX哎，你是我們班‘海拔’最高的，比我還要高一截。你這樣子就像在說(shuō)：嗯，媽媽?zhuān)乙园舭籼�。”她一邊說(shuō)，還一邊把一根手指頭放在嘴角邊，搖動(dòng)著身子作撒嬌狀。可想而之，那位老兄也蹲到桌子下去了。
當(dāng)然，我不能老夸她呀，人無(wú)完人嘛，她有一個(gè)缺點(diǎn)讓我們很煩惱，那就是喜歡冤枉人。在6月的某一天，一名學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)委員開(kāi)了3秒鐘的`“會(huì)”后，被老師逮了個(gè)正著。“起來(lái)!”兩仁兄“刷”地一下站起來(lái)，“坐下!我問(wèn)你啊，誰(shuí)先找誰(shuí)講話(huà)?”還沒(méi)等那同學(xué)回答，老師就搶白說(shuō)：“你不說(shuō)我也知道，肯定是你，你……”其實(shí)，事情的真實(shí)一幕是這樣的：那同學(xué)正在開(kāi)心地寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)委員突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“這題怎么做?”可憐的孩子就這樣被冤枉了。
這就是我們的劉老師，是我們班40歲“高齡”還染著橙黃色西瓜頭的編外“同學(xué)”。在這里，我想說(shuō)一聲：劉“同學(xué)”，我真想拍部電視劇，名字叫《我的“同學(xué)”叫劉暢》!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō)，不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理李壯了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō)：“程程，你認(rèn)為李壯做的不對(duì)，你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀？”我說(shuō)：“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“你想一想，如果在李壯說(shuō)你時(shí)，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎？”我想了想，又說(shuō)：“是李壯先打我的呀！”
媽媽說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的`不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給李壯道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”
我低著頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽?zhuān)∥蚁挛缛ハ蚶顗训狼�。�?/p>
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我，我一見(jiàn)到李壯，主動(dòng)向他道歉，李壯很高興地和我說(shuō)話(huà)，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)很快樂(lè)；如果你心胸狹窄，就不會(huì)有人和你做朋友，那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú)，生活得沒(méi)有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人，那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
秋天，是一幅幅多彩的圖畫(huà)。
我喜歡秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是花果飄香的.季節(jié)，秋天，是五彩繽紛的季節(jié)。
看，大雁排成了人字形，樹(shù)葉像一片片羽毛，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠，菊花也開(kāi)了，人們又可以喝菊花茶了。
秋天的水，是那么清，天是那么藍(lán)，云是那么白，樹(shù)葉是那么紅，倒映在湖水里，好一幅美麗的圖畫(huà)！
秋天，是我喜歡的季節(jié)，我喜歡秋天的美妙！
秋，我愛(ài)你！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
秋天，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，奶奶還帶我去他們村秋天大豐收的地方。
我們首先要去的地方是果園。我們走了十多分鐘，就到了。
我們到了果園，看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋；柿子提著紅紅的小燈籠，就像站崗的士兵提著燈籠在給別人放哨呢！鴨梨穿著一件黃衣服，還有點(diǎn)小黑點(diǎn)，就像臉上黑色的小斑點(diǎn)。隨后，我和奶奶又來(lái)到了葡萄架下，發(fā)現(xiàn)每一顆葡萄就像一顆紫珍珠那樣晶瑩、閃亮。
然后我們半路上遇見(jiàn)了奶奶，于是奶奶帶我去了田野，田野像金色的海洋，五谷豐登，稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把……
之后，我和奶奶來(lái)到了村中的大花園，大花園里最多的要數(shù)花了，這個(gè)大花園里有好多類(lèi)的花，有：菊花、桂花……使我印象最深刻的是桂花。桂花是我們杭州的市花，它一小點(diǎn)小點(diǎn)的`，藏在碧綠茂密的枝葉中，就像一顆顆黃色的小星星。如果你走近它，用鼻子輕輕的聞，就會(huì)聞到桂花它那淡淡的清香。
秋天來(lái)啦，我聞到了秋天的氣息。
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