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小學(xué)作文600字(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)幾乎家家戶戶都種有棗樹，棗樹高大聳立，長得棗兒又甜又脆，十分受人們喜愛。
春天到了，原本光禿禿的樹枝上長出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，幾只燕子從南方飛回來停在樹枝上，歡歡喜喜的唱著美妙的歌曲。沒過多久，嫩芽長大了，變成了嫩綠的葉子，這些葉子綠的那么新鮮，讓人看著那么舒服。
夏天，那些嫩綠的葉子變成深綠色的了，葉子一天天長大，最后長成墨水瓶蓋大小。又過些日子，棗樹枝上長出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，它們含苞待放，圓鼓鼓的，像要爆了一樣。再過不久，花苞開放了，花朵是淡黃色的、小小的，小的乍一看都會(huì)被人忽略，只有一些勤勞的小蜜蜂在其間樂此不疲地采蜜。
秋天是豐收的季節(jié)，也是棗兒成熟的季節(jié)。起先，花兒逐漸枯萎，長出豆粒般的'小棗，青綠青綠的。后來，小棗長大，有些泛黃。再過不久，就半紅半黃，直到八月十五前后就會(huì)變成大紅色的了，這時(shí)候的棗就完全熟了。風(fēng)兒拂過，“巴德兒”一聲棗兒落地，裂開了，撿起來嘗一嘗，甜甜的滋味從舌尖一直蔓延到整個(gè)胸腔。
打棗的時(shí)候，人們會(huì)在樹下鋪上大大的包，一個(gè)人用綁的長長的竹竿敲打棗樹的樹枝，棗兒就會(huì)像下雹子一樣砸落到地上，有的會(huì)落
到包上，有的會(huì)落到包外，樹下的人就會(huì)高興地去撿那些滾落到包外的棗兒，一邊撿還會(huì)一邊嘗。這時(shí)候，孩子們是最開心的了，一邊吃，一邊往小籃子里或者布袋里放。因此，打棗的時(shí)候，也是充滿歡聲笑語的時(shí)候。
漸漸地，寒風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃，慢慢飄落，到了冬季棗樹就變得光禿禿的了，直到大雪到來，又為棗樹穿上了一層厚厚的白色外套。孩子們會(huì)在棗樹下，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
我愛家鄉(xiāng)的棗樹，它讓我們品嘗到甜蜜的果實(shí)，它帶給我們內(nèi)心滿滿的歡樂。
小學(xué)作文600字 篇2
我的一家，那可是人才濟(jì)濟(jì)�。寢屖且晃粍趧�(dòng)能手，爸爸是一位發(fā)火能手，哥哥是一位睡覺能手，我呢，是一位看電視能手。
媽媽的脾氣跟牛差不多，每天，媽媽早早地起了床，飛快地穿好衣服，向菜場(chǎng)跑去，回來一看，大吃一驚：“大懶蟲小懶蟲七點(diǎn)十五分啦！”媽媽沒等我們穿好衣服，就立刻近了廚房，又是燒早飯又是熱牛奶。因?yàn)樗澜裉彀职忠乩霞铱茨棠�，我和哥哥還有等車去上學(xué)。一會(huì)兒，我們起床了，就看見桌上擺滿了熱騰騰的.飯菜，真誘人！只要媽媽在家，家里處處變得井井有條。每天，媽媽要做許許多多的家務(wù)活，但始終沒有一句怨言，媽媽多么像勤懇勞動(dòng)的牛啊。
爸爸的脾氣說變就變，上次數(shù)學(xué)考試我得全班第二，爸爸買了許多零食鼓勵(lì)我，這次我比上次差了5分，我把試卷拿給爸爸看，，爸爸龍顏大怒，說：“上次你考得那么好，這次居然連前三名都進(jìn)不去，這是為什么？”“我……”我剛想說，爸爸就說：“我什么我，你不用說了，給我回房間好好反省�！蔽覛獠淮蛞惶巵�，爸爸什么都好，就是脾氣讓人捉摸不透。
哥哥太愛睡覺了，像頭豬似的，雙休日的早上，哥哥的呼嚕打得比雷還響，每次早上都被哥哥的呼嚕聲吵醒，都像一只貪睡的小豬啊。
我每天不看電視，晚上就睡不著，有一次媽媽要看《1818黃金眼》，可我并不喜歡看新聞之類的，就跟媽媽說：“你明天看重播吧！”“不行，我明天有許多事，好不容易才閑下來，你先睡吧�！蔽以诖采戏瓉砀踩ィ趺匆菜恢�，每次睡覺之前我總會(huì)打開電視，等看“飽”了才入睡，一個(gè)月的電費(fèi)幾百塊，原因就在于我。
我的一家真是各有各的特色。
小學(xué)作文600字 篇3
我的奶奶是一位普普通通的農(nóng)民，但她具有很多優(yōu)良的品質(zhì)。
奶奶有著滿頭的白發(fā)，臉上常掛著和藹的笑容，令我印象深刻的是她那長滿皺紋的額頭和粗糙的大手。一天，我和爸爸媽媽回奶奶家。到家后，看奶奶不在家，我就獨(dú)自去田里找奶奶。我的目光順著田地一排排的尋找著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在田里來回地晃動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是奶奶在那里，只見她彎著腰，拿著鋤頭，上下來回地鋤地，累了稍站一會(huì)兒，拿著鋤頭繼續(xù)鋤，我走到她身邊跟她搭話，才發(fā)現(xiàn)奶奶滿臉都是豆大的.汗珠，我不禁心疼起奶奶來，擦去她臉上的汗珠。原來奶奶長滿皺紋的額頭和粗糙的大手是這樣形成的。
我的奶奶還有很多做手工點(diǎn)心的特長，會(huì)做南瓜餅、雞蛋餅、糯米粑粑……我最喜歡的是她做的蒿子粑粑。記得一天晚上，我向奶奶提議——-做蒿子粑粑，奶奶同意了，只見奶奶把洗干凈的蒿和咸肉丁、米面粉一起揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，再壓成扁扁的，放在大鐵鍋里蒸煮，一會(huì)兒，濃濃的香氣就從鍋里飄了出來，在廚房里縈繞，鉆進(jìn)了我的五臟六腑，把我的饞蟲全部都勾了出來，恨不得馬上能吃到嘴里，好不容易等到粑粑出鍋了，我急不可耐，一把抓一個(gè)，一口咬下去，滿嘴的蒿子清香和咸肉的臘香，真是無比的美味��！
奶奶的生活也很儉樸，從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，剩菜剩飯要么讓我們打包，要么放在冰箱里儲(chǔ)存起來，讓我真正體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩的深刻含義。還有奶奶的衣服穿的又白又舊都舍不得扔了還繼續(xù)穿。
我的奶奶就是這樣具有吃苦耐勞、心靈手巧、勤儉節(jié)約的高貴品質(zhì)，這讓我想起了生活中我遇到了一點(diǎn)小困難就叫苦不迭，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，這使我感到很羞愧，也對(duì)奶奶深深地充滿了敬意，以后要像她多學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文600字 篇4
我喜歡雨，更喜歡在雨中漫步。在雨中漫步，雨水可以洗掉我身上所有的疲倦，洗掉我所有的煩惱和憂愁，讓我的心靈也得到一些釋放。
看著遙遠(yuǎn)的前方，灰朦朦的一片，但是我可以看見那些被雨水洗刷得格外清脆的，格外美麗的花花草草，要比晴天更添一份韻味。
小雨滴滴嗒嗒的下著，好像一首歡快的'樂曲，雨中的大自然顯得格外肅穆。一些不知名的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，也給大自然增添一絲生氣，空氣無比清爽，并散發(fā)著泥土的芬芳！
我慢悠悠地走在小路上，望著街上來來往往的人們，他們一個(gè)個(gè)打著漂亮的雨傘，走在朦朦細(xì)雨中，紅紅綠綠的雨傘交織在一起，甚是好看，我就這樣一邊走一邊看著雨中美麗動(dòng)人的景象。
我繞過池塘，沿著青色的石板路走到一棵柳樹下，長長的柳條隨風(fēng)搖曳著，在我的面前，畫出一條條美麗的弧線，仔細(xì)一看，被雨水洗得格外清新的柳條，似乎連顏色也被沖淡了許多。
突然，幾顆豆大的雨滴落在我的身上，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)淋濕了，我抖了抖頭上的水滴，繼續(xù)往前走。
“快點(diǎn)回家，衣服都濕成這樣了，一會(huì)兒就要感冒了�！边@時(shí)我才緩過神來，原來是媽媽急匆匆地正從我身后的方向趕來，催促我快點(diǎn)回家。我接過媽媽遞過來的雨傘連忙奔向家里，但是我的腦海里還停留在剛才那美麗的小花、干凈的柳條、翠綠的小草身上�？墒牵@會(huì)兒雨下的太大了，我沒辦法繼續(xù)下去。
當(dāng)我走進(jìn)家門，我不經(jīng)意的回頭看了一眼，多么動(dòng)人的畫面啊！我多想變成大自然中的一草一木。哪怕只是短暫的一瞬間，我也心滿意足。
小學(xué)作文600字 篇5
美是什么？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細(xì)流�？赐曛醒腚娨暸_(tái)的《開學(xué)第一課》，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來，美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機(jī)上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍?zhí)柸胨�。千百年來人們的無限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海，盡情探索自然的.美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個(gè)小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨，便能吹出動(dòng)人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學(xué)習(xí)，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹熟了，送給我?guī)讉�(gè)，我家的桃熟了，也送幾個(gè)到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì)，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學(xué)期中，聰明的你，準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？
小學(xué)作文600字 篇6
“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。”每當(dāng)讀到詩人馬戴的這句詩時(shí)，我的情緒異常地激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)二十年沒回故鄉(xiāng)了，我很想踏上那闊別已久的故土。
二十年后的我，已經(jīng)成為一位家喻戶曉的企業(yè)家了。終于有一天，我再也按捺不住回家的迫切心情。我馬上叫來我的私人飛船駕駛員，請(qǐng)他立即送我回家鄉(xiāng)。7：30，飛船準(zhǔn)時(shí)從美國華盛頓起飛，不出5分鐘，飛船已經(jīng)盤旋在我的故鄉(xiāng)——文山上空了。
飛船平安降落。��！這是我的故鄉(xiāng)嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛！故鄉(xiāng)的平房全都消失了，成了幾百層的樓房，自行車、摩托車……全不見了，全都是環(huán)保太陽能汽車。每個(gè)十字路口都有隱形護(hù)欄，萬一有人闖紅燈，護(hù)欄會(huì)立即伸出，保護(hù)行人的安全。
剛回到故鄉(xiāng)，我就急忙回到母校。母校的操場(chǎng)也變成了空中操場(chǎng)，還有滑梯呢！教室里也發(fā)生了大變化；原來的'塑料課桌變成了電子課桌，同學(xué)們就不用背沉重的書包了，上課時(shí)老師寫的板書也會(huì)出現(xiàn)在電子課桌上，下課時(shí)，老師會(huì)開啟游戲功能，同學(xué)們就可以在課桌上玩游戲，上課了，老師又會(huì)把游戲功能關(guān)了……
突然，我的電話響了，原來是媽媽打給我的，她叫我回家吃飯了，我一進(jìn)小區(qū)，看到小區(qū)比公園還美呢！我終于找到我家了，發(fā)現(xiàn)門變成聲控門了，但是還要把鑰匙插進(jìn)去才能開門。一回到家，媽媽就走進(jìn)廚房按了一下一顆按鈕，桌子落下去一會(huì)兒，上來時(shí)就擺滿了飯菜……
二十年前，我為了工作而離開故鄉(xiāng)，二十年后，我又重新踏上了故鄉(xiāng)的土地，我再也不要離開故鄉(xiāng)了，我要把故鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁華美麗。
小學(xué)作文600字 篇7
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市�。�
在這里，汽車排出來的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣，未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶，它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的，垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。
將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶，這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里，都有三道門，這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門"，聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”，看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y！家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的'地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。
看，天上有人在飛，原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍(lán)色跑道。
我相信，未來的城市會(huì)比我想象的還要好。
小學(xué)作文600字 篇8
我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰(zhàn)決賽，利用因慶長假好好地去模擬練習(xí)，熟悉展館，鍛煉膽量。
第一次試講，一開始一切正常，只不過有幾處停頓，可由于講解詞背得不熟，越來越結(jié)巴，我再一次向媽媽索要稿子時(shí)，媽媽這座火山爆發(fā)了。她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當(dāng)什么講解員？”“你看別的`小講解員，行云流水，你呢，結(jié)結(jié)巴巴！不想講，就不要丟人現(xiàn)眼！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的小金豆子忍不住就出來了，只好聽同伴講解，汲取經(jīng)驗(yàn)。
第二天上午，我經(jīng)過了晚上的背誦，解說詞已經(jīng)滾瓜爛熟了，就信心滿滿地主動(dòng)去講解！忽然，我看見了一個(gè)三口之家在看文物，我連忙問：“叔叔阿姨，我可以給你們免費(fèi)講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解，字正腔圓，贏得了他們的認(rèn)可和贊許，此時(shí)，我立刻覺得心里像吃了蜜糖甜滋滋的。
這次的成功講解，激發(fā)起我的熱情，我又為幾批人講了幾次，講完后，有一位外地游客還邀請(qǐng)我和她的兒子合影留戀，我真體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的無窮幸福！
第三天下午，我不僅帶了6批散客，還有五六位同學(xué)前來捧場(chǎng)，我的激情再次被點(diǎn)燃！講累了，看到游客前來，我立馬上前詢問：“你們想不想讓小帥哥為你們講解儀征歷史��？吳悠然小朋友愿意為你們義務(wù)講解，可以增長見識(shí)，陶冶情操！”我知道，尊重對(duì)手也是一種美德，我們既是對(duì)手，又是朋友！
幾天下來，我已經(jīng)儼然是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的小講解員了，收獲很大，越講越好，越來越像個(gè)正式的講解員！
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