國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文集錦（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇1
終于放假了，我和爸爸準(zhǔn)備好好玩一玩，多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
十月三號(hào)，我和爸爸以及楊叔叔、楊叔叔他的侄子、兒子一起去河?xùn)|嘉年華去玩。
走進(jìn)大門(mén)，各式各樣的游戲讓你嚇得腿發(fā)抖;海盜船、過(guò)山車(chē)、鬼屋、蹦極……可爸爸一點(diǎn)也不害怕，非要玩。我也只能舍命陪君子了。
我們第一個(gè)要玩過(guò)山車(chē)，我看了看覺(jué)得還不錯(cuò)，可楊叔叔的兒子一看連忙往后縮，沒(méi)辦法，就依他把!
過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，起初緩緩向前，后來(lái)快的都不知怎么形容了，頭發(fā)都豎起來(lái)了。那感覺(jué)真好，像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由自在的飛翔，可“飛”了沒(méi)多久，車(chē)就停了。之后，我們還玩了小蜜蜂、挑帶子游戲，通過(guò)挑帶子我得了兩個(gè)玩偶，可它們都不能和過(guò)山車(chē)一爭(zhēng)髙下。后來(lái)，我們就開(kāi)心地回家了。
十月四日，我們?nèi)テ揭氐奶煊羁铸埐┪镳^。走進(jìn)大廳，一行刻在理石上的字映入眼前——給你一個(gè)支點(diǎn)，我想看完之后一定會(huì)懂很多知識(shí)吧!
我們向右拐進(jìn)入綜合室，許多化石、礦各種各樣的奇異特色讓人目瞪口呆。每個(gè)東西旁邊都放著一個(gè)小牌子，上面有它的名字、產(chǎn)地、驗(yàn)證等介紹。
繼續(xù)，再往前走，我們先進(jìn)入了恐龍化石廳，又游覽了寶石廳，然后又進(jìn)三樓的山旺生物群廳，那里面又許多長(zhǎng)達(dá)一兩米的象牙，還有恐龍的'骨頭架子。之后我們看了這個(gè)廳又看那個(gè)廳我還是沒(méi)有很驚訝，直到七樓物體游覽廳，那兒的蝴蝶大的少說(shuō)也有個(gè)一兩平方分米，最小的也得有一個(gè)巴掌大，像個(gè)怪物似的。我們看了三個(gè)小時(shí)才回去，到了樓底，我們戀戀不舍地望著恐龍化石走了。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇2
時(shí)間像水一樣流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶節(jié)到了。
今年國(guó)慶節(jié)我學(xué)會(huì)了打羽毛球，有一天，我在姥姥家里玩，忽然一個(gè)小小的聲音傳入了我的`耳朵里：“姐姐，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬��！蔽一仡^一看，原來(lái)是妹妹，于是，我和妹妹拿了一副球拍和一個(gè)羽 毛球，走出了家門(mén)。
到了外邊，我先發(fā)球，可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)這可怎么辦？只好請(qǐng)教小姨了，小姨先讓我站好，又讓我拿起球拍和羽毛球，右手拿拍，左手拿球，然后把球扔上天，再用球拍把球拍過(guò)去就可以了，我一 遍一遍的練習(xí)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，哈哈，這回我總算學(xué)會(huì)了，不了，妹妹也在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真，她也學(xué)會(huì)了，于是，我和妹妹就開(kāi)始高興的玩了起來(lái)。
每次來(lái)姥姥家，我都要纏著爸爸和媽媽跟我打球，從中午玩到下午我還是歇不下來(lái)，從此，打羽毛球又成了我的一個(gè)愛(ài)好。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇3
國(guó)慶綠博園游記
國(guó)慶期間，小姨開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車(chē)開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門(mén)一看，哇！人好多呀！場(chǎng)面好熱鬧呀！盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的`氣氛。走進(jìn)綠博園大門(mén)，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車(chē)游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫(huà)中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹(shù)，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹(shù)枝，像花一般簇?fù)碇麄�(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái)，大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái)，讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈�？吹揭粋�(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會(huì)到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣，才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘��！
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇4
“哦，出發(fā)嘍!去公園玩嘍!爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒芸煲稽c(diǎn)啊!”剛吃完早飯，我就催著爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)榍皫滋彀职志透嬖V我，國(guó)慶節(jié)這天公園有花展。
走進(jìn)公園，迎面便是一面花墻。大朵的菊花鋪成墻面，中間是用一串紅組成的紅字：慶祝國(guó)慶�！巴�!好壯觀呀!”我看到這面花墻不由得大叫了一聲。
來(lái)到一處草坪前，爸爸看著草坪對(duì)我說(shuō)：“菁菁，我突然想到一道同音詞填空題，考考你，怎么樣?”
“老爸請(qǐng)出題!”對(duì)于爸爸常在游玩的時(shí)候出考題我早就習(xí)慣了。
“行，這次老爸給你降低難度，先把這兩個(gè)同音字的區(qū)別說(shuō)一說(shuō)。這兩個(gè)字分別是兩個(gè)人字放在一起的‘從’和‘從’下加一橫的‘叢’。
兩個(gè)人字放在一起的‘從’有‘隨行’、‘順從’等意思，還可以表示起點(diǎn)，表示‘從來(lái)’�！畯摹录右粰M的.‘叢’可以表示聚集，表示草木生長(zhǎng)在一起……”
我說(shuō)：“出題吧!”
爸爸說(shuō)：“聽(tīng)好了，下面就該你一顯身手了。題目是這樣的，‘雨過(guò)天晴，小華()學(xué)�；丶�。在路上，小華看到有一處草()顯得特別綠。小華( )來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得這么好的草兒，連忙走過(guò)去看看，在草()深處，小華竟發(fā)現(xiàn)了許多()生的小蘑菇�！�
聽(tīng)了爸爸的問(wèn)題，我隨口就說(shuō)出了答案：“一、三兩個(gè)空填雙人‘從’，其他幾個(gè)空填下面有一橫的‘叢’�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的答案，都夸我一點(diǎn)就通。我高興地和爸爸媽媽向前走去。
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天，國(guó)慶剛放假的第二天早上，我單個(gè)人上體育場(chǎng)上去跑步。
我路過(guò)了菜市場(chǎng)，走著走著，忽然，小巷口傳來(lái)一聲尖叫聲，我急忙跑了過(guò)去一看，一輛小轎車(chē)停在一個(gè)小女孩的面前，小女孩被嚇的臉色蒼白，坐在地上，圍觀的人也多了起來(lái)，司機(jī)急忙下車(chē)，扶起小女孩，說(shuō)＂沒(méi)事了，不要怕＂過(guò)了一會(huì)兒，小女孩看自己沒(méi)有受傷，就摸了口袋，好像要拿什么？忽然，小女孩急了，一位阿姨站出來(lái)問(wèn)＂你怎么了？小女孩說(shuō)＂我爸媽都出差了，家里只有我和我奶奶，我奶奶病了，我要買(mǎi)藥的錢(qián)丟了＂邊說(shuō)還邊找。阿姨說(shuō)＂沒(méi)事的，我給你＂說(shuō)著給她一張10元錢(qián)。圍觀的`和司機(jī)也紛紛給她錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨忙說(shuō)＂好了，好了＂又對(duì)小女孩說(shuō)＂還剩的給你奶奶買(mǎi)補(bǔ)品＂司機(jī)抱起小女孩，把小女孩送到藥店。
圍觀人都走了，我還在那，忽然，我看見(jiàn)路邊有一朵迎春花，它那樣美麗，心里是那樣純潔，那些人不就像那朵迎春花一樣嗎？
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇6
今年的國(guó)慶節(jié)，同時(shí)也是我們舞鋼撤區(qū)建市20周年的大喜日子，為了慶祝這美好的雙節(jié)，9月29日晚，我們舞鋼在寺坡放絢麗多姿的煙火，吃過(guò)晚飯，媽媽、舅舅、姥姥、妹妹和我一起愉快的去觀看。
去寺坡觀看煙火的人真不少，人山人海、接踵磨肩，因妹妹害怕，我們站在趙四飯店門(mén)口等待觀看，就在我不經(jīng)意時(shí)，突然聽(tīng)到砰的一聲巨響，哎呀，煙火開(kāi)始了！我興奮的叫了起來(lái)，今年的煙火可真好看，種類(lèi)繁多，各具特點(diǎn)很有個(gè)性，你看，有的像綻放的大菊花，紅的、黃的，顏色各異，有的像剛出水的大荷花清新可人，有的張開(kāi)了一顆顆紅心，像是在真誠(chéng)的邀請(qǐng)來(lái)賓，有的像一個(gè)個(gè)火箭，發(fā)著嗖嗖的聲音直沖天空，綻放出美麗的七彩圖畫(huà) ，有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在追逐嬉戲，還有的亦幻亦彩、朦朦朧朧，天空一會(huì)綠，一會(huì)紫，一會(huì)黃，一會(huì)紅，把你帶到夢(mèng)幻的世界，任你馳騁在想象的海洋……這些美麗的煙火，在天空互相交織著，把夜空照得如同白晝一般，然后砰、砰、砰無(wú)數(shù)的“小星星”悠閑的飄落下來(lái)，好像天空中下起了流星雨！這時(shí)，我回頭看了一下妹妹，呵，這小機(jī)靈也不知道害怕了，正睜大眼睛在媽媽?xiě)阎锌吹?津津有味呢！看著妹妹的表情，使我不由的樂(lè)了起來(lái)。
煙火的美麗雖然是瞬間的，但給我們帶來(lái)的美麗卻是永恒的！我愛(ài)給我插上想象翅膀的美麗煙火！
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇7
在國(guó)慶節(jié)的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)胰ス睬嗌止珗@的那天。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到東門(mén)，停好車(chē)進(jìn)了大門(mén)，我一下子就看中了兒童樂(lè)園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂(lè)園里玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場(chǎng)。我不管三七二十一，一次就買(mǎi)了20只箭。我走過(guò)去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)教我怎樣握弓，怎樣瞄準(zhǔn)等事，還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì)了一些基本的要領(lǐng)，就開(kāi)始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著的4支都差不多是這樣。俗話說(shuō)“熟能生巧”，后面就射得愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭，我就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒(méi)有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的紅色部分，所以我沒(méi)能拿到獎(jiǎng)品。
我們來(lái)到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的'，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開(kāi)心。
吃過(guò)中飯，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆�。里面的道路真的很難走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán)，從很高的地方滑下來(lái)，雖然下面有軟墊，但我還是覺(jué)得很害怕，幾乎一直是閉著眼的，腳踩到軟墊才敢睜開(kāi)眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再多玩幾次呢！
這時(shí)，我們來(lái)到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場(chǎng)。我從沒(méi)騎過(guò)馬，立刻向馬場(chǎng)的方向跑過(guò)去。排隊(duì)進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問(wèn)題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問(wèn)題是馬兒不聽(tīng)話，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來(lái)越慢。唉，騎馬還真難呢！
最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活�。�
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇8
9月30日我早早的就起床了，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲_(kāi)國(guó)慶慶祝會(huì)，明天是祖國(guó)媽媽的65歲生日。同學(xué)們也很早的來(lái)到學(xué)校，臉上洋溢著甜甜的'笑容，衣著是紅白相間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)朝氣蓬勃。
會(huì)場(chǎng)布置整齊，主席臺(tái)墻上的正中間是一張金絲絨，上面寫(xiě)著“真我風(fēng)采”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)的字樣。慶祝會(huì)開(kāi)始了，我們學(xué)校還特地請(qǐng)了武警隊(duì)的叔叔為我們升旗，我看，我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，想到紅旗是烈士用鮮血染成的。我們班的王瀟、莫雁琳參加了競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，每個(gè)班都要想句口號(hào)，我們的口號(hào)是：雁琳、雁琳就是你最行，王瀟王瀟王者無(wú)敵，瀟灑必勝。先是自我介紹，王瀟第一次競(jìng)選，可能有點(diǎn)緊張，把詞忘記了，莫雁琳就有經(jīng)驗(yàn)，上去就說(shuō)了一段流利的自我介紹，才藝展示時(shí)，莫雁琳說(shuō)了一段英語(yǔ)，王瀟寫(xiě)了一手好書(shū)法，各個(gè)班的教師把選票發(fā)給小隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)要通過(guò)自我介紹、才藝展示的表現(xiàn)投標(biāo)，票投完了，該“苗苗”隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了，他們是少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)，戴的是綠領(lǐng)巾，像蔭發(fā)的小草。
慶祝會(huì)完了，我們回到教室看愛(ài)國(guó)主義影片，看了愛(ài)國(guó)主義影片，我知道了，現(xiàn)在平靜的生活是烈士們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祝福建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
祝賀祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
國(guó)慶節(jié)小學(xué)作文 篇9
快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)
時(shí)值金秋，氣候宜人。正值國(guó)慶佳節(jié)，我邀上我的好友施展，與我們?nèi)乙黄鹑フ憬｛}放飛心情!
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢(qián)江岸邊十里長(zhǎng)堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動(dòng)的質(zhì)感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的.田間地頭，秋實(shí)累累;火紅的楓樹(shù)在朝陽(yáng)的映照下，格外絢麗。天藍(lán)得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽(yáng)的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺(jué)真的不一樣。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢(qián)塘江的入�？冢麚P(yáng)天下的“地卷銀山萬(wàn)馬騰”的錢(qián)江潮就從這里起源。上次來(lái)這里我們?cè)媪苏胩�，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個(gè)個(gè)成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡!在路上，我對(duì)施展說(shuō)了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽(tīng)得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒(méi)了整個(gè)海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺(jué)有點(diǎn)掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見(jiàn)潮來(lái)。海水并不是碧藍(lán)碧藍(lán)的，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會(huì)兒，我和施展走進(jìn)海濱公園。咦，那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來(lái)跳去的?哦，看清楚了，原來(lái)是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了!我問(wèn)媽媽要了兩個(gè)塑料袋，用一個(gè)套在手上，而施展則要用他的“空手道”來(lái)捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒(méi)想到那只螞蚱一跳，竟飛起來(lái)了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細(xì)看，看見(jiàn)那只螞蚱落在一個(gè)草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了!施展趕緊用手伸進(jìn)去捉，捉著后放入另一個(gè)袋子中。有了經(jīng)驗(yàn)的我們，開(kāi)始滿地的找螞蚱，不一會(huì)，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!
第二天，我們驅(qū)車(chē)去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風(fēng)梳理著她那美麗的長(zhǎng)發(fā);山上的松樹(shù)清翠欲滴，秋風(fēng)吹過(guò)，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時(shí)，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒(méi)有一點(diǎn)污穢;左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見(jiàn)半點(diǎn)土色;頭上是碧藍(lán)的天空，云朵靜靜地飄動(dòng)，橋下是清澈的湖水，水波無(wú)聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹(shù)林里不時(shí)傳出陣陣蛙鼓、聲聲?shū)B(niǎo)鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，天地間愈發(fā)顯現(xiàn)出一種神奇的寧?kù)o。一陣清風(fēng)徐徐拂過(guò)，這風(fēng)沒(méi)有一絲張狂，不帶半點(diǎn)嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過(guò)。我不由自主地停下腳步，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。此時(shí)此刻，我的心胸一片寧?kù)o，一片空明，我感到自己已經(jīng)融化，與天地融為一體，與自然融為一體……
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