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(通用)我的小學(xué)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的小學(xué)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我喜歡很多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物：忠實(shí)厚道的狗狗；頑皮可愛(ài)的小花貓；全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。（抒情式開(kāi)頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯，很好！）
小烏龜全身是棕綠色的'花紋，呈六邊形，四只腿強(qiáng)壯而有力，細(xì)細(xì)的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個(gè)紅色的斑點(diǎn)，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。（寫(xiě)出了小烏龜?shù)恼w、局部、典型特征，很好。）
小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r(shí)的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃叄觚敗靶⌒囊硪怼钡奶匠鲱^來(lái)。嘻嘻，一條妙計(jì)在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對(duì)于小烏龜來(lái)說(shuō)是豐盛午餐的肉吊起來(lái)。
只見(jiàn)小烏龜爬到平臺(tái)上，依靠著缸壁站起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子一咬，我機(jī)靈地往上一拽，小烏龜有點(diǎn)生氣了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來(lái)是假裝生氣了，趁我不注意時(shí)，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。（小烏龜?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)很細(xì)致，這一點(diǎn)值得借鑒�。�
這是小烏龜?shù)穆斆髅矗慨?dāng)然，它非常有心計(jì)�。ㄔO(shè)問(wèn)式結(jié)尾，文章顯得活潑�。�
我的小學(xué)作文300字 篇2
我呀，是一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著黑珍珠一樣的眼睛，高挺的鼻子，還有我有雙愛(ài)掐人的手。如果有人打我或者說(shuō)我的壞話，這雙手就會(huì)主動(dòng)過(guò)去，用力掐那個(gè)人的身體的某個(gè)部位。老師還說(shuō)我這是自我保護(hù)。
有一次，我掐錯(cuò)了人。我是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，我的.課后班有一對(duì)雙胞胎兄弟。一次上課，哥哥說(shuō)話，兄弟倆還坐在一起，我說(shuō)他們又不聽(tīng)，我忍無(wú)可忍 ，一下掐在了其中一個(gè)人身上。結(jié)果是弟弟，弟弟說(shuō)：“我哥哥說(shuō)話你掐我干什么？”說(shuō)完，他就大哭起來(lái)。唉，掐錯(cuò)人了，我只好道歉。
還有一次，我的同桌胡明說(shuō)話，這一次，我下手重了些，弄得他一直說(shuō)“忍忍忍”，后來(lái)，下課之后他還是把我告訴老師了。害得我被老師狠狠訓(xùn)了一頓，最后弄得我連頭都抬不起來(lái)了。唉，我可真是自作自受啊
我相信自己，一定會(huì)該掉這個(gè)壞毛病的，管理還要學(xué)會(huì)其他方法。
我的小學(xué)作文300字 篇3
你一定猜不到，我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢？今天就讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，它讓我變得非常快樂(lè)，知道我是怎么喜歡打羽毛球的嗎？原來(lái)，媽媽在家里買(mǎi)了一對(duì)羽毛球拍，我天天看著爸爸媽媽在外面打著球，心里想著，我也要學(xué)打球，于是，媽媽教我發(fā)球，在學(xué)校里，我和我們班最厲害的人打。
日子一天一天的.過(guò)去了，我的球技也一天比一天有長(zhǎng)進(jìn)，這時(shí)，我和媽媽來(lái)一場(chǎng)比賽，我雖然被媽媽打的連連趴下，但我學(xué)好羽毛球的精神卻在我心中熊熊燃燒著。
日月如梭，很快，我們就放暑假了，我更是每天找朋友一起打羽毛球，當(dāng)我把球高高拋起，用拍子啪的一打，只見(jiàn)球向鳥(niǎo)一樣飛向毫無(wú)防備的對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)方看球飛來(lái)，手忙腳亂，仿佛看見(jiàn)了天敵。
我總是使用各種方法，左突右沖，把對(duì)方打了個(gè)措手不及，我常使用各種特殊的方法進(jìn)行練習(xí)，如對(duì)墻打，點(diǎn)球等等
我的球技雖精，但是我在想，如果哪一天，我能把爸爸打的心服口服，那才叫精益求精呢！
我的小學(xué)作文300字 篇4
從生活在校園的那一刻起，我們就交到了不少朋友，學(xué)校里，我們感受到了與家里不一樣的氛圍，而老師，在傳授給我們知識(shí)的同時(shí)還教導(dǎo)我們講文明，懂禮貌。
說(shuō)到喜歡的老師，最令我印象深刻的當(dāng)屬小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。我們的學(xué)校很小，班級(jí)的人也就十幾個(gè)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這樣的`班級(jí)，他更能顧及到每個(gè)人，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況也更加清楚。我的語(yǔ)文老師姓高，他還是學(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)給人的感覺(jué)就是嚴(yán)肅。老師說(shuō)話的語(yǔ)氣深沉，但是初到五年級(jí)，感覺(jué)自己像是高年級(jí)的學(xué)生。所以，他的教學(xué)方法和其他低年級(jí)老師是有所區(qū)別的。
他上課喜歡用提問(wèn)題的方式，讓同學(xué)們踴躍參與，也是在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的膽量還挺大的。在整個(gè)班級(jí)里靜悄悄的時(shí)候，我的一直舉手，于是老師也對(duì)我格外關(guān)注。
他上課喜歡用板書(shū)出題，將抄寫(xiě)完的作業(yè)上交，他都仔仔細(xì)細(xì)修改，再進(jìn)行講解。有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)下降了，他把我叫到辦公室，對(duì)我的錯(cuò)誤一一指出，并說(shuō)哪些錯(cuò)誤我不該犯，從此，我對(duì)考試多了一份重視�？偸亲屑�(xì)檢查完才敢上交。
這個(gè)語(yǔ)文老師的細(xì)心和用心，一直讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在，在路上碰到，他也能很快地認(rèn)出我，我也總能輕輕地再道一聲：“老師好。”
我的小學(xué)作文300字 篇5
20年后的我也許是個(gè)眉開(kāi)眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的.大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的眼珠，紅潤(rùn)的臉頰像個(gè)大蘋(píng)果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個(gè)語(yǔ)文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學(xué)做出來(lái)了，讓我?guī)退龣z查一下，我爽快地答應(yīng)了。檢查后，我對(duì)她說(shuō)：“有一排錯(cuò)了，另外一排也跟著錯(cuò)了�！彼�(tīng)了，仔細(xì)地檢查了一次，把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)，我心里贊揚(yáng)道：真是一個(gè)聰明的女孩��！我開(kāi)始訂正了，我先讓一個(gè)人說(shuō)了一次他的答案，有許多孩子都認(rèn)為他說(shuō)對(duì)了，只有那位小女孩說(shuō)：“錯(cuò)了，應(yīng)該是標(biāo)4。”我什么也沒(méi)說(shuō)，就把那個(gè)人的答案寫(xiě)在了自己的括號(hào)里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個(gè)小孩子的答案堵完，就對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“錯(cuò)了，你們還以為我寫(xiě)上去就對(duì)了�。�！”然后，我又讓那個(gè)小女孩說(shuō)了一下她的答案，她說(shuō)完，我就說(shuō)：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
我的小學(xué)作文300字 篇6
媽媽謝謝您用心的照顧我，在我生病時(shí)，日夜不眠的陪伴我，半夜幫我蓋被子；在我寫(xiě)功課時(shí)，耐心十足的教導(dǎo)我，為我分憂解惑，媽媽我最?lèi)?ài)您了。
媽媽謝謝您苦口婆心的教導(dǎo)，一遍又一遍，一次又一次，讓我把不會(huì)、不懂的作業(yè)都能弄懂。但是有時(shí)候，我會(huì)不聽(tīng)您的教導(dǎo)，讓您氣得面容憔脆，我真是不應(yīng)該！今后我要更聽(tīng)話、更懂事，不要惹您生氣，免得您的白頭發(fā)一根又一根的一直卯冒出來(lái)。
媽媽我要感恩您的寬容，我知道有時(shí)候自己無(wú)理取鬧的成分比較多，其實(shí)我也很想冷靜下來(lái)，只是刁?的我常害您勞心勞神！我是該好好反省反省的。
我希望自己能夠更聽(tīng)話、更孝順?gòu)寢專(zhuān)寢寢尣灰蛏鷼舛鎏戆最^發(fā)，如果媽媽有再多的'白頭發(fā)，不就會(huì)變得很蒼老嗎？我不要！我不要！我不要變得蒼老的媽媽?zhuān)乙郧澳莻�(gè)年輕又美麗的媽媽啦！
所以我要更懂事，不再違逆媽媽的愛(ài)與關(guān)懷，這樣之后，就算媽媽頭發(fā)白了、年歲大了，在我眼中，媽媽依舊是我心中的最?lèi)?ài)、眼中的最美。
我的小學(xué)作文300字 篇7
未來(lái)的我，已經(jīng)成了一名偉大的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。近年來(lái)，我設(shè)計(jì)出一種新型的汽車(chē)，名叫：SOT
這輛SOT功能多，駕駛起來(lái)非常方便。以前的公路上老是堵車(chē)，現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，如果遇到堵車(chē)這種情況，SOT的兩邊就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛起來(lái)。假如遇上兩輛車(chē)快要相撞的時(shí)候，SOT就會(huì)自動(dòng)彈起，飛到空中。即便兩車(chē)相撞也不必害怕，車(chē)頭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的、透明的圓球。這樣即使是出事故，也不用怕你的.車(chē)被“毀容”了。
SOT還可以無(wú)人駕駛，SOT進(jìn)入無(wú)人駕駛狀態(tài)，你可以在車(chē)上看電視，玩電腦。總之，你想干什么就干什么，你只要告訴SOT你要去哪，它就可以進(jìn)入無(wú)人駕駛狀態(tài)，否則，SOT連動(dòng)也不會(huì)動(dòng)一下。
夏天，你們一定很想吃冷飲吧，當(dāng)你按一下冷飲的按鈕，一個(gè)漂亮的冰淇凌就出現(xiàn)在你面前了。冬天，車(chē)窗上會(huì)結(jié)冰，你只需用手按一個(gè)按鈕，冰就會(huì)很快脫落，這個(gè)過(guò)程大約才10秒。
怎么樣，本人設(shè)計(jì)的SOT還不錯(cuò)吧！
我的小學(xué)作文300字 篇8
粗心雖然是一個(gè)小毛病，但是它對(duì)人的一生危害相當(dāng)大。我與生俱來(lái)就患有粗心的毛病，就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！
我的性格活潑，愛(ài)好廣泛，比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意，尤其是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。
有一次，鮑老師給我們出了幾道很簡(jiǎn)單的'乘法題。我一看超簡(jiǎn)單，就得意洋洋地開(kāi)始做，心里想，哈哈，這次我肯定全對(duì)了。終于做完了，我興高采烈、蹦蹦跳跳地給鮑老師批。鮑老師批好以后，神色嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你真是粗心，這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)，哎！”回家以后，媽媽看了看我做的那道題，笑嘻嘻地說(shuō)：“你的心粗得比窟窿還大，哪個(gè)時(shí)候把窟窿補(bǔ)上�！�
還有一次，我記住了做題要仔細(xì)，發(fā)下作業(yè)后，就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完以后，仔仔細(xì)細(xì)地檢查。查呀查呀，我確信萬(wàn)無(wú)一失了，才交給了鮑老師。鮑老師批好以后，把作業(yè)還給了我，我一看，不相信地說(shuō)：“呀，怎么錯(cuò)了？”我又仔細(xì)地看了看題：“哦，原來(lái)是題目沒(méi)看清�！�
我為什么超難題做得對(duì)，簡(jiǎn)單的題老錯(cuò)呢？可能是做難題時(shí)，我很仔細(xì)，做簡(jiǎn)單的題時(shí)很不仔細(xì)。
我的小學(xué)作文300字 篇9
我家里有兩只可愛(ài)的巴西龜，它們是去年我去成都的時(shí)候姑奶奶送給我的`。
這兩只小烏龜一只大，一只小。它們都長(zhǎng)著四條短短的腿和一條細(xì)細(xì)的尾巴，身上還有一塊硬硬的殼，上面是十三塊六角形的圖案。它們都有一對(duì)小小黑眼睛，在翠綠色的眼簾的襯托下顯得非常有神。每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)專(zhuān)酝炅酥�，它們就�?huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像怎么吃也吃不飽的樣子。每當(dāng)我給它們換水時(shí)，它們就會(huì)警覺(jué)地把頭、腿和尾巴一下子縮進(jìn)殼里。每當(dāng)我把它們從玻璃盆里撈出來(lái)放到地上時(shí)，它們就會(huì)頑皮地爬到隱蔽的地方，讓我找得很辛苦。
有一次，我給它們洗“家”的時(shí)候，剛把它們放到地上時(shí)，它們就搖擺著身體，不一會(huì)兒就爬到了沙發(fā)底下，我用木棍去趕它們出來(lái)，可是怎么趕也趕不出來(lái)。 當(dāng)我用手電筒一照， 才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小家伙已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，我沿著它們留在地面上的水漬，好不容易才找到了它們。不過(guò)，當(dāng)我把它們拿出來(lái)一看，它們已經(jīng)滿(mǎn)身都是灰了。
我喜歡這兩只小烏龜，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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