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小學(xué)作文400字(集錦9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
“朋友人人有，好友卻不多”這是我的原創(chuàng)，難道不是這樣嗎？我和張正清是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
她那烏黑的亮發(fā)散開(kāi)來(lái)，像一簇黑色的瀑布，從頭頂垂落下來(lái)，披散在那渾圓的雙肩上。她長(zhǎng)得小巧，清秀的臉蛋上嵌著兩顆晶瑩的露珠——水靈靈的眼睛，鼻子挺挺的，下巴尖尖的。她笑起來(lái)，兩個(gè)酒窩顯而易見(jiàn)，真像一朵初綻的山茶花。
一次，我與張正清約好星期六一起去看《麥兜響當(dāng)當(dāng)》，我準(zhǔn)時(shí)到電影院門(mén)口等小張，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我足足等了20分鐘，她還沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我想走的時(shí)候，她來(lái)了，他氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……小彭，我……我遲到了……”當(dāng)時(shí)我生氣極了，心想：真是的，害得我等了半小時(shí)，看電影的心情都沒(méi)了。于是我沒(méi)睬她就走了，回到家里，我一直在想我是不是做得太過(guò)了，她會(huì)不會(huì)不睬我了。
第二天，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，好像自己做了什么虧心事似的。我看見(jiàn)小張好像很不開(kāi)心似的，我想鼓起勇氣向她道歉，可我又覺(jué)得那天是她不對(duì)，我猶豫不決，最后還是決定向她道歉，可正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，猛地一撞，我剛想說(shuō)這人，可當(dāng)我抬頭一看，是張張，我停頓了好一會(huì)，才明白原來(lái)張張是來(lái)向我道歉的.：“對(duì)不起，小彭，我……”“張張，是我不對(duì)不應(yīng)該不睬你，你能原諒我嗎，我們可以復(fù)合嗎？”“當(dāng)然可以，我們還是好朋友�！�
我明白了會(huì)向你道歉的，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你的，才是你正真的好朋友！
小學(xué)作文400字 篇2
自從烏鴉被狐貍騙了后，烏鴉便一直懷恨在心，一定要報(bào)復(fù)狐貍不可，可就是沒(méi)有什么好點(diǎn)子。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，烏鴉正在苦苦思索該如何報(bào)復(fù)狐貍。忽然，他看到垃圾桶里有一大塊腐肉和一小堆玻璃碎片，便心生一計(jì)。它在腐肉里塞上玻璃碎片，再把腐肉烤上幾分鐘，便肉變得香噴噴的。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，饑渴的狐貍想找一碗水和一塊肉，來(lái)布滿他那空蕩蕩的肚子。狐貍走到樹(shù)下乘涼，看到烏鴉站在樹(shù)枝上，正準(zhǔn)備說(shuō)上幾句調(diào)戲的話，可一見(jiàn)烏鴉嘴里的肉，便用贊美的口氣說(shuō)：“呦，我的老朋友烏鴉，你還好嗎？你看你，羽毛還是那么柔順，一雙眼睛還是那么的明亮，嘖嘖，還是像兩顆黑寶石一樣。”可烏鴉連看都看不狐貍一眼，感覺(jué)像是生怕一瓶臟水弄臟了自己。狐貍以為烏鴉還再為以前的事生氣，連忙解釋：“老兄，你不會(huì)還在為以前的.事生氣嗎？你聽(tīng)我說(shuō)，那是個(gè)誤會(huì)，別放在心上�！笨蔀貘f不但沒(méi)有理狐貍。反而眉頭皺的更緊了，說(shuō)：“才不是誤……”，沒(méi)等烏鴉說(shuō)完，肉便落到了狐貍的口中。狐貍吃完了，放聲大笑。忽然，他覺(jué)得肚子一陣絞痛，烏鴉見(jiàn)了，也哈哈大笑，說(shuō)：“哈哈，想不到吧！我在肉里塞了玻璃碎片，如果你想活命的話就趕快去找羊大夫吧！”說(shuō)完就撲著翅膀飛走了。
狐貍高估了自己，認(rèn)為自己是最聰明的，從而低估了烏鴉。因?yàn)槿松拇蠹删褪球湴梁透吖雷约�，從而低估他人。所以說(shuō)，狐貍的厄運(yùn)是自己一手造成的。
小學(xué)作文400字 篇3
我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱；一個(gè)埋進(jìn)泥土里；最后一個(gè)放在鹽水中�？纯茨囊环N會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái)。我來(lái)到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細(xì)觀察起來(lái)，可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我接著來(lái)到花盆前，挖出藏在土壤里的鐵片，可結(jié)果仍是如此。最后我來(lái)到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點(diǎn)都沒(méi)有變。這可讓我納了悶：“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果？”我將信將疑地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后，我又來(lái)到那兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹，而在鹽水里的鐵片早已經(jīng)銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦，才知道原來(lái)是原電池反應(yīng)，離子導(dǎo)電。因兩種金屬通常是活動(dòng) 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅，再還原成氫氣，形成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的'這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕，電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實(shí)驗(yàn)與資料中證明，鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹！
小學(xué)作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)啦！重回校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，見(jiàn)面后，互相問(wèn)好，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心啦！
開(kāi)學(xué)典禮還結(jié)合了猴年安排的活動(dòng)：大圣盛典、福滿樂(lè)園。在這些活動(dòng)中，我特別喜歡里面的一個(gè)游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：傳一個(gè)花猴子玩偶，在鼓聲停止前，不停地傳，當(dāng)鼓聲一停，傳到誰(shuí)手里，猴子就歸誰(shuí)，并且可以上臺(tái)抽獎(jiǎng)。游戲開(kāi)始了，我們都很激動(dòng)。隨著同學(xué)們一聲聲快樂(lè)的呼喊“加油�。 �、“快傳！”，猴子玩偶被快速傳遞，同時(shí)幾百雙手在空中揮來(lái)?yè)]去。傳了好幾輪，都沒(méi)有傳到我們班來(lái)，有一次差一點(diǎn)就要傳到我們班，可還是被傳到了四（1）班。我們有些失望，一直在盼望快的能傳到我們班來(lái)！但運(yùn)氣不佳，直到游戲結(jié)束還沒(méi)有傳來(lái)。隨著開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，緊張地學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。
上課了，大家收起還未盡興的心情，投入到學(xué)習(xí)里，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。陳老師覺(jué)得開(kāi)學(xué)的'第一天，同學(xué)們表現(xiàn)很不錯(cuò)，還表?yè)P(yáng)我們呢！下課了，我還和李臨溪一起聊天，談了寒假里發(fā)生的事。能夠和好朋友愉快的聊天，真好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，太好了！
小學(xué)作文400字 篇5
“我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天和煦的春風(fēng)。我愿我是春風(fēng)。”一個(gè)小小女孩的心聲，在我心里，也在想假如我是春風(fēng)。
假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，拖著碧綠的長(zhǎng)裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕快的`腳步，悄悄來(lái)到人間。
假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫(huà)筆，在祖國(guó)的大地上盡情繪畫(huà)。假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草�？�，小草便悄悄地鉆出大地，它對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡樂(lè)地跳起舞來(lái)，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個(gè)同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩的殷切希望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大參天大樹(shù)，成為有用之才。
“我愛(ài)春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶我們快樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
小學(xué)作文400字 篇6
一天我在小區(qū)里打籃球，忽然想起一個(gè)問(wèn)題：我自己出去玩時(shí)用什么交通工具最好？我想了想，覺(jué)得自行車(chē)太麻煩了，不行又太累太慢，其他交通工具（適合我用的）也沒(méi)什么了。所以我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想出答案。
又是一天，我們?nèi)胰チ巳A堂商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里有賣(mài)滑板的，我突然想：花瓣難道不是一個(gè)很好的交通工具嗎？
于是便請(qǐng)求爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)，爸爸卻說(shuō)下周再說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一周和我的苦苦哀求后，我把終于同意了。我的這個(gè)滑板很長(zhǎng)，是橘黃色的。
我剛一拿到滑板就迫不及到底出去滑，但剛一踩上去就摔倒了。我不服，再踩上去，再摔下來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾次摔倒，我已經(jīng)非常疼了。我忽然想：為什么不把劉宇森叫過(guò)來(lái)一起玩呢？于是我就打電話讓劉宇森來(lái)了。不過(guò)，在他來(lái)之前的這段時(shí)間里，我已可以踩上滑板滑幾步了。
劉宇森來(lái)了。我向他表演在他還沒(méi)來(lái)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)的技能，他看了之后非但沒(méi)有鼓掌，居然還說(shuō)我的`樣子太逗了，我生氣地將滑板遞給他，道：“有種你來(lái)。”劉宇森聽(tīng)后自信地接過(guò)滑板，剛踩上去就摔了下來(lái)。我說(shuō)：“劉宇森，你的樣子太逗了！”劉宇森聽(tīng)后惱羞成怒地說(shuō)：“切！再來(lái)！”于是他又踩了上去，又摔了下來(lái)。我就告訴了他一些訣竅，又給他做了一次示范，再加上他的練習(xí)，他也在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了滑板。
滑板真好玩！
小學(xué)作文400字 篇7
中午，我在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)一只小貓?zhí)稍诼愤叄煌５亟兄?/p>
我好奇地走近它，它一動(dòng)不動(dòng)，白白的身子在寒風(fēng)中微微地顫抖，圓圓的臉上有一雙藍(lán)色的眼睛，三角形的嘴里有一個(gè)紅色的小舌頭。我用手一摸它，它奄奄一息地望著我叫，還是一動(dòng)不動(dòng)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它的腿斷了�？粗∝埧蓱z巴巴的樣子，我決定把小貓抱回家�；氐郊议T(mén)口，我按了門(mén)鈴，媽媽笑著給我開(kāi)了門(mén)，媽媽看到我手里抱著的'小貓，笑臉馬上就僵了，大聲說(shuō)：“從哪里撿的？抱下去扔了”。我馬上就哭了，哀求說(shuō)：“收下它吧”�？墒遣还芪以趺纯蓿瑡寢岃F了心不讓這只小貓進(jìn)家門(mén)，我和媽媽僵持了一會(huì)兒，我看沒(méi)有辦法讓媽媽改變主意，只有把這只小貓抱下樓去，希望能有好心人收留它。下午我去上學(xué)，在樓下沒(méi)有看到小貓的身影，我有點(diǎn)不安，它會(huì)去哪里呢？難道有好心人收留了它？我?guī)е苫蟮男那橄驅(qū)W校走去，突然我眼前一亮，我撿的那只小貓正一瘸一拐地向馬路對(duì)面走去，我正準(zhǔn)備過(guò)去看它到到底去哪里安家，忽然一輛飛馳的小汽車(chē)從小貓身上壓了過(guò)去，我立即跑了過(guò)去，小貓已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)，它那藍(lán)色的晴閉上了，我想它的腿現(xiàn)在也一定不痛了。清潔工人把小貓的尸體掃到了垃圾箱里，地上只留下一灘血。這只小貓死了以后，我一直很自責(zé)：如果我不把它帶回家，它就不會(huì)去過(guò)那條馬路……
我時(shí)常想起小貓那藍(lán)色眼睛，想起馬路上那一灘血。
小學(xué)作文400字 篇8
My mother is a doctor. Her English name is Amy. She is thirty-five years old. She is very nice .She has a long hair and two black eye. And she has a small mouth and small nose. My mother loves me very much. She is good at cooking. She likes singing. Every day, she will sing many songs.
I love my mother; my mother loves me, too. We are very happily.
譯文：
我媽媽是一個(gè)醫(yī)生。她的英文名字是艾米。她三十五歲了。她很漂亮。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)和一雙黑黑的眼睛。她有一張小嘴和小小的鼻子。我非常愛(ài)我的媽媽。她擅長(zhǎng)烹飪。她喜歡唱歌。每天，她都要唱很多的歌。 我愛(ài)我的媽媽，我媽媽也愛(ài)我。我們都很開(kāi)心。
小學(xué)作文400字 篇9
我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無(wú)表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個(gè)難以猜測(cè)的人。為什么難以猜測(cè)呢？因?yàn)樗那�、�?dòng)作、表情、目標(biāo)變化都很快，幾乎就在眨眼間進(jìn)行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我來(lái)給你講講她難以猜測(cè)的具體吧。
有一次她弄丟了錢(qián)，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢(qián)的事一清二楚的講給我聽(tīng)。我原本以為她要繼續(xù)生氣，可過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)她：“還生氣嗎？”她說(shuō)：“不了，都過(guò)去了。”平靜的像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。她這個(gè)回答讓我吃驚。
還有一次她沒(méi)帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒(méi)帶，她卻不知道。正巧我的.文具盒在桌子上是開(kāi)著的，她朝我的文具盒看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有就把本來(lái)想輕輕拍我的手縮了回去。我問(wèn)她：“你干啥呀？”她說(shuō)：“本來(lái)想借你鉛筆呢，結(jié)果你也沒(méi)帶�！�
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個(gè)問(wèn)題，我好奇她在思考什么就問(wèn)她：“你在想什么呢？”她回答說(shuō)：“我在想語(yǔ)文老師今天又沒(méi)來(lái)，會(huì)有什么作業(yè)呢？”我說(shuō)：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習(xí)題別抄我的了�！蔽艺f(shuō)完之的她就繼續(xù)聽(tīng)課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
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