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        • 小學(xué)的作文300字

          時(shí)間:2023-09-10 13:31:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)的作文300字(常用3篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)的作文300字(常用3篇)

          小學(xué)的作文300字 篇1

            描寫(xiě)桂林山水的詩(shī),習(xí)作有很多篇,我一直想親眼見(jiàn)識(shí)下。

            終于,這次的研學(xué)夏令營(yíng)去的就是桂林,媽媽和外婆都說(shuō)漓江是桂林最有名的.景點(diǎn),聽(tīng)了這番話,我已經(jīng)迫不及待的要去了。

            一下火車(chē),我們就上了旅游車(chē)去“紫州公園”游玩,我看見(jiàn)了漓江,水很清澈,還在“淙淙”的流動(dòng)。傳說(shuō)中的象鼻山也屹立在漓江之上,從高處看像沒(méi)尾巴的老鼠,低處看像大象把鼻子伸進(jìn)漓江喝水,真奇妙!

            第二天就是整個(gè)夏令營(yíng)的高潮,坐船游漓江,參觀溶洞和大榕樹(shù)。

            坐船游覽漓江時(shí),不讓我們?cè)诓t望臺(tái)上看漓江,真是遺憾,我只好透過(guò)窗戶看。

            漓江四面環(huán)山,山與天印在水里,給人一種非常美好的想象。在高空中看漓江,漓江就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶。陽(yáng)光灑在漓江江面上,使漓江格外亮眼。天空映襯在水中,分不清哪是天哪是水,青山依傍好似仙境,讓人陶醉。

            漓江的美是有很多層面的,要發(fā)現(xiàn)他的話,就得用心去感受。

            從船上下來(lái)后,我還想多游覽下這美麗的漓江,秀麗的風(fēng)景!

          小學(xué)的作文300字 篇2

            迷人的秋景秋天,這個(gè)不同尋常的季節(jié),帶給大家一個(gè)不一樣的世界。秋天的雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使沉睡了一年的秋花蘇醒過(guò)來(lái)。桂花像一個(gè)個(gè)小仙子,千里飄香,不一會(huì)兒,那沁人心脾的花香就飄滿了全城。菊花那千姿百態(tài)的`身段使人眼花繚亂。

            它像一個(gè)個(gè)小精靈,以五彩繽紛的身姿吸引著人們的目光。芙蓉則展現(xiàn)著自己那雪般的姿態(tài),在風(fēng)中翩翩飛舞著……所有的花兒都在以不同的美麗迎接著秋姑娘。秋天的風(fēng),催促著水果們快快成熟。不信,你瞧,梨像一個(gè)個(gè)大葫蘆,里面儲(chǔ)存著許多香氣;句子換掉綠色的大衣,穿上了橙紅色的外套;柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ;蘋(píng)果憋紅了臉,像一盞盞小燈籠;柚子笑得把樹(shù)枝都?jí)簭澚;菠蘿掛在枝頭,散發(fā)著甜甜的氣味。它們真快活。∏锾斓乃,告訴小動(dòng)物們,冬天快要來(lái)了。

            小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,大雁排成“一”字或“人”字形,向溫暖的南方飛去。植物們也做好了準(zhǔn)備:松柏披上了厚厚的、油亮亮的外套,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的美,使我們陶醉,我們唱著跳著尋覓它…

          小學(xué)的作文300字 篇3

            在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當(dāng)我看到這朵花,我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的折花高手,有時(shí)她折的花,似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午,文靜對(duì)我說(shuō):“海洋,你做的燈籠那么好看,也做一個(gè)給我吧。我拿一個(gè)花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙于面子不肯說(shuō),今天這么好的機(jī)會(huì),我便一口答應(yīng)了。但是,放學(xué)回家后,我由于貪玩,和子君玩到了7點(diǎn)多才回家。洗完澡,便覺(jué)得有些累,睡覺(jué)去了。當(dāng)?shù)诙,文靜把花拿到我的面前時(shí),我的臉一下紅了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)忘記了。文靜聽(tīng)后,頭也不回的走了,我連去追,答應(yīng)她下午就把花拿給她,文靜答應(yīng)了。但她的語(yǔ)氣中,有著無(wú)限的'失望。我就不明白,一個(gè)下午有多大的區(qū)別。

            下午,當(dāng)我把花拿到教室時(shí),從男同學(xué)的喧嘩中得知:文靜轉(zhuǎn)學(xué)了!聽(tīng)到這話后,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來(lái)。放學(xué)回家后,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因?yàn)樗刮叶茫号c朋友交,言而有信!

            今后的我,一定會(huì)遵守這句話的:與朋友交,言而有信。