[精]我的小學(xué)作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　“我是淘氣的，淘氣的，金龜子娃娃，帶著快樂(lè)能量出發(fā)，”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了出來(lái)，咦，那是誰(shuí)在唱歌呀？哈哈，原來(lái)是我們家的小歌星郭涵嫣在唱哩！

　　本人郭涵嫣，小名果果，英文名叫Apple，上星期六剛過(guò)完9歲生日。我長(zhǎng)著一對(duì)濃黑的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的'嘴，笑起來(lái)嘴角就泛起了一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

　　我是一個(gè)多才多藝的女孩。不僅熱愛(ài)唱歌、彈鋼琴，而且還酷愛(ài)跳舞和語(yǔ)言表演。有時(shí)，正在和媽媽說(shuō)話(huà)，突然，我就開(kāi)心地邊唱邊跳起來(lái)。

　　我還喜歡讀書(shū)和聽(tīng)故事。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)；有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，我就捧起書(shū)萊看，媽媽說(shuō)，這叫“勞逸結(jié)合”。

　　我也是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的孩子。有一次，我前面的同學(xué)不小心把墨水灑在了練習(xí)冊(cè)上，我看見(jiàn)了，連忙給他送紙，他恨感謝我。不僅如此，我還喜歡各種小動(dòng)物，我經(jīng)常幫媽媽給我 家的金魚(yú)換水、喂魚(yú)食。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的小女孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　我特別愛(ài)看童話(huà)。每次看童話(huà)時(shí)，我都有一點(diǎn)入迷。我覺(jué)得童話(huà)太好看了，但對(duì)歷史我不太感興趣。

　　有一次，我看《豪夫童話(huà)》有點(diǎn)入迷了，忽然爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的《上下五千年》看得怎么樣了？”我早就知道爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話(huà)。于是，我拿著《上下五千年》進(jìn)屋去了，一進(jìn)屋，我就想：“如果古人不寫(xiě)書(shū)的話(huà)，我們今天也不用讀這么多的歷史書(shū)了。”爸爸對(duì)我很?chē)?yán)，晚上不讓看電視。

　　于是，我每晚都在屋子里看書(shū)，看得太多我就堅(jiān)持不住了。每天晚上我都特別累，躺在床上一會(huì)就睡著了。每次只要打開(kāi)童話(huà)書(shū)，我都特別激動(dòng)。這幾天，我爸爸又從書(shū)架中找了好多漫畫(huà)和故事書(shū)，我也特別愛(ài)看。但有些看不懂，有時(shí)看不懂就去問(wèn)爸媽?zhuān)�有時(shí)就不看了。但是如果讓我只看歷史，那我還真耐不住。我覺(jué)得看完《上下五千年》也沒(méi)有多大好處，因?yàn)槲乙豢赐昀蠍?ài)忘，忘了就等于沒(méi)看，到現(xiàn)在我還不知道《上下五千年》上我看了幾個(gè)故事，是到啥時(shí)候完的。但我還能知道它的'幾個(gè)細(xì)節(jié)，還知道是從野人開(kāi)始的。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看童話(huà)的我。

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　手持一片春葉的書(shū)簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。

　　伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的'春天。

　　柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。

　　突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

　　一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒(méi)名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

　　尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。

我的小學(xué)作文300字 篇4

　　如果問(wèn)我最討厭的學(xué)科是什么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)數(shù)學(xué)，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規(guī)律性的大題，搞的每天我都會(huì)頭皮發(fā)麻，當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績(jī)的領(lǐng)先，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師姓何，盡管非常討厭數(shù)學(xué)課，但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師，有時(shí)我會(huì)感覺(jué)數(shù)學(xué)是那么的有趣，就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般，輕靈活潑。

　　何老師經(jīng)常會(huì)給我們出一些難題，當(dāng)然知道答案的少之又少，而她卻樂(lè)此不疲，看著我們抓耳撓腮的樣子，她在講臺(tái)上呵呵直笑，不過(guò)有時(shí)我還會(huì)解答出一些難題的`，也讓她對(duì)我刮目相看。

　　我還喜歡她的講課方式，她從來(lái)不自己拿著課本，或者教科書(shū)，把答案標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)在黑板上，而是讓學(xué)生當(dāng)老師，如果有一道題你會(huì)做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺(tái)上，拿著粉筆的那只手顫顫抖抖，不過(guò)在她的鼓勵(lì)下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，有趣嚴(yán)格。

【我的小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：

我驕傲我是小學(xué)作文04-03

我就是我小學(xué)作文06-19

我小學(xué)作文06-28

我的小學(xué)作文05-26

我小學(xué)的作文12-05

“我”小學(xué)作文08-06

讓我小學(xué)作文11-07

我的小學(xué)的作文05-21

我是小學(xué)作文12-06

我的小學(xué)作文06-20